JEFATURA DE OPERACIONES

BRIGADA DE FUERZAS ESPECIALES

BATALLON DE FUERZAS ESPECIALES No2

PLAN DE LECCION NO. 01

MATERIA : DRILES COMBATE.

FECHA :
ÁREA : TACTICA
TIPO DE INSTRUCCIÓN : TEÓRICA PRACTICA
UNIDAD QUE RECIBE LA INST. : BAFER No 4
MATERIAL Y EQUIPO ESPECIAL : NINGUNO
AUXILIARES : 06 COMANDOS
AYUDAS DE INSTRUCCIÓN : AYUDAS EN TELA Y PAPELOGROFO
REFERENCIAS : TEXTO ESPECIAL POFE FF EE.
TAREAS DE ESTUDIO \ PREVIO : PREPARACIÓN DE LA INSTRUCCIÓN
UNIFORME : S-C-A
TROPAS REQUERIDAS : OMITIDO
TRANSPORTES : OMITIDO

l. INTRODUCCION

PRESENTACIÓN DEL INSTRUCTOR:

BUENOS DIAS SEÑORES COMANDOS SOY EL __________________________

_________________ ORGANICO DEL BATALLON DE FUERZAS ESPECIALES
No.4 EN LA PRESENTE HORAS DE INSTRUCCIÓN VEREMOS LO REFERNTE
A DRILES DE COMBATE.

1. INTRODUCCION

OBJETIVO DE LA INSTRUCCIÓN

TAREA

EFECTUAR UN PROCEDIMIENTO DE REACCIONAR ANTE UN

HOSTIGAMIENTO LEJANO Y CERCANO.

CONDICION

EN UN AREA ABIERTA UNIFORME CAMUFLADO, AYUDAS DE DE

INSTRUCCIÓN Y UNA EXPLICACION POR PARTE DEL INSTRUCTOR
NORMA

AL FINALIZAR LA INSTRUCCIÓN EL COMANDO DEBERA TENER EL

CONOCIMIENTO PLENO DE UN PROCEDIMIENTO DE REACCION A UN
HOSTIGAMIENTO CON EL 95% DE CÓMO REACCIONAR ANTE UN
HOSTIGAMIENTO LEJANO CERCANO

2. DESARROLLO DEL TEMA

A. EXPLICACION

REACCION ANTE UN HOSTIGAMIENTO LEJANO

DESCIPCION

ES LAREACCION INMEDIATA DE UNA UNIDAD AL SER HOSTIGADA POR EL

ENEMIGO A DISTANCIA BUSCANDO LA EXPLOTACION DE UNA SITUACION
DESFAVORABLE Y SORPRESIVA EN UN ÉXITO PROPIO

ANTES

 EL COMANDANTE DEBERA ESTABLECER LOS SECTORES DE FUEGO

 EMITIR LOS PLANES DE CONTIGENCIA
 ESTABLCER SEÑALES DE ALERTA
 ESTBLECER CLAVES Y SEÑALES PARA EL ENVOLVIMIENTO Y
REPLIEGUE OFENSIVO
 SE DEBERA EFECTUAR PRACTICAS DE PROCEDIMIENTOTACTICO
EN LOS ALTOS DE SEGURIDAD Y CRUCES DE AREAS DE PELIGRO
 ESTABLECER PUNTOS DE REORGANIZACION DE LA UNIDAD
 ESTABLECER LOS PUNTOS CARDINALES EN DISPERSION

DURANTE

 SE DEBERA SALIR DEL EJE DE AVANCE

 SE BUSCA CUBIERTA Y PROTECCION PARA EVITAR SER BLANCO
DEL ENMIGO
 SE UBICA LA DIRECCION DEL ATAQUE ENEMIGO
 LA UNIDAD COMPROMETIDA EN EL ATAQUE CONFORMA LA BASE DE
FUEGO
 ORDENA A VIVA VOZ LA DIRECCION CARDINAL HACIA DONDE DEBE
DIRIGIRSE EL CONTRA ATAQUE
 MANTENERL CONTROL DE PERSONAL EN EL DFESARROLLO DE
MOVIMIENTO


