LISTA DE CHEQUEO PARA OBSERVAR

DESEMPEÑOS
Proceso: Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento: Ejecución de la Formación Profesional Integral

1. DATOS GENERALES

Programa de Formación: DIRECCIÓN DE VENTAS No. de Ficha

"DISISCO" DISEÑO Y EJECUCIÓN DE SISTEMAS DE COMERCIALIZACIÓN DIRIGIDO A LAS MIPYMES DE
Proyecto Formativo: PALMIRA VALLE DEL CAUCA.
260101024 - GESTIONAR LAS SUPERFICIES EN LOS PUNTOS DE VENTA SEGÚN ESTRATEGIAS DE
Competencia:
EXHIBICIÓN.
22821 - EVALUAR EL IMPACTO DE LA EXHIBICIÓN TENIENDO EN CUENTA EL FLUJO DE PERSONAS
Resultado: Y LAS ESTRATEGIAS CORPORATIVAS APLICANDO LOS INDICADORES QUE MIDAN LA ACEPTACIÓN
DEL PÚBLICO SEGÚN EL NIVEL DE SATISFACCIÓN DE LOS CLIENTES.
MEDIR LA EFECTIVIDAD DEL PROCESO DE COMERCIALIZACIÓN POR PERSONA INVOLUCRADA EN
Actividad de Aprendizaje:
EL PROYECTO
Evidencia de Desempeño: EXHIBICIÓN TENIENDO EN CUENTA EL FLUJO DE PERSONAS Y LAS ESTRATEGIAS CORPORATIVAS
Criterios de Evaluación: PREPARA ESTRATEGIAS DE PRESENTACIÓN DE PRODUCTOS Y SERVICIOS ACUDIENDO A
DEMOSTRACIONES, MUESTRAS, DEGUSTACIONES Y EXHIBICIONES
Duración de la evaluación: 8 HORAS
Integrantes del emprendimiento

Centro de formación Centro de Biotecnología Industrial, Palmira

Regional Valle
Nombre del Evaluador Ing. Brian Mauricio Márquez Mejía

2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO

Estimado Evaluador: Tenga en cuenta la información suministrada en este

Instrumento de evaluación, el cual ha sido elaborado para observar verificar y
valorar el desempeño en la evidencia de aprendizaje.
Tenga presente Instructor(a) algunas recomendaciones:
• Diligencie con letra clara los espacios en blanco.
• Observe a los aprendices, realizando la evidencia y registre los resultados de
esta valoración.

3. LISTA DE CHEQUEO

CUMPLE
No. VARIABLES/INDICADORES DE LOGRO Observaciones
SI NO
1. INTRODUCCIÓN
Adecuada presentación personal
Presenta el tema a tratar
Saluda al público presente y presenta el equipo de trabajo
Identifica el tema y los objetivos a tratar
2. DESARROLLO
Expresa un lenguaje técnico y conveniente
 LISTA DE CHEQUEO PARA OBSERVAR
DESEMPEÑOS
Proceso: Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento: Ejecución de la Formación Profesional Integral

Utiliza tono de voz adecuado y respetuoso

Desarrolla puntos claves del tema
Adecuada expresión corporal y manejo del espacio
Maneja recursos y medios didácticos apropiados
Participa con todos los aprendices del equipo
3. TEMATICA
El Documento solicitado como evidencia es cargado en la
plataforma en los tiempos estipulados para la entrega de
acuerdo con el cronograma establecido por el instructor
El aprendiz presenta un plan de exhibición de un producto de
acuerdo con los lineamientos establecidos en las temáticas de
estudio.
Identifica los pasos a seguir para el montaje del stand en un
evento, incluyendo, su arquitectura en punto de venta, las
entradas y salidas del establecimiento, el acceso al área de
ventas y las áreas de circulación, de acuerdo con la descripción
y definición de materiales requeridos
Realiza planogramas, diseños de vitrinas y sitios de exhibición.
Presenta el stand diseñado para el producto de su proyecto
formativo.
4. FINALIZACIÓN
Responde las inquietudes generadas
Realiza Conclusiones

4. EVALUACIÓN:
Observaciones: __________________________________________________________
Recomendaciones: _______________________________________________________
Juicio de Valor: __________________________________________________________
Observaciones del Evaluador: Aprueba mínimo con el 70% de los ítems contemplados en la lista de chequeo, la calificación
es individual según los Criterios de Evaluación.La letra A significa Aprobó, y la letra D Aún no aprueba.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
Complementos importantes: POLÍTICA DE PUNTUALIDAD:
1) Sin bibliografía: 15% menos, se considera plagio A tiempo: 100%
2) Presencia de copy-paste: a) Si el 20% es copy-paste o igual a la de algún Después de la hora pactada, pero en el día solicitado: 90%
compañero se calificará sobre 70, b) Si el 40% o más de los párrafos es copy- Antes de la siguiente clase: 80% (Se entregará calificación hasta el final del
paste o igual a la de algún compañero su calificación será 10/100 parcial)
3) Ortografía: cada error dará un 1% menos. (Tolerancia 1 por página) Última oportunidad: El día del examen parcial correspondiente se tendrá la
4) Descuidos de escritura: cada error dará un 1% menos. (Tolerancia 1 por oportunidad de entregar todas las tareas pendientes juntas con un valor del
página) 50%

A D Ciudad y Fecha:

Firma del Evaluador: __________ Firma del Aprendiz: ____________