DIMENSION ESPIRITUAL

TERCER PERIODO
TRANSICION
DOCENTE: DIANA CAROLINA ZUÑIGA MOLINA
PERIODO: TERCER PLAN DE AULA AREA: ESPIRITUAL
INTENSIDAD HORARIA SEMANAL: 1H GRADO: TRANSICION

DBA COMPETENCIAS CIUDADANAS COMPETENCIA DESEMPEÑOS SABERES

Convivencia Participación y Pluralidad, identidad LABORAL O

Responsabilidad y
y paz CONTENIDOS
Democrática Valoración de las
diferencias

Comprendo la
importancia de
4 valores básicos de
TIPO Relata los miembros de su HISTORIAS BIBLICAS:
ORGANIZACIONAL familia y los relaciona con la
Reconoce que es convivencia  Familia de Nazaret
familia de Jesús anunciando
ciudadana como la  El nacimiento de Jesús
parte de una Reconozco mis con alegría la novena de
solidaridad, el
familia, de una fortalezas a través navideña,
cuidado, el buen trato
comunidad y un de las enseñanzas de Entonan y participa en los  Villancicos
y respeto por mí
territorio con mismo y por los Jesús villancicos y oraciones en
 Novena de navidad
costumbres, valores demás, y los practico nuestra novena virtual
y tradiciones en mi contexto
 Elaboración de tarjeta navideña.
cercano( hogar, salón
de clase,
 Los 12 frutos de espíritu santo

 La amistad del niño Dios

PROYECTO TRANSVERSAL:

LA NO VIOLENCIA CONTRA LA MUJER

Video: Jesús y el respeto a la mujer

PERIODO: TERCER
INTENSIDAD HORARIA SEMANAL: 1H
DESEMPEÑO
Relata los miembros de .
su familia y los relaciona
con la familia de Jesús
anunciando con alegría la
novena de navideña,
El nacimiento de Jesús
Entonan y participa en los
villancicos y oraciones
en nuestra novena virtual
Novena de navidad
PLAN DE AULA AREA: ESPIRITUAL
GRADO: TRANSICION
ACTIVIDAD DE ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
EXPLORACIÓN
Con la colaboración de los Padres de Familia pido tener el niño Los niños reconocen que la capilla A través de cuestionamientos como
Dios para la celebración de la navidad, entonaremos villancicos y es la casa de Jesús. ¿quién es el hijo de Dios?
luego entablamos un diálogo acerca del niño Jesús
Comprenden que en estas fechas
 como era su vida debemos ser bondadosos y
amorosos como lo era Jesús Como nació el niño Jesús
 sus virtudes
cada estudiante debe una hoja de block en donde dibujaran lo
que más les gusto y se la darán a un amigo de nuestra clase
virtual
La docente les pone a los estudiantes a escuchar los villancicos
para que se los vayan aprendiendo y familiarizando con ellos
Escucha los villancicos con atención Se evaluara la participación de los
 Rodolfo el reno niños en la novena de navidad de
Villancicos Vocaliza los villancicos y Participar nuestro colegio
 Tutaina tuturumaina
con alegría en la novena y
 Zagalillos
fortalecer su espíritu navideño
 Con mi burrito sabanero
Utiliza sus manos para dar más
alegría y ritmo a los villancicos
Les explicare que la novena tiene 9 días en donde en donde Los estudiantes aprenderán que el A través de la observación,
asistiremos a realizar la novena de navidad en el pesebre de la niño Jesús nació en una pesebrera participación y comportamiento en
institución. muy humilde. la capilla.
  Los 12 frutos de
espíritu santo
 La amistad del niño
Dios
PROYECTO TRANSVERSAL:
LA NO VIOLENCIA CONTRA
LA MUJER
Video: Jesús y el respeto a la
mujer
Los trabajare durante el periodo utilizando las frutas para Por medio de videos reconocen
trabajar cada fruto algunos frutos de los cuales ponen
Nombrar al menos 4 frutos
en práctica
Observar el video para familiarizarlos con ellos
https://www.youtube.com/watch?v=zghtRKkk-
rU&ab_channel=ParroquiaNuestraSe%C3%B1oradelCarmenTandil Explican lo importante que es tener
amiguitos y tratarlos con amor y Que es la amistad en Dios
Explicare que el niño Dios es nuestro amiguito fiel quien siempre respeto
los acompaña como un niño que es.
Dibujaremos la casa en donde él nació, que fue la mejor casita
que tuvo
Observaran videos en donde mostrare a las mujeres trabajadoras Expresan con sus propias palabras
y entregadas a Dios en su labor sobre el respeto que se debe tener Cuidados que se debe tener con las
con las niñas, mujeres adultas mujeres
 Teresa de Calcuta
 Maria de Nazaret
Escogeré tres estudiantes para que realicen un breve explicación
sobre ellas