DESPUES

 SE DEBERA REORGANIZAR EL PERSONAL


 SE DEBERA EMPLEAR LA SIGLA PAMCE PARA CONSTATAR
PERSONAL

 ESTABLECER LA COMUNICACIÓN CON LA UNIDAD ADYACENTE Y
SUPERIOR

 LA UNIDAD BIENE Y EJECUTA UN REGISTRO OFENSIVO HACIA EL
SECTOR DE ATAQUE

 SI NO ES OTRA LA ORDEN SE PROSIGUE CON EL EJE DE AVANCE

 SE DEBERA EFECTUAR LA RESPECTIVA R.D.A

3. CONCLISION

COMO PUEDEN VER ES NECESARIO REALIZAR ESTOS EJERCICIOS DE

INSTRUCCIÓN PARA REFORZAR Y A DIESTRAR LOS CONOCIMIENTOS DEL
PERSONAL DE COMANDOS QUE CONFORMA LA GUARDIA DE HONOR DE
COLOMBIA PARA ESTAR PREPARADOS PARA UN HOSTIGAMIENTO POR
PARTE DEL ENEMIGO Y PODER NEGAR EXITOS Y CUMPLIR LA MISIONES
DE FUERZAS ESPECIALES ACABALIDAD YA SEA POR AGUA, TIERRA O AIRE

2. CRITICA

REALIZAR LOS REQUERIMIENTOS NECESARIOS Y ESTAR

PSICOLOGICAMENTE BIEN PREPARADOS PARA ACEPTAR Y CORREGIR
ERRORES QUE SE COMETAN DURANTE LA INSTRUCCIÓN Y NO EN LAS
FUTURAS OPERACIONES.

3. RESUMEN Y MOTIVACION

COMO SE PUDO OBSERVAR EN LA IUNSTRUCCION EXISTE PERSONAL

QUE LE HACE FALTA EL RECORDAR Y TENER EL CONOCIMIENTO
SUFICIENTE, DE LOS DRILES DE COMBATE O CONTRA MANIOBRAS DE
FFEE. PARA TENER EXITOS SOBRESALIENTES EN EL CUMPLIMIENTO DE
LA MISION

4. MEDIDAS DE SEGURIDAD

ANTES
  SE DEBERA REVISAR EL AREA DE INSTRUCCIÓN
 VERIFICAR QUE EL PERSONAL SE ENCUENTRE CON LAS
CANTIMPLORAS LLENAS DE AGUAS EVITANDO GOLPES DE CALOR

