EL GOBIERNO ESCOLAR

Todos los estudiantes participan en la elección democrática es decir por medio de voto
secreto de sus representantes al gobierno escolar: Personero estudiantil, Representante
de los estudiantes, Contralor estudiantil y Contralor auxiliar.

El Gobierno Escolar es una forma de organización. Nos permite la participación, el

liderazgo y la vida democrática. Con él, fortalecemos nuestros valores cívicos, morales y
sociales.
El Gobierno Escolar es una organización de nosotros, para nosotros. Nos permite
participar en las diferentes actividades de la escuela o el colegio.
Cada año al iniciar las actividades escolares la comunidad educativa prepara todo lo
necesario para elegir el gobierno escolar o gobierno estudiantil.
Cada uno de los candidatos a ser elegidos deben reunir las cualidades como:
responsabilidad, liderazgo, buen comportamiento, solidaridad, creatividad, colaboración
y alegría.

Lee con atención el mapa conceptual del gobierno escolar.

EL GOBIERNO ESTUDIANTIL
1. Personero estudiantil:
Debe ser un estudiante que curse el último grado del establecimiento educativo, será
elegido dentro de los 50 días calendario siguiente al de la iniciación de clases del periodo
locativo anual, se elige mediante voto secreto.
Funciones del personero estudiantil son:
 Promover el ejercicio de los deberes y derechos de los estudiantes, consagrados en
la Constitución Política y el Manual de Convivencia.
 Recibir y evaluar las quejas y reclamos que presenten los educandos sobre
lesiones a sus derechos y las que formule cualquier persona de la comunidad
sobre el incumplimiento de las obligaciones de los alumnos.
 Presentar ante el rector, según sus peticiones, las solicitudes que considere
necesarias para proteger los derechos de los estudiantes y facilitar el
cumplimiento de sus deberes.
 Cuando considere necesario apelar ante el consejo directivo o el organismo que
haga sus veces, las decisiones del rector respecto a las peticiones presentadas por
su intermedio.
 Permanente defensa de los intereses de los estudiantes.
 Promover y velar porque el estudiante actúe con libertad y respeto de conciencia.
 Estar atento al cumplimiento del manual de Convivencia.
 Asesorar con criterio serio al estudiante que sea sancionado para que interponga
los recursos ante las autoridades del Plantel Educativo.
 Instruir debidamente a los estudiantes que manifiesten la intención de formular
alguna petición o queja.
 Promover la ejecución de las leyes, disposiciones administrativas y Manual de
Convivencia, que se refieran a la organización y actividad del establecimiento
Educativo.
2. Contralor Estudiantil:
El contralor es un estudiante que ejerce la función de control social con la institución
educativa y la comunidad a la que pertenece.
Funciones del contralor estudiantil:
 La persona que ocupe el cargo de contralor estudiantil está en el deber de
fomentarle al estudiantado el fomento del control social.
 Lograr una articulación entre los estudiantes de una institución educativa y los
cuerpos directivos de la misma
 Rendir cuentas a su electorado, como en cualquier otro cargo público, el contralor
estudiantil está en el deber de responder ante la población a la que representa, en
este caso con los estudiantes de un centro educativo.
 Institucionalizar los valores de la cultura fiscal, el contralor estudiantil debe
ratificar ante sus representados la importancia de velar por las cuentas de las
instituciones en las que participan, instaurándose así una cultura fiscal en la que se
controle todo lo que ingresa o egresa.
 Reforzar valores de transparencia y honestidad
 Velar por la transparencia en la financiación de la institución educativa
 Supervisar los procesos de contratación realizados por el centro educativo
 Promover el mejoramiento de la calidad educativa
 Presentar los informes que eventualmente se realicen a instancias superiores de
gobierno.
 Idear proyectos junto con el estudiantado y proponerlo a las instituciones. El
contralor estudiantil debe responder a múltiples organismos, por lo que representa R
una conexión para los estudiantes en distintos entes donde pueden ser escuchados.
d
t
3. Representante de los estudiantes: c
El representante estudiantil es elegido por el sistema de voto secreto por parte de los S D R C D T B F O I R T O E E
integrantes del consejo estudiantil, que representará al grupo ante el consejo directivo por O A E D I Y E G C T A Y Q C S
N R C F A U R H R R L U A C E
el año lectivo.
E I H G T I E J A E O I Z I N
Funciones del representante estudiantil: R N O H E O S K C F R O X O T
O A S J S P A L I G R O C N A
 Ser el vocero de los estudiantes ante el consejo directivo. S V Q K Y L S M A H J P V E N
 Elaborar un plan de trabajo con su grupo para el período de gobierno. C A N D I D A T O S K Ñ B S T
Q J K L Ñ A S F G H J K L Ñ E
 Orientar y estimular a sus compañeros en el trabajo curricular.
V I C E C O N T R A L O R A S
 Asistir a las reuniones del consejo estudiantil.
 Cumplir con las tareas asignadas por el consejo estudiantil.
 Recibir y evaluar las quejas y reclamos que presenten sus compañeros, sobre Lleva a los estudiantes hasta la urna para que puedan votar.
lesiones a sus derechos y, dado el caso, buscar una solución de la manera más
adecuada y conveniente.
 Presentar ante los órganos colegiados estudiantiles, las solicitudes de oficio o de
petición que consideren necesarias para proteger los derechos de sus compañeros
y facilitarles el cumplimiento de sus deberes.
 Colaborar con el control de asistencia en cada clase.
 Las demás funciones que le sean asignadas según el pacto de convivencia.
ACTIVIDADES:

Rodea con colores 11 palabras que tienen que ver con el tema del gobierno escolar:

G O B I E R N O E S C O L A R
P M A R S Q U A D E O Q V S E
E A D A T E D S E Q N W O E P
R N E B U R E D M U T R T L R