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Semana 11 Semestre 2020-2

TEORÍAS EXPLICATIVAS DE LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR.


VÍCTIMAS Y AGRESORES EN VIOLENCIA CONYUGAL.

Esperen unos minutos


por favor……..

Docente : Dr. Rogger Trejo Calixto


SABERES PREVIOS……………….

¿ Qué podemos observar en la presente lámina?

¿Qué
impresión le
genera esta
escena?

¿Qué secuelas podrían configurarse?


LOGRO DE LA SESIÓN

• Al término de la sesión, el estudiante


elabora un foro de las principales teorías
explicativas de la violencia intrafamiliar,
teniendo en cuenta los saberes
construidos en clase, denotando claridad
y coherencia.
UTILIDAD DE LA SESIÓN

La presente sesión permite identificar aspectos teóricos


que describen la coyuntura comunicativa adversa en
una dinámica familiar.
TEORÍAS EXPLICATIVAS DE LA VIOLENCIA
INTRAFAMILIAR
TEORÍAS EXPLICATIVAS DE LA VIOLENCIA
INTRAFAMILIAR

La violencia intrafamiliar es definida como el abuso físico, emocional,


patrimonial o sexual ejercido por uno de los miembros de la familia a
través del dominio, el control o la superioridad.
Veamos varias definiciones dadas por diversas instituciones y autores:
La American Psycological Association (2006, citado por Walker, 2000)
la define como “un patrón de abuso, que incluye tanto la violencia
física y sexual como el maltrato psicológico y abuso sexual”.
TEORÍAS EXPLICATIVAS DE LA VIOLENCIA
INTRAFAMILIAR

Se consideran tres modelos generales explicativos:


• Modelo intrapersonal:
La violencia tiene su origen en una anormalidad
presente en la psicología del sujeto. Es la teoría a la que
más recurren la publicidad y la opinión pública en
general. Pone la mayor atención en el sujeto que ejerce
la violencia, relegando a segundo plano una posible
relevancia causal de factores externos a la persona del
victimario.
EL RESPONSABLE DE LA VIOLENCIA ES CARACTERIZADO
COMO UNA PERSONALIDAD “PSICOPATOLÓGICA” UNIDA A
FACTORES COMO:

- Incapacidad para tolerar el stress de la vida cotidiana.


- Profundo sentido de incapacidad para ejercer el rol
paterno.
- Inmadurez, egocentrismo, impulsividad.
- Bajo nivel intelectual.
- Carácter antisocial.
- Adicciones.
- Perversiones sexuales.
MODELO PSICO-SOCIAL:

• Engloba a las perspectivas teóricas que toman en cuanta


primordialmente las interacciones del individuo con su medio,
particularmente con su familia de origen o con la constituida
posteriormente.
• Este modelo considera que los padres que maltratan a sus hijos
han sufrido, a su vez, ellos mismos, padres sin la maduración
psicológica necesaria para asumir ese rol.
MODELO SOCIO-CULTURAL:

• Modelo socio-cultural:
1.- Desde la Teoría Funcional asegura que la violencia
puede ser importante para mantener la adaptabilidad de la
familia a las circunstancias externas en cambio. Buscará
garantizar la supervivencia de la entidad familiar.

2.- Desde la Teoría Cultural sostiene que los valores y


las normas sociales dan significado al uso de la violencia
por considerarla necesaria.
MODELO SOCIO-CULTURAL:

Desde la Teoría de los Recursos considera que la violencia es


uno de los medios que el individuo o la comunidad usan para
mantener o mejorar sus propias condiciones. Se usa ante la
carencia o ineficacia de recursos para el logro de sos propósitos.
Considera a la familia como un sistema social donde el adulto
tiene poder sobre el niño. Tiene una posición jerárquica superior
por la que puede disponer de los recursos que desee para
mantener las tradiciones,
normas e instituciones.
• Hay diferentes niveles de violencia debido a diferentes niveles de
stress (por falta de control de las variables externas) en relación con
los recursos disponibles.
• Justificación cultural para el uso de la fuerza contra menores que
deriva del concepto del niño como propiedad de los padres.
• Aislamiento de sistemas de apoyo: ante las crisis, respecto al
entorno o instituciones.
EVALUACIÓN PERICIAL PSICOLÓGICA EN VIOLENCIA
CONYUGAL………………………..

