Recuerda:

La teoría de límites
2
Uno de los lugares centrales del análisis lo ocupa el
concepto de límite. Sobre él se apoya todo el aparato de
las demostraciones infinitesimales. Los matemáticos del ¡REFLEXIONA!
siglo XVIII probaron un conjunto de procedimientos para
fundamentar el análisis infinitesimal, pero lo insatisfactorio
de casi todos estos métodos se hizo rápidamente evidente.
A finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX era más que
• Piensa más allá del día de hoy, y de-
evidente la necesidad de formalizar la teoría de límites como cide qué dirección quieres darle a tu
base del análisis matemático y una reconstrucción radical de vida, para que cada paso que des, esté
este último. siempre en la dirección correcta.

Este proceso de reconstrucción se reveló claramente en • Los caminos que elijas hoy pueden
los años veinte de este siglo, sobre todo en los trabajos de moldearte para siempre. El que ten-
Agustín-Luis Cauchy y en sus famosas conferencias, las gamos que tomar tantas decisiones
cuales fueron publicadas en tres libros: Curso de análisis cruciales, siendo tan jóvenes, es algo
(1821); Resumen de conferencias sobre el cálculo de
que nos asusta y al mismo tiempo nos
infinitesimales (1823) y Conferencias sobre aplicaciones del
análisis a la geometría (dos tomos 1826-1828). Estos libros emociona, pero así es la vida.
tienen una importancia especial, porque en ellos por primera
vez, el análisis matemático se construye sucesivamente • Es difícil, pero a veces es mejor no tener
sobre la teoría de límites. amigos durante un tiempo, que tener
los amigos equivocados.
El primero de los libros está dedicado al estudio de las
funciones elementales, tanto de variable real como compleja,
incluyendo el estudio de las series infinitas. Asimismo, se
introduce por primera vez, una magnitud infinitesimal como
una variable cuyo límite es igual a cero. Se expuso también
la convergencia de las series, así como sus criterios de
convergencia.

En el segundo de los libros se expone el cálculo diferencial e

integral de funciones de variable real, destacando la aparición
de una demostración analítica de existencia de la integral
definida de una función continua. ¡ Razona... !
¿Cuántas personas como mínimo hay en 6
filas de 4 personas cada una?

A) 10 B) 12 C) 14
D) 16 E) 24
42
CONGRUENCIA
COCIENTESDE
NOTABLES
TRIÁNGULOS

Son los resultados de las divisiones de la forma conocida (xn ! yn) : (x ! y), que se pueden escribir en forma directa
sin efectuar la división correspondiente.
Forma General De un cociente notable (CN)

xn ! yn
= Q ^ x; y h
x!y

Se presentan los siguientes casos:

xn - yn
I. = CN ; donde n es par o impar.
x-y

xn - yn
= xn - 1 + xn - 2y + xn - 3y2 + ... + xyn - 2 + yn - 1
x-y
Ejemplos:

x7 - y7
= x6 + x5y + x4y2 + x3y3 + x2y4 + xy5 + y6
x-y

x6 - y6
= x5 + x4y + x3y2 + x2y3 + xy4 + y5
x-y

xn + yn
II. = CN ; cuando n es impar.
x+y

xn + yn
= xn - 1 - xn - 2y + xn - 3y2 - ... - xyn - 2 + yn - 1
x+y
Ejemplo:

x5 + y5
= x4 - x3y + x2y2 - xy3 + y4
x+y

xn - yn
III. = CN ; cuando n es par.
x+y

xn - yn
= xn - 1 - xn - 2y + xn - 3y2 - ... + xyn - 2 - yn - 1
x+y

Ejemplo:

x4 - y4
= x3 - x2y + xy2 - y3
x+y
xn + yn
En el caso de: no es un cociente notable, sea n par o impar.
x-y
Observaciones
1. El desarrollo del cociente notable tiene n términos.
2. El grado del cociente es (n - 1). El cociente es un polinomio homogéneo.
3. Si el divisor es (x - y) todos los términos son positivos, mientras que si el divisor es (x + y) los términos tienen
signos alternados.
4. Los exponentes de la 1.a variable (x) disminuyen de uno en uno y los exponentes de la 2.a variable (y) van
aumentando de uno en uno.
 43
TÉRMINO GENERAL

xn ! yn
Si: es un cociente notable, y tk es el término que ocupa el lugar k en su desarrollo, entonces:
x!y

tk = (signo)xn-k . yk-1

El signo se colocará de acuerdo al caso que corresponda.

