Capítulo no.

16

La investigación científica y el desarrollo tecnológico

¿Qué es el conocimiento científico?

Desde hace 25 siglos a la actualidad los filósofos tienen como objeto de análisis el
origen, la esencia y la posibilidad del conocimiento de las personas. El
conocimiento empírico o vulgar son los que no se piden explicaciones ya que el
conocimiento vulgar o empírico es el que como personas pensantes adquirimos
por medio de la experiencia. El conocimiento basado en la autoridad es el que las
personas aceptan cuando confían en la persona que se los transmitió. Por último,
tenemos el conocimiento científico y el filosófico y son los que se necesita
evidencia las cuales se obtienen de una investigación y un análisis, esto para
creerlo y aceptarlo.

Las características significativas del conocimiento científico según Bunge son las
siguientes:
 Fáctico.
 Analítico.
 Especializado.
 Claro y preciso.
 Comunicable.
 Verificable.
 Metódico.
 Sistemático.
 Legal.
 Explicativo.
 Predictivo.
 Abierto.
 Útil.
¿A qué se le considera investigación científica?
La inversión investigación científica es buscar o sondear conocimientos que
pueden ser comprobados y qué tienen que ver con todo lo que sucede. Este tema
requiere conocer y ampliar los métodos con técnica y procedimientos que
cualquier persona puede adquirir y aprender. La investigación científica es
sistemática empírica y crítica.
La investigación científica es el ejercicio que se fabrican del conocimiento
científico gracias a esto las ciencias avanzan día con día. La investigación
científica busca dar respuestas a los problemas o incógnitas del mundo natural y
social peligro. La investigación científica se clasifica en 2 tipos los cuales son:
La investigación científica básica: este tipo tienen interrogantes más generales y
abstractas las cuales generan un conocimiento por medio de teorías.
La investigación científica aplicada: este tipo tienen interrogantes más específicas
y en un contexto único especificado a un tiempo y un lugar. Se pone a prueba la
aplicación de esta teoría en un aspecto en concreto esos resultados son útiles
para implementarlos.

¿Cuáles son los conceptos básicos de la investigación científica?

En la investigación científica tenemos conceptos básicos como teoría, ley,
paradigma y método. Para realizar investigaciones científicas y trasladar los
resultados debemos comprender algunos términos:
Teoría: esta es una explicación final basada en proposiciones vinculadas
lógicamente y apoyadas por un conjunto sustancial de evidencias.
Paradigmas: son suposiciones sobre algún tema que provoca un marco filosófico
el cual nos invita o nos motiva hacer estudiado.
Los métodos de investigación: son las diferentes propuestas para hacer
investigación y lograr un conocimiento científico. Los principales métodos de
investigación son:
El método deductivo: es el método que se utiliza porque parten de proposiciones
generales para llegar a una afirmación particular, se fundamenta en el
razonamiento.
El método inductivo: es el método que se utiliza porque parten de los hechos
particulares o ya sea concretos para llegar a conclusiones generales.
El método iterativo: es donde utilizamos y ponemos a prueba el método deductivo
y el método inductivo para complementarse, es decir este método se ha
consolidado en la comunidad científica.

¿Cuál es el proceso general de investigación?

Este proceso es sistemático con el fin de juntar evidencias que después son
analizadas para responder preguntas y así generar nuevos conocimientos
científicos. Para poder lograr esto existen las fases las cuales son:
 Idea o tema.
 Planeamiento del problema de investigación.
  Desarrollo del marco teórico.
 Alcance del estudio.
 Hipótesis.
 Diseño del estudio.
 Selección de la muestra.
 Recolección de los datos.
 Análisis de los datos.
 Elaboración del reporte de investigación.
 Presentación del reporte de investigación.

Capítulo no.17
Elaboración del marco teórico

¿El marco teórico es necesario en cualquier investigación?

Es muy importante detectar, localizar, obtener y consultar investigaciones previas
en diferentes fuentes de información que tengan un respaldo de una institución u
organismo, es decir, contar con antecedentes para enmarcar nuestro estudio. El
marco teórico implica analizar y exponer de una forma ordenada las teorías,
investigaciones y los antecedentes que se consideran confiables para tener un
camino en el estudio.

¿Para qué sirve el marco teórico?, ¿cuáles son sus funciones?