DURANTE

 EN CASO DE PRESENTARSE UNA SITUACION ESPECIAL EN EL AREA

DE SANIDAD POR PARTE DE LOS COMANDOS SE REALIZARA EL
PROCEDIMIENTO DE EVACUACION DEL AREA DE INSTRUCCIÓN
INMEDIATAMENTE

 SE LE PRESTARA LOS PRIMEROS AUXILIOS PARA MANTENERLO
ESTABLE

 LA UNIDAD DEBERA ESTAR EN COMUNICACIÓN CONSTANTEMENTE

DESPUES

 SE VERIFICARA QUE EL PERSONAL SE ENCUENTRE EN OPTIMAS

CONDICIONES

 SE VERIFICARA EL MATERIAL DE LOS COMANDOS QUE SE
ENCUENTRE COMPLETO

7. APUNTES

 MANUAL DE FFEE

 AYUDAS DE INSTRUCCIÓN

 EXPERIENCIA Y CONOCIMIENTO DEL INSTRUCTOR

__________________________ _________________________
INSTRUCTOR DE LA MATERIA OFICIAL S-3 BAFER No4

______________________________________
Comandante BAFER No4
 ATRAE LA ATENCION:

“EN NUESTRO PAIS HAY UNA GUERRA PARA CUAL LA ESCUADRA TIENE
QUE ESTAR BIEN PREPARADA PARA INSTRUIR A QUIENES COMBATIRAN
CONTRA LOS GRUPOS GUERRILLEROS”. La escuadra es la organización que
entrena a quienes mas se enfrentar contra los Grupos Guerrilleros y para que
nuestro ejercito pueda ganar la guerra nuestras escuadras tiene que estar buen
preparadas y entrenadas.

MOTIVACION:

Por tal razón usted como futuro suboficial del Ejército y Líder de escuadra tiene
que saber como aplicar las técnicas de escuadra dentro de los ejercicios
integrados para que sus hombres tengan toda la fe que cuando se encuentren en
combate van a llevar la ventaja sobre el enemigo.

PRINCIPIOS Y VALORES

Nosotros como Militares debemos siempre practicar unos principios y unos

valores, hoy quiero resaltar el principio de la ética en todas las actuaciones.

TRANSVERSALIDAD

También debemos recordar el Respeto a los Derechos Humanos, de a cuerdo a la

Constitución Política de Colombia Articulo 11 derecho a la Vida. No habrá pena de
Muerte.

ENLACE:

Hoy por ser la primera clase veremos el Objetivo Intermedio No. 01, realizar un
golpe de mano, en la próxima clase veremos el Objetivo Intermedio No. ___ ,que
corresponde a _____________________________________________________.

ACTIVIDADES DE LOS ALUMNOS

Inicialmente recibirán una explicación por parte del instructor, se realizara una
demostración con los auxiliares y se solucionaran dudas, preguntas y se realizara
la practica con todos los alumnos.

METODO DE EVALUACIÓN
La materia se evaluara con el desarrollo de ejercicios prácticos donde el alumno
pondrá en practica la instrucción recibida y tendrá un valor de ____ Puntos

OBJETIVO FINAL

TAREA : Desarrollar habilidades para que el alumno

se desempeñe como miembro de una
escuadra de fusileros en la calidad de
comandante dentro de un Ejercicio
integrado de escuadras.

CONDICIONES : Durante el día con uniforme camuflado,

casco, armamento individual, en terreno
ondulado con vegetación variada
Alumnos, un Comandante de Escuadra y
medidas de control.

NORMA : Sin margen de error de acuerdo al manual

TE-3-2-01-EE

I. DESARROLLO DEL TEMA

OBJETIVO INTERMEDIO No 01

TAREA : conducir un golpe de mano.

CONDICIONES : Durante el día con uniforme camuflado,

casco, armamento individual, en terreno
ondulado con vegetación variada, la
escuadra organizada a dos equipos.

NORMA : Sin margen de error de acuerdo al manual

TE-3-2-01-EE literal No. 44.

PREGUNTA DE INICIO

¿ para usted como Comandante que es un golpe de mano?

EXPLICACIÓN Y/O DEMOSTRACIÓN

Un golpe de mano es un ataque sorpresivo desde una posición establecida contra

un objetivo estático donde se debe aplicar la sorpresa con una acción decisiva.

La escuadra se debe dividir en tres equipos

1. EQUIPO DE APOYO (armas de acompañamiento- MGL –MORTERO- M60)
2. EQUIPO DE ASALTO (registro de cadáveres- explosivos y demoliciones –
recolección de heridos)
 3. EUIPO DE SEGURIDAD (observación de objetivos – cierre y contención)

PROCEDIMIENTO
Una vez organizado el PRO se sale en el siguiente orden – primero los equipos de
seguridad, el equipo de apoyo y por ultimo el equipo de asalto ocupando los
sectores de responsabilidad.

