LISTA DE VERIFICACION PARA VALORAR PRODUCTOS

Proceso: Gestión de la Formación Profesional Integral

Procedimiento: Ejecución de la Formación Profesional Integral

1. DATOS GENERALES

Programa de Formación: TO. GESTION EMPRESARIAL

Competencia:
Proyecto de Formativo:
Actividad de Aprendizaje:
Evidencia de Producto: Elabore un informe donde realice la estructuración del plan de negocios de su
empresa creada en GAES.
Criterios de Evaluación:
Proponer alternativas de solución que contribuyan al logro de
los objetivos de acuerdo con el nivel de importancia y
responsabilidad de las funciones asignadas por la organización.
MODELO GESTIÓN EMPRESARIAL PARA LA CREACIÓN DE
EMPRESAS PRODUCTIVAS EN EL ÁREA METROPOLITANA
DE BUCARAMANGA
Diseñar el modelo de gestión empresarial.

* Presenta con responsabilidad la evaluación social del proyecto y/o plan de negocios teniendo
en cuenta el tipo de empresa, y las normas técnicas.
* Identifica con diligencia las fuentes de financiamiento comercial, tanto internas como externas
en la organización, de acuerdo con el proyecto y el plan estratégico de la organización.
* Formula y evalúa con diligencia los proyectos y planes de negocio teniendo en cuenta los
indicadores económicos y el direccionamiento estratégico de la organización.
Duración de la evaluación: 6 Horas

Nombre del Aprendiz(a) en formación: _____________________________________________________

Número de orden: ___________________________________________________________________
Centro de formación: _________________________________________________________ _______
Regional: __________________________________________________________________________
Nombre del Instructor(a): _____________________________________________________________

2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO

Estimado Aprendiz(a): Le sugiero tener presente la información contenida en este Instrumento de

Evaluación, el cual ha sido realizado para recoger, verificar y valorar una evidencia de producto.

Tenga presente Instructor(a) algunas recomendaciones:

• Diligencie con letra clara los espacios en blanco.

• Llene los datos de identificación del Aprendiz(a)
• Esta lista de verificación se aplicará en el Ambiente de aprendizaje

3. LISTA DE VERIFICACIÓN

No. de CUMPLE
Orden VARIABLES / INDICADORES DE LOGRO SI NO Observaciones
La estructuración del plan de negocios de su empresa
(proyecto de aula) cumple los siguientes criterios:
 LISTA DE VERIFICACION PARA VALORAR PRODUCTOS
Proceso: Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento: Ejecución de la Formación Profesional Integral

Se establecen la descripción del negocio, objetivos y

1. justificación de manera clara y decisiva.
Realiza el estudio de mercado, a partir de la investigación
2. de mercado, describe los productos y/o servicios.
Analiza la competencia adecuadamente y realiza el estudio
3. de demanda y clientes.
Cumple con el planteamiento de estrategias, producto,
4. distribución, precios, publicidad y promoción, servicios y
aprovisionamiento.
Proyecta las ventas, teniendo en cuenta todos los aspectos
5. necesarios a partir de la demanda, la segmentación del
mercado, competencia.
Tiene en cuenta en el estudio técnico la descripción del
6. proceso de producción, los requerimientos de maquinaria,
herramientas materia prima y mano de obra directa,
Ubica adecuadamente la empresa a partir de la ponderación
7.
de la microlocalización.
Realiza adecuadamente la DOFA y la descripción de cargos
8.
y funciones.
Financieramente reconoce los costos de administración y
9. ventas, los costos de producción, los costos de mano de
obra directa y otros costos de fabricación.

10. Sustenta adecuadamente el presupuesto de inversión.

Relaciona adecuadamente los ingresos y gastos en el

11.
estado de resultados.
Organiza y presenta la información en el formato de plan de
12.
negocio suministrado por su instructor.

4. EVALUACIÓN:

Observaciones:

Recomendaciones:

Juicio de Valor:

Observaciones del evaluado:

_____________________________________________________________________________

Ciudad y Fecha: Firmas:

Instructor: ___________________________________________________

Aprendiz: ____________________________________________________