Las ventajas más comunes del marco teórico son:
 Ayuda a prevenir errores que se han cometido antes.
 Orienta sobre cómo habrá de realizarse el estudio.
 Apoya para documentar la necesidad de realizar el estudio.
 Lleva al establecimiento de hipótesis o afirmaciones qué más tarde habrán
de someterse aprueba o ayuda a no establecerlas por razones
fundamentales.
 Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados y ubicarlos
en el conjunto de conocimientos que se tienen sobre el problema.
¿Qué etapas comprende la elaboración del marco teórico?
Se comprenden 2 etapas básicas del marco teórico:
 La revisión analítica de la literatura correspondiente.
 El planteamiento del marco teórico.
¿En qué consiste la revisión analítica de la literatura?
Consiste en detectar, consultar y obtener la bibliografía que sean útiles para los
propósitos de un estudio por lo que se busca información relevante para resaltar la
incógnita de la investigación, se debe seleccionar la información más importante y
actualizada específicamente del planteamiento del problema de investigación.
Esta investigación cabe resaltar que debe poseer información confiable. La
información proviene de fuentes las cuales pueden ser primarias o referencias
como los libros entre otros éstas contribuyen la materia prima de la revisión a la
literatura.
Referencia bibliográfica:
Este se refiere a los datos que identifican un documento, fuente o publicación o
una de sus partes.
Para poder encontrar información ya sea en internet o en bibliotecas se necesita
elegir palabras clave o términos de búsqueda específicos sobre el problema de
estudio, esto se extrae del planteamiento del problema. Mientras más específico
es el tema para investigar menos vaga y general será la información consultada,
sino al contrario será más específica y mejor fundamentada.
¿Qué información o contenido se extrae de las referencias?
Ya que tenemos las referencias, se procede a revisar y se extrae la información
necesaria para el marco teórico. Es importante anotar los datos completos de
identificación de la referencia para incluirlos en la bibliografía del trabajo. Existen
diferentes estilos para organizar las referencias de la bibliografía, se debe elegir
solamente uno para escribir todas las referencias.
¿Cómo se construye el marco teórico?
El marco teórico se construye de algunos conceptos básicos que son necesarios
de abordar ya que la literatura o la información si encuentra en diversos grados de
avance.
¿Qué es una teoría?
Son varias proposiciones que tienen relación explicar por qué y como ocurre un
fenómeno.
¿Cuál es la utilidad de las teorías?
 Es explicar con varios fundamentos avalados de alguna entidad confiable.
 Le da un orden al conocimiento o la información que se adjuntó sobre un
tema.
 Pronosticar sobre cómo se va a dar a conocer un fenómeno dadas las
condiciones.
¿Cuáles son los principales criterios para evaluar una teoría?
  Capacidad de descripción, explicación y predicción.
 Congruencia lógica.
 Perspectiva o visión.
 Innovación-inventiva.
 Sencillez.
¿Cuáles son las estrategias para construir y organizar el marco teórico
dependiendo del conocimiento?
1. Teoría completamente desarrollada.
2. Varias teorías aplicables a nuestro problema de investigación.
3. Segmentos de teorías.
4. Descubrimientos interesantes Pero parciales que no se ajustan a una
teoría.
5. Guías aún no investigadas e ideas relacionadas vagamente con el
problema de investigación.
¿Qué método seguir para organizar y elaborar el marco teórico?
Una vez que se tengan las referencias de información pertinente y de acuerdo con
el problema, planteamiento del problema de investigación, se puede realizar el
marco teórico. Lo que se debe hacer es ordenar la información según criterios
lógicos y adecuados a la investigación. Se puede ordenar cronológicamente, por
sus temas o por teorías, entre muchas otras. Se recomienda el método por índices
para elaborar el marco teórico. En primer lugar, un índice general y se va
perfeccionando hasta que sea específico. Luego se escribe la información de las
referencias en el lugar correspondiente del esquema. Al terminar de realizar el
índice se revisa si está completo, si le falta o le sobra algún apartado. Luego se
buscan referencias adecuadas para realizar el marco teórico, aquí se integran las
referencias donde corresponde.
¿Cuántas referencias deben usarse para el marco teórico?
Para esta pregunta coma no se tiene una respuesta exacta ya que depende del
problema, el tipo de reporte y el área en que nos situemos. Este también tiene que
ver con cuanta información se recabó. Algunos autores proponen alrededor de 30
referencias. Hernández Sampieri Analizó varias tesis así como artículos de
revistas académicas en Estados Unidos Y México, y encontraron los siguientes
parámetros: en bachillerato o licenciatura en una asignatura pueden ser entre 10 y
25; en una tesina, entre 20 y 30, en una tesis de licenciatura, entre 25 y 35.
 Bibliografía

Chiavenato, A. y Hernandez Sampieri, R. (2018). La investigación científica y el

desarrollo tecnológico. En I. Chiavenato (8va.), Recursos Humanos 1 (235-240).
McGRAW-HILL INTERAMERICANA EDITORES, S.A. de C. V.

Chiavenato, A. y Hernandez Sampieri, R. (2018). Elaboración del marco teórico.

En I. Chiavenato (8va.), Recursos Humanos 1 (241-251). McGRAW-HILL
INTERAMERICANA EDITORES, S.A. de C. V.