Se inicia el golpe de mano en los siguientes casos

- Cuando el Comandante lo considere necesario
- Cuando cualquier miembro de la escuadra reciba fuego enemigo

Se inicia con el equipo de apoyo para producir el mayor numero de bajas

Una vez rendido o dado de baja el enemigo el Comandante ordena terminar el

fuego usando la señal coordinada en el planeamiento.

El equipo de asalto registra el objetivo

El Comandante reporta al Comando superior el PANCE y el BANCEI

Se continúan los procedimientos legales.
APLICACIÓN

Una vez efectuada la explicación, se elegirá un comandante por escuadra que

deberá liderar el ejercicio.

III.CONCLUSIONES

COMPROBACIÓN.

En un ejercicio, y de acuerdo a la lista de verificación.

CRÍTICA

Se ara el análisis sobre aspectos resaltantes y por mejorar observados al termino

de la instrucción.

RESUMEN.

 Golpe de mano

REMOTIVACIÓN
De que usted como Comandante de Escuadra realice un aplicación de los
conocimientos adquiridos dependerá que tenga una vida militar de éxitos o de
fracasos.

IV. MEDIDAS DE SEGURIDAD

- Se debe recalcar al personal el uso permanente del cubre cabezas.

- Se debe consumir comidas de sal y beber suficiente agua con el fin de evitar
la deshidratación.
- Se debe usar ropa cómoda y apropiada a las condiciones climatológicas.
- Se debe pasar revista del estado de salud del personal.
- Se deben inspeccionar las armas antes y después de la ejecución de los
ejercicios prácticos.
- En el empleo de munición de fogueo en los ejercicios prácticos se debe
advertir sobre los peligros de la misma

V. APUNTES DEL INSTRUCTOR.

Texto especial 3-2-01-EE.

ESTA PROHIBIDO EMPLEAR ARMAS QUE:

Causen males superfluos o sufrimientos innecesarios.( protocolo adicional i a los

convenios de ginebra, articulo 35, párrafo 2). que hayan sido concebidas para
causar o de las que quepa prever que causen daños extensos, duraderos y graves
al medio ambiente natural. (Protocolo adicional i a los convenios de ginebra,
articulo 35 párrafo 3).

Balas explosivas: están prohibidas las balas antipersonal o incendiarias, balas que
se ensanchan o se aplastan fácilmente en el cuerpo humano.

De acuerdo con los principios básicos del derecho internacional de los conflictos
armados.

Proporcionalidad: la utilización de medios armas y métodos (estrategias de guerra

no deben ser excesivos, en relación con la ventaja militar prevista (regla de la
proporcionalidad). cuando los objetivos militares son atacados, los civiles y objetos
civiles deben ser protegidos de daños incidentales al máximo posible.

Distinción: las partes en conflicto harán distinción en todo momento entre

población civil y combatientes y entre bienes de carácter civil y objetivos militares y
en consecuencia dirigirán sus operaciones únicamente contra objetivos art. 48
protocolo i y art. no. 13 PROTOCOLO II

VI. LISTA DE VERIFICACIÓN.

SI NO
 Carpeta del Instructor ______ _______
Atril del instrucción ______ _______
Ayudas en tela o en pápelografo ______ _______
Cajón de arenas ______ _______
Material necesario ______ _______

___________________________________ ___ ________________________________

INSTRUCTOR COMANDANTE UNIDAD FUNDAMENTAL

_____________________________________
JEFE DE ESTUDIOS EMSUB
 EJERCITO NACIONAL
JEFATURA DE EDUCACION Y DOCTRINA
ESCUELA MILITAR DE SUBOFICIALES

PLAN DE LECCION NO. 02

MATERIA : EJERCICIOS INTEGRADOS DE ESC.