Ejemplo:
12 12
Calcular el quinto término de: a - b
a-b
Resolución:
Reconocemos que: n = 12 y k = 5
Entonces: t5 = (+)a12 - 5 . b5 - 1 = a7b4

Observación:
xp ! y q
La expresión da lugar a un cociente notable si se cumple:
xr ! y s
p q
= = n.° de términos
r s

Los exponentes de la variable (x) deben disminuir de r en r; mientras que los de la variable (y) deben aumentar de s en s.
p q
También debe notarse que tanto como deben ser enteros y positivos, ya que ambas representan al número
r s
de términos, del cociente notable correspondiente.

Ejemplos:
Identificar si las siguientes expresiones son cocientes notables.

x8 - y 4 x12 - y6 x18 + y12

I.  II.  III. 
x2 - y x8 + y 4 x3 - y 2

Resolución:

x8 - y 4 &
I.     n.° de términos = 8 = 4 = 4 (es un CN)
x 2 - y1 2 1
Entonces los exponentes de (x) disminuirán de 2 en 2, mientras que los exponentes de (y) aumentarán de 1 en 1.
x8 - y 4
= x8 - 2 + x8 - 4y1 + x8 - 6y1 + 1 + y1 + 2
x 2 - y1

x8 - y 4
= x6 + x4y + x2y2 + y3
x2 - y
x12 - y6 &
II.     n.° de términos = 12 = 6 = 3 = 1,5
x8 - y 4 8 4 2
Como el n.° de términos no es un número entero, entonces no es un CN.

x18 + y12 &

III.     n.° de términos = 18 = 12 = 6
x3 - y 2 3 2
xn + yn
En este caso el n.° de términos resulta ser una cantidad entera, pero hay que recordar que la expresión
x-y
no se encuentra en los casos de cocientes notables.

x18 + y12
Por lo tanto: no es un cociente notable.
x3 - y 2
44

1. Expresar el polinomio: Para: k = 5  /  n = 8

12 8 4
P(x) = x + x + x + 1    t5 = (+) . (x3)8 - 5 . (y5)5 - 1 = (x3)3 . (y5)4
como un cociente notable. `  t5 = x9 . y20
Resolución:
4. Calcular el coeficiente del tercer término del
El polinomio se puede expresar como:
12
P(x) = (x4)3 + (x4)2 + (x4) + 1 desarrollo de: x 3- 16
2x + 4
Si hacemos el cambio de variable x4 = a, tendremos: Resolución:
4
a3 + a2 + a + 1 = a - 1 Transformando el denominador lograremos visuali-
a-1
zar un cociente notable de la forma del caso (III):
Retornamos a nuestra variable original:
3 4 4
x12 - 16 1 x12 - 16 1 (x ) - 2
   P(x) =
(x 4) 4 - 1 = c 3 m= > 3 H
(x 4) - 1
3
2x + 4 2 x +2 2 x +2
1 44 2 44 3
16 (a)
`  P(x) = x 4 - 1 Los términos del cociente (a), tienen signos
x -1
alternados, de modo que todos los términos que
x5n + 3 - y5n + 30 ocupan una posición impar son positivos. El tercer
2. Calcular n si la división: término será:
xn - 1 - yn + 2
origina un cociente notable. t'3 = (signo) . (x3)4 - 3 . (2)3 - 1 = (+) . x3 . 4

Resolución: t'3 = 4x3

Si la división origina un cociente notable, entonces Debemos tener en cuenta que todos los términos
deberá cumplirse que: de (a) están multiplicados por 1 , luego el tercer
2
5n + 3 5n + 30 = n.° entero positivo término del verdadero cociente es:
=
n-1 n+2
&  (5n + 3)(n + 2) = (n - 1)(5n + 30) t3 = 1 . t'3 = 1 . (4x3) = 2x3
2 2
    5n2 + 13n + 6 = 5n2 + 25n - 30
Entonces, el coeficiente del tercer término es 2.
          36 = 12n
         `  n = 3
5. Calcular (a + b), sabiendo que el término de lugar
Comprobamos: x a - yb
doce del cociente notable 2 es x2y33.
5n + 3 5 (3) + 3 9 (entero positivo) x - y3
= =
n-1 (3) - 1 Resolución:
Por ser un CN:
3. Si el número de términos del cociente notable: a b n; donde n es un entero positivo.
x a - yb = =
es ocho, ¿cuál es el quinto término? 2 3
x3 - y5
&  a = 2n  /  b = 3n  &  a + b = 5n ...(1)
Resolución: Por dato: t12 = x2y33
Si es un cociente notable se debe cumplir:
Entonces:
n.° de términos = a = b = 8 (dato)
3 5 (+)(x2)n - 12 . (y3)12 - 1 = x2 . y33
De donde: a = 24  /  b = 40 x2n - 24 . y33 = x2 . y33
Identificando los exponentes:
De este modo el cociente es de la forma: 2n - 24 = 2

