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ÉTICA PROFESIONAL
EVALUACIÓN PARCIAL
INSTRUCCIONES:
● El alumno debe leer el compromiso ético de la evaluación.
● El alumno debe redactar su apellido, nombre y DNI, en el párrafo del compromiso ético caso
contrario la evaluación no será corregida.
● El alumno deberá leer detenidamente cada una de las indicaciones de la evaluación con la
finalidad de cumplir con todos los puntos solicitados.
COMPROMISO ÉTICO:
YO, __________________________ con DNI _________ me responsabilizo por el contenido de esta
evaluación. Afirmo ser el autor de las respuestas a las preguntas realizadas. Asimismo, aseguro no
haber tomado parcial o totalmente ningún texto académico de alumnos de esta institución u otras ni
documentos generales de la web u otras fuentes sin haber colocado la cita correspondiente.
Tengo conocimiento que todas las actividades que realice podrán ser analizadas con los filtros de la
herramienta TURNITIN, los cuales compararán los textos con Global Reference Data base, archivos
de documentos institucionales, internet y ProQuest ABI/Inform Journal Database.
Soy consciente de que ante el incumplimiento de lo antes señalado, se aplicará el reglamento vigente
de estudios y las sanciones que correspondan de encontrarse irregularidades en cuanto al contenido
enviado en la actividad.
________________________________________________________________________________
b) Deberán crear 4 preguntas como mínimo para la entrevista, la cual será grabada con el
consentimiento del profesional, debiendo explicarle el motivo de la actividad.
c) Además de las preguntas, pedirán al entrevistado que brinde un consejo a todos los
futuros profesionales.
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EVALUACIÓN PARCIAL
d) Todos los integrantes del grupo deberán salir en el video (Ej. Uno presentando y
explicando por qué eligieron al entrevistado, otro(s) interactuando con el entrevistado,
otro dando las conclusiones, otro haciendo el cierre, etc.)
CARÁTULA
▪ Con el nombre de la carrera a la que harán referencia
▪ Con los miembros del grupo ordenados alfabéticamente: Apellidos y Nombres
▪ Considerar el porcentaje de participación de los integrantes del grupo
INTRODUCCIÓN
▪ Los datos del entrevistado (Breve resumen de la Hoja de vida)
▪ La razón por la que eligieron al entrevistado
CONTENIDO
▪ Las preguntas que se realizaron
▪ Video del entrevistado (Agregar el link del video en YouTube de la entrevista)
▪ Mensaje del entrevistado
CONCLUSIONES:
▪ Reflexión final del grupo
ADICIONAL AL FINAL
▪ Compromiso ético debidamente llenado por cada uno de los integrantes
● Cada alumno se grabará exponiendo su parte y lo pasará al miembro del grupo que compilará
los videos y subirá a YouTube un solo video el cual deben certificar que está en modo público
y se visualiza. Opcional
● Para juntar sus videos pueden usar la herramienta que más les acomode. Les dejo 2 páginas
web que les puede servir
http://www.freevideojoiner.com
https://www.movavi.com/es/support/how-to/windows-movie-maker-
review.html?gclid=EAIaIQobChMI86Sw8dux6QIVg8DICh0wcwR1EAAYAiAAEgJQ8fD_BwE
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EVALUACIÓN PARCIAL
4. INSTRUCCIONES DE LA ACTIVIDAD
✔ El trabajo se colgará en la plataforma ISIL+ en formato PDF, disponiendo desde las 7 am del
Jueves 20 al Martes 25 de Octubre hasta las 22:00 hrs.
5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CRITERIOS PUNTAJE
1. CALIDAD Y EDICIÓN DEL VIDEO 1Pts
2. TIEMPO ASIGNADO PARA EL VIDEO: No menos de 3 y no más de 5:59 min 1Pto
3. PLANIFICACIÓN DE LA EXPOSICIÓN: Tienen inicio, desarrollo y cierre 3Pts
4. DESENVOLVIMIENTO DURANTE LA ENTREVISTA O EXPOSICIÓN 2Pts
(Deben estar con ropa presentable, afeitados y peinados)
ENTREGABLE:
5. CARÁTULA: Indicar la carrera escogida y los nombres de los integrantes
2Pts
ordenados alfabéticamente con el % de participación de cada uno.
6. INTRODUCCIÓN: Breve resumen del entrevistado + Justificación de por
3Pts
qué eligen al profesional
7. CONTENIDO: Pregunta que refuerzan los temas aprendidos + Mensaje del
5Pts
entrevistado
8. CONCLUSIONES: Reflexión final del grupo 3Pts
TOTAL 20
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