FECHA :
ÁREA : TACTICA
TIPO DE INSTRUCCIÓN : TEÓRICA PRACTICA
UNIDAD QUE RECIBE LA INST. :
MATERIAL Y EQUIPO ESPECIAL : NINGUNO
AUXILIARES : DRAGONEANTES
AYUDAS DE INSTRUCCIÓN : AYUDAS EN TELA Y PAPELOGROFO
REFERENCIAS : TEXTO ESPECIAL 3-2-01 EE.
TAREAS DE ESTUDIO \ PREVIO : PREPARACIÓN DE LA INSTRUCCIÓN
UNIFORME : S-C-A
TROPAS REQUERIDAS : OMITIDO
TRANSPORTES : OMITIDO

l. INTRODUCCION

PRESENTACIÓN DEL INSTRUCTOR:

Buenos días señores alumnos, Soy el Señor __________________________del

arma de ________________________, asignado a la Escuela Militar de
Suboficiales hoy tengo el gusto de dictarles la materia de EJERCICIOS
ITEGRADOS DE ESCUADRA.

ATRAE LA ATENCION:

“EN NUESTRO PAIS HAY UNA GUERRA PARA CUAL LA ESCUADRA TIENE
QUE ESTAR BIEN PREPARADA PARA INSTRUIR A QUIENES COMBATIRAN
CONTRA LOS GRUPOS GUERRILLEROS”. La escuadra es la organización que
entrena a quienes mas se enfrentar contra los Grupos Guerrilleros y para que
nuestro ejercito pueda ganar la guerra nuestras escuadras tiene que estar buen
preparadas y entrenadas.

MOTIVACION:

Por tal razón usted como futuro suboficial del Ejército y Líder de escuadra tiene
que saber como aplicar las técnicas de escuadra dentro de los ejercicios
integrados para que sus hombres tengan toda la fe que cuando se encuentren en
combate van a llevar la ventaja sobre el enemigo.
 PRINCIPIOS Y VALORES

Nosotros como Militares debemos siempre practicar unos principios y unos

valores, hoy quiero resaltar el principio de la ética en todas las actuaciones.

TRANSVERSALIDAD

También debemos recordar el Respeto a los Derechos Humanos, de a cuerdo a la

Constitución Política de Colombia Articulo 11 derecho a la Vida. No habrá pena de
Muerte.

ENLACE:

En la clase anterior vimos el Objetivo Intermedio No. 01, realizar un golpe de

mano, hoy veremos el objetivo intermedio No. 02, realizar repliegue ofensivo, en la
próxima clase veremos el Objetivo Intermedio No. ___ ,que corresponde a
_____________________________________________________.

ACTIVIDADES DE LOS ALUMNOS

Inicialmente recibirán una explicación por parte del instructor, se realizara una
demostración con los auxiliares y se solucionaran dudas, preguntas y se realizara
la practica con todos los alumnos.

METODO DE EVALUACIÓN

La materia se evaluara con el desarrollo de ejercicios prácticos donde el alumno

pondrá en practica la instrucción recibida y tendrá un valor de ____ Puntos

OBJETIVO FINAL

TAREA : Desarrollar habilidades para que el alumno

se desempeñe como miembro de una
escuadra de fusileros en la calidad de
comandante dentro de un Ejercicio
integrado de escuadras.

CONDICIONES : Durante el día con uniforme camuflado,

casco, armamento individual, en terreno
ondulado con vegetación variada
Alumnos, un Comandante de Escuadra y
medidas de control.

NORMA : Sin margen de error de acuerdo al manual

TE-3-2-01-EE
 II. DESARROLLO DEL TEMA

OBJETIVO INTERMEDIO No 02

TAREA : realizar repliegue ofensivo.

CONDICIONES : Durante el día con uniforme camuflado,

casco, armamento individual, en terreno
ondulado con vegetación variada, la
escuadra organizada a dos equipos.

NORMA : Sin margen de error de acuerdo al manual

TE-3-2-01-EE literal No. 44.

PREGUNTA DE INICIO

¿ para usted como Comandante que es repliegue ofensivo?