x 24 - y 40 (x3) 8 - (y5) 8 2n = 26
= n = 13
x3 - y5 x3 - y5
El cociente notable es de la forma del caso (I), en Luego, reemplazando en (1):
donde todos sus términos son positivos.
a + b = 5n = 5(13)
Piden el t5:
n-k k-1
tk = (signo) . (x3) . (y5)
Evaluación Día: Mes: Año:
45
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN

CA

Tema:

1. Indicar la expresión equivalente a P(x): 2. Si A es el penúltimo término del CN generado por:

5 4 3 2
P(x) = x - 3x + 9x - 27x + 81x - 243 x 40 + y10
, hallar el término A.
x4 + y

5 5 5 5 5 5
A) x - 3 B) x + 3 C) x - 3
x+3 x+3 x-3
6 6 6 6 A) x9y8 B) -x4y8 C) x4y8
D) x - 3 E) x + 3
x+3 x+3 D) x8y9 E) -x8y9

30 m m-2 n+5
3. Si el cociente notable x n - x2 , tiene 10 términos 4. Sabiendo que el CN a 3 - b2 tiene 9 términos
x +y a -b
en su desarrollo, calcular: en su desarrollo, calcular:
B = n4 - 3m E = m-n

A) 20 B) 24 C) 22 A) 2 B) 3 C) 4
D) 25 E) 21 D) 5 E) 7
5. Calcular el vigésimo tercer término del desarrollo 6. Calcular el número de términos del siguiente
x120 - y96 cociente notable:
del cociente: . Dar como respuesta la
x5 - y 4 x18n - 6 + y14n + 1
suma de sus exponentes.
xn + yn - 1

A) 90 B) 92 C) 93 A) 17 B) 19 C) 16
D) 95 E) 97 D) 15 E) 18

7. Calcular el término de lugar 17 en: 8. Sea: f(n) = 210 + 211 + 212 + ... + 2n
x120 - y180 Entonces, f(99) es igual a:

x 2 - y3

A) x84y46 B) x86y48 C) x88y50 A) 290 - 1 B) 290 - 1 C) 290 - 210

D) x80y42 E) x82y44 D) 2100 - 210 E) 2100 + 210

(5x - 1) 99 + (5x + 1) 99
9. ¿Qué lugar ocupa el término independiente en el 10. Si la división: , origina un
x
desarrollo del siguiente CN? CN, en el cual un término tiene la forma A(25x2 - 1)B,
27 -9 calcular (A + B).
P(x) = x 3 - x- 1
x -x

A) quinto B) sexto C) séptimo A) 40 B) 38 C) 42

D) octavo E) noveno D) 37 E) 39
 47
x- 2a - y6
1. Calcular el sexto término del cociente notable de: 8. La siguiente división genera un CN:
x3 - y- a
5129 - y18 Hallar el segundo término.
2x - yn
A) xy B) - xy C) x3
A) 2x3y5 B) x3y5 C) x3y10
D) y3 E) - y3
D) 8x3y5 E) 8x3y10
9. La siguiente división genera un CN:
xmn - yp
2. Si el término central del cociente notable n
x -y ^2x + 1h5 - ^x + 5h5
es x6y3, calcular el número de términos del cociente. x-4
Sea P(x) el término de lugar 3.
Calcular la suma de coeficientes de P(x).
A) 21 B) 7 C) 14
D) 6 E) 28
A) 320 B) 321 C) 322
35 35 D) 323 E) 324
3. En el cociente notable generado por -3 x x
x -3 x 10. La siguiente división:
¿Cuántos términos son racionales enteros?
x m + yn
;4#k#6
A) 5 B) 6 C) 8 x 2 + y3
D) 12 E) 25 genera un cociente notable. Hallar el tercer término
sabiendo que k es el número de términos.
4. Si el número de términos del cociente notable de
2
x16m + 96 - yp A) x2y2 B) - x2y2 C) x4y6
la división , es el triple del número de
x 8 + yp D) - x4y6 E) - x4y3
términos del cociente notable de esta otra división
2 2 11. Hallar el número de términos del cociente notable
xm + 2m
- yn
, calcular: m + n + p que tiene dos términos consecutivos de la forma
x m - yn x46y72 y x44y78.
A) 38 B) 32 C) 8 A) 36 B) 35 C) 72
D) 30 E) 24 D) 30 E) 118

xa + b - ya + b 12. Calcular m, si la división:

