LISTA DE CHEQUEO PARA OBSERVAR

DESEMPEÑOS
Proceso: Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento: Ejecución de la Formación Profesional Integral

LISTA DE CHEQUEO PARA OBSERVAR DESEMPEÑOS

1. DATOS GENERALES

Programa de Formación: TECNÓLOGO EN GESTIÓN EMPRESARIAL

Proyecto Formativo: Proponer alternativas de solución que contribuyan al logro de
los objetivos de acuerdo con el nivel de importancia y
responsabilidad de las funciones asignadas por la
organización.
Competencia: Modelo gestión empresarial para la creación de empresas
productivas en el área Metropolitana de Bucaramanga
Actividad de Aprendizaje: Diseñar el modelo de gestión empresarial.
Evidencia de Desempeño: Socialización sobre la estructuración de Estados Financieros, Análisis
Financiero e Indicadores Financieros realizado a la empresa creada en grupo GAES.

Criterios de Evaluación:
* Proyecta e interpreta con responsabilidad los estados financieros de la organización teniendo en
cuenta la metodología, los análisis de mercados y el plan de negocio, para la toma de decisiones.
* Opera con diligencia y oportunidad las herramientas informáticas en la evaluación financiera y social
del proyecto y plan de negocios.
* Interpreta el proyecto, plan negocios, mediante los parámetros claves del negocio y análisis de
sensibilidad.
* Interactúa con los miembros del equipo de trabajo, buscando la construcción de un futuro
compartido.
* Presenta con objetividad los informes de los análisis, simulaciones y proyecciones teniendo en
cuenta la decisión que se toma a la instancia pertinente en la organización.
Duración de la evaluación: 60 Minutos
Nombre del Aprendiz(a) en formación:
No. de ficha:
Centro de formación: Centro de Servicios Empresariales y Turísticos
Regional: Santander
Nombre del Formador (a):

2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO

Estimado Alumno(a): le invito tener en cuenta la información suministrada en este Instrumento de

evaluación, el cual ha sido elaborado para observar verificar y valorar su desempeño en la evidencia de
aprendizaje.

Tenga presente Instructor(a) algunas recomendaciones:

• Diligencie con letra clara los espacios en blanco.
• Llene los datos de identificación del Aprendiz(a)
• Observe al Aprendiz(a), realizando la evidencia y registre los resultados de esta valoración.
• Esta lista de chequeo se aplicará en los ambientes de aprendizaje.
 LISTA DE CHEQUEO PARA OBSERVAR
DESEMPEÑOS
Proceso: Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento: Ejecución de la Formación Profesional Integral

3. LISTA DE CHEQUEO

No. de CUMPLE
VARIABLES / INDICADORES DE LOGRO Observaciones
Orden SI NO
INTRODUCCION
1 Presenta el tema a tratar.
2 Saluda al público presente.
3 Identifica el objetivo del tema a tratar.
4 Determina puntos clave del tema.
DESARROLLO
5 Mantiene interés en el tema.
6 Expresa un lenguaje técnico y apropiado.
7 Desarrolla los puntos claves del tema con seguridad.
8 Utiliza tono de voz adecuado.
9 Maneja recursos y medios adecuados.
Emplea los instrumentos adecuados para la
10
recolección de información.
11 Apropia el concepto de gestión de talento humano.
12 Reconoce e interpreta el tema a desarrollar.
FINALIZACION
Responde con objetividad las inquietudes
13
generadas.
Aclara de manera pertinente las dudas presentadas
14
por el auditorio.
15 Realiza conclusiones.

4. EVALUACIÓN:

Observaciones:

Recomendaciones:

Juicio de Valor:

Observaciones del evaluado:

Ciudad y Fecha: Firmas:

Instructor:

Aprendiz(a):