EXPLICACIÓN Y/O DEMOSTRACIÓN

El repliegue ofensivo es un movimiento retrogrado coordinado hacia una posición

alterna para reorganizarse y contra atacar.

Se efectúa cuando el enemigo es superior, y se be en peligro la integridad de la

Unidad, es un movimiento con seguridad y ofensiva con el fin de salir del alcance
del fuego enemigo hacia un área de reunión.

Hay dos clases de repliegue

- Con presión del enemigo
- Sin presión del enemigo

PROCEDIMIENTO

1. Una vez se entra en contacto el comandante asigna un área de reunión

2. se designa una ruta que ofrezca cubierta y protección para el movimiento
de la Unidad hacia el área de reunión
3. el Comandante organiza el movimiento en forma rápida si la situación lo
permite.
4. la Unidad se reorganiza en el área de reunión asignada
5. se reporta al Comando superior para esperar ordenes y/o apoyo y contra
atacar

APLICACIÓN

Una vez efectuada la explicación, se elegirá un comandante por escuadra que

deberá liderar el ejercicio.
III.CONCLUSIONES

COMPROBACIÓN.

En un ejercicio, y de acuerdo a la lista de verificación.

CRÍTICA

Se ara el análisis sobre aspectos resaltantes y por mejorar observados al termino

de la instrucción.

RESUMEN.

 Repliegue ofensivo

REMOTIVACIÓN

De que usted como Comandante de Escuadra realice una aplicación de los

conocimientos adquiridos de Repliegue ofensivo dependerá que tenga una vida
militar de éxitos o de fracasos.

IV. MEDIDAS DE SEGURIDAD

- Se debe recalcar al personal el uso permanente del cubre cabezas.

- Se debe consumir comidas de sal y beber suficiente agua con el fin de evitar
la deshidratación.
- Se debe usar ropa cómoda y apropiada a las condiciones climatológicas.
- Se debe pasar revista del estado de salud del personal.
- Se deben inspeccionar las armas antes y después de la ejecución de los
ejercicios prácticos.
- En el empleo de munición de fogueo en los ejercicios prácticos se debe
advertir sobre los peligros de la misma

V. APUNTES DEL INSTRUCTOR.

Texto especial 3-2-01-EE.

ESTA PROHIBIDO EMPLEAR ARMAS QUE:

Causen males superfluos o sufrimientos innecesarios.( protocolo adicional i a los

convenios de ginebra, articulo 35, párrafo 2). que hayan sido concebidas para
causar o de las que quepa prever que causen daños extensos, duraderos y graves
al medio ambiente natural. (Protocolo adicional i a los convenios de ginebra,
articulo 35 párrafo 3).
 Balas explosivas: están prohibidas las balas antipersonal o incendiarias, balas que
se ensanchan o se aplastan fácilmente en el cuerpo humano.

De acuerdo con los principios básicos del derecho internacional de los conflictos
armados.

Proporcionalidad: la utilización de medios armas y métodos (estrategias de guerra

no deben ser excesivos, en relación con la ventaja militar prevista (regla de la
proporcionalidad). cuando los objetivos militares son atacados, los civiles y objetos
civiles deben ser protegidos de daños incidentales al máximo posible.

Distinción: las partes en conflicto harán distinción en todo momento entre

población civil y combatientes y entre bienes de carácter civil y objetivos militares y
en consecuencia dirigirán sus operaciones únicamente contra objetivos art. 48
protocolo i y art. no. 13 PROTOCOLO II

VI. LISTA DE VERIFICACIÓN.

SI NO
Carpeta del Instructor ______ _______
Atril del instrucción ______ _______
Ayudas en tela o en pápelografo ______ _______
Cajón de arenas ______ _______
Material necesario ______ _______

___________________________________ ___ ________________________________

INSTRUCTOR COMANDANTE UNIDAD FUNDAMENTAL

_____________________________________
JEFE DE ESTUDIOS EMSUB