5. Si el cuarto término del cociente notable
xa - b - ya - b x13m + 1 - y8m + 2
es x40y60, hallar (a - 2b). , genera un CN.
xm + 1 - ym

A) 10 B) 20 C) 30 A) 4 B) 6 C) 3
D) - 20 E) - 30 D) 2 E) 5

3n 4m
13. En la división se genera un cociente notable
6. En la siguiente división a 3 - b 4 el término de x m - yn
a -b ; además se sabe que:
x a + yb
lugar 10 de su cociente notable es a21br. Calcular
m + n = 18; a + b = 3 y posee 3b términos.
(n + m + r + 3). Hallar el término de lugar 2b.
A) 2 B) 7 C) 70
D) 69 E) 73 A) x2y3 B) - x2y3 C) - x2y6
D) x2y6 E) - x3y2
7. Determinar la cantidad de términos racionales
enteros que tiene el cociente notable: 14. Se sabe que: b - a = 6; además la siguiente divi-
31 31
sión genera un cociente notable.

4
x +3 x
4
x +3 x x a + yb
x3 + y5
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 Hallar el término central.
48 A) xy3 B) - xy3 C) x3y5 A) 56 B) 42 C) 84
D) - x3y5 E) - xy D) 89 E) 98

15. Calcular el número de términos en el siguiente 23. El cociente que dio origen al siguiente desarrollo
cociente notable: x135 - x130 + x125 - ... - x10 + x5 - 1 es:
n+1 40
x -y
140 140 140
x 2 - yn - 1 A) x 5 - 1 B) x 5 + 1 C) x 5 - 1
x -1 x +1 x +1
A) 5 B) 6 C) 7 140 70
D) 8 E) 9 D) x 5 + 1 E) x 5 + 1
x -1 x +1
16. Calcular t, sabiendo que el grado respecto a y del
término de lugar 7 en el CN correspondiente a la 24. Calcular el valor numérico del término tercero del
33 33
x70 - ym + t cociente de: x 3 - 33 ; para x = 3
división: es 12. x -3
x7 - y t
A) 327 B) 39 C) 312
A) 2 B) 3 C) 4 D) 318 E) 324
D) 5 E) 6
25. Calcular a si el cociente es notable:
17. Hallar el valor del cuarto término del desarrollo de:
x 2a + 1 - y a + 3
^x + yh18 - ^x - yh12 xa - 4 - ya - 5
; para x = 2; y = 2
^x + yh3 - ^x - yh2
A) 1 B) 5 C) 7
D) 9 E) 3
A) 16 B) 24 C) 32
D) 64 E) 72 26. Calcular el número de términos del CN:

x 2n - y3n x 4n + 12 - y 4n - 3
18. En el desarrollo del cociente notable: 2 xn - 8 - yn - 9
x - y3
hay un término cuyo grado es el doble del número A) 8 B) 12 C) 15
de términos. ¿Qué lugar ocupa este término? D) 10 E) 25

A) 2 B) 3 C) 4 27. Calcular el valor numérico en x = 1 del quinto

D) 5 E) 6 término en el desarrollo de:

19. Hallar el lugar que ocupa el término de grado (x + 2)10 - (x + 1)10

absoluto 34 en el desarrollo del cociente notable:
A) 7776 B) 4781 C) 2891
x60 - y30 D) 4321 E) 3888
x4 - y2
28. ¿Qué lugar ocupa en el desarrollo del cociente
A) 12 B) 13 C) 14 60 24
D) 15 E) 10 notable a 5 - b 2 el término de grado absoluto
a +b
2 igual a 31?
xm +7
- y9m - 13
20. Si la división: origina un cociente A) Sexto B) Noveno C) Segundo
x2 - y2
notable, calcular el valor de m. D) Tercero E) Décimo

A) 3 B) 4 C) 5 29. Simplificar:
D) 6 E) 8
x10 + x8 + x6 + x 4 + x 2 + 1
x 4 + x2 + 1
21. Calcular m, sabiendo que el sexto término del CN
32 72
A) x6 + x B) x6 - 1 C) x6 - x
al que da lugar la división: a 4 - b9 es igual a:
a -b D) x6 + 1 E) x
a8 . bm+5
A) 27 B) 40 C) 42 30. Simplificar:
D) 45 E) 50 x15 - x12 + x9 - x6 + x3 - 1

x 6 - x3 + 1
xn - y m
22. En el cociente notable: se sabe que tiene A) x9 - x B) x9 - 1 C) x9 + 1
x3 + y 4
14 términos. Calcular (m + n). D) x9 + x E) x6
 49
CONGRUENCIA
FACTORIZACIÓN
DE TRIÁNGULOS

definición
Es la transformación de un polinomio en una multiplicación indicada de sus factores primos o sus potencias.

FACTOR de un polinomio
Un polinomio f(x) de grado no nulo es considerado factor de otro polinomio P(x) si existe un único polinomio q(x), tal que:

P(x) = f(x) . q(x)

Es decir, la división de P(x) entre f(x) es exacta.

FACTOR PRIMO
Es aquel polinomio que no se puede descomponer en otros polinomios.

Ejemplo:
x2 - y2 ! no es primo (se puede descomponer): x2 - y2 = (x + y)(x - y)
x2 + y2 ! es primo (no se puede descomponer)

FACTORES COMPUESTOS
Aparte de los factores primos, se obtienen otros factores que resultan de la combinación de los factores primos,
estos son los factores compuestos.

Ejemplo:
x2y tienen los siguientes factores:
1 ! polinomio de grado cero, es factor de cualquier polinomio.
x ! factor primo
y ! factor primo
xy ! factor compuesto
x2 ! factor compuesto
x2y ! factor compuesto

Por lo tanto, x2y tiene seis factores, de los cuales solo dos son primos.

Propiedades

1. El número máximo de factores primos que tiene un polinomio está dado por su grado, así por ejemplo:
x3 - 6x2 + 12x - 6, a lo más tiene 3 factores primos.
2. Los polinomios lineales (primer grado) necesariamente son primos.
3. Los factores primos podrán ser simples (si su exponente es la unidad) o múltiples (si su exponente es mayor
que la unidad).
4. Todo factor primo es un factor, pero cualquier factor no necesariamente es un factor primo.
El polinomio: P(x) = (x2 - 1)(x2 - x + 1)(x - 2)3 aún no está factorizado, porque falta descomponer a (x2 - 1),
entonces:
P(x) = (x + 1)(x - 1)(x2 - x + 1)(x - 2)3
Observamos que (x + 1); (x - 1) y (x2 - x + 1) son factores primos simples.
Asimismo, observar que (x - 2) es un factor primo múltiple (su multiplicidad es tres, es decir se repite tres veces).

Nota
A menos que se indique lo contrario, cada factorización debe realizarse
hasta obtener factores primos en q, cada uno de ellos con coeficientes
enteros. Esto se define como factorización en q.
50
MÉTODOS DE FACTORIZACIÓN
I. Método del factor común
Se aplica cuando en todos los términos del polinomio se repite el mismo factor, al que se le denomina factor
común. Para factorizar, se extrae a cada término del polinomio el factor común, (si este tuviese diferentes
exponentes, se elige el de menor exponente). El factor común puede ser un monomio o un polinomio.
Ejemplos:
1. Factorizar: xy + xz + xw
xy + xz + xw   se extrae: x   x(y + z + w)
      
Factor común Polinomio factorizado
monomio: x

`  xy + xz + xw = x(y + z + w)
2. Factorizar: xy4 + y7z + y3w
xy4 + y7z + y3w   se extrae: y3   y3(xy + y4z + w)
        
y 3    Menor      Polinomio factorizado
 exponente
      Factor común monomio

`  xy4 + y7z + y3w = y3(xy + y4z + w)

3. Factorizar: ax + by + ay + bx
Agrupando:
(ax + ay) + (bx + by)  =  a(x + y) + b(x + y); el factor común (polinomio) es: (x + y)
             =  (x + y)(a + b)
`  ax + by + ay + bx = (x + y)(a + b)

II. Método de las identidades

Consiste en utilizar las identidades algebraicas (productos notables) en forma inversa, es decir, del producto
pasar a los factores. Los que se emplean con más frecuencia son:
a) Trinomio cuadrado perfecto
a2m ! 2ambn + b2n = (am ! bn)2

b) Diferencia de cuadrados
a2m - b2n = (am + bn)(am - bn)

c) Suma y diferencia de cubos

a3m ! b3n = (am ! bn)(a2m " ambn + b2n)

Ejemplos:
1. Factorizar: x2 + 10x + 25
  x2 + 10x + 25 = x2 + 2(x)(5) + 52  (Trinomio cuadrado perfecto)
          = (x + 5)2