• La valoración del daño psíquico es una de las demandas más


habituales realizadas al psicólogo forense por parte de los
distintos operadores jurídicos dentro del Derecho penal.
Partiendo de las características del contexto de exploración
forense y los datos arrojados desde el campo de la
psicopatología. ( La evaluación psicológica forense del daño psíquico:
propuesta de un protocolo de actuación pericial José Manuel Muñoz* Tribunal
Superior de Justicia de la Comunidad de Madrid, España – 2013).
LA PSICOLOGÍA FORENSE, PERICIAL O PSICOLOGÍA APLICADA A
LOS TRIBUNALES ES LA RAMA DE LA PSICOLOGÍA JURÍDICA QUE
APLICA SUS CONOCIMIENTOS Y TÉCNICAS PARA AYUDAR A
JUECES Y TRIBUNALES EN SU TOMA DE DECISIONES (MUÑOZ ET
AL., 2011)
EL PSICÓLOGO FORENSE ES, POR TANTO, EL
ESPECIALISTA EN LA REALIZACIÓN DE VALORACIONES
PSICO-LEGALES, ACTIVIDAD TÉCNICA QUE CONSISTE EN
PONER EN RELACIÓN ASPECTOS DEL FUNCIONAMIENTO
PSICOLÓGICO CON CUESTIONES JURÍDICAS…………

• Esta actividad técnica se lleva a cabo a través del proceso de


evaluación pericial psicológica y es transmitida al operador jurídico
demandante a través del informe psicológico forense, que se
convierte en un medio probatorio más dentro del proceso judicial
(Muñoz et al., 2011).
SIMULACIÓN Y DISIMULACIÓN ………………

• Simular implica la invención consciente y deliberada de un


trastorno mental o físico con el propósito de obtener un
beneficio personal (Inda, Lemos, López y Alonso, 2005).
• La detección de la disimulación, ocultación de síntomas para
obtener un beneficio, resulta especialmente compleja, ya que
la persona evaluada adopta una actitud defensiva tanto hacia la
exploración pericial psicopatológica como a la administración
de pruebas complementarias. (Echeburúa, Muñoz y Loinaz,
2011).
EL PROCESO DE EVALUACIÓN PERICIAL
PSICOLÓGICA…………..

Además las características propias del contexto de exploración


forense y el objeto de la intervención del psicólogo en este ámbito
delimitan las características propias y claramente diferenciales del
proceso de evaluación pericial psicológica (Echeburúa et al.,
2011):
• La persona evaluada está inmersa en un proceso judicial,
motivo de la intervención del psicólogo, no existiendo, por
tanto, voluntariedad por parte de la persona sujeta a la
exploración o se trata de una voluntariedad mediada por la
estrategia de defensa de su letrado (informes periciales de
parte).
• El paso por un proceso judicial es un estresor de primera
magnitud para las personas, lo que supondrá un factor
distorsionador de los datos de la exploración.
EL PROCESO DE EVALUACIÓN PERICIAL PSICOLÓGICA…

• Las ganancias secundarias derivadas del carácter probatorio de


todo informe psicológico forense aumentan la probabilidad de
manipulación de la información aportada por los evaluados, ya que
pueden obtener un beneficio o evitar un perjuicio.
• El objeto de toda exploración pericial psicológica es dar respuesta a
la demanda realizada desde el ámbito jurídico, es decir, realizar una
valoración psico-legal. Desde un punto de vista técnico, esta
intervención implica conocer qué áreas del funcionamiento
psicológico han de ser exploradas.
PARA CONSIDERAR …………….

El instrumento vertebrador de
todo el proceso de evaluación
psicológica forense será la
entrevista pericial que adopta un
formato semiestructurado con un
estilo indirecto de recogida de
información.
Además de su riqueza, la
entrevista, al ser una técnica
interactiva, orientará al perito
sobre qué contenidos deben ser
evaluados mediante otros
instrumentos.
PARA TOMAR EN CUENTA………………

• En el transcurso de la entrevista el psicólogo forense realizará


la exploración pericial psicopatológica. En el proceso de
objetivar el daño psíquico el perito atenderá a la diferencia
entre signo y síntoma.
• El signo, a diferencia del síntoma, es observable de forma
objetiva y cuantificable o mesurable a través de
procedimientos distintos a la apreciación subjetiva del
evaluado.
• No obstante, el perito no debe centrarse únicamente en la
detección de signos/síntomas, sino que debe aplicar criterios
para valorar la significación clínica de los mismos (Mesa y
Rodríguez, 2007):
SOBRE MATERIAL DE EVALUACIÓN……………….

• En la elección de pruebas
tendrán prioridad las pruebas
psicométricas, ya que cuentan
con mayor aval científico
(índices elevados de fiabilidad
y validez, así como
normativización de datos)
• A pesar de ello facilitan la
detección de distorsiones en el
estilo de afrontamiento del
evaluado a la prueba.
• Las pruebas proyectivas, por su
parte, por la falta de
estructuración de sus elementos,
son más difíciles de manipular
pero introducen una elevada
subjetividad en su interpretación,
no aconsejándose el uso
exclusivo de pruebas proyectivas
en el proceso de evaluación
forense (Vázquez-Mezquita,
2005).
• La experiencia forense sugiere
que resulta más útil la utilización
de pruebas psicológicas para
cuantificar la intensidad del daño
psíquico que para demostrar su
existencia (Calcedo, 2000).
PARA REFLEXIONAR ………A TRAVÉS DEL FORO :

Según el desarrollo de la sesión : ¿En su opinión, cuál de los tres


modelos generales explicativos propuestos , explicarían mejor la
violencia intrafamiliar? Fundamente brevemente su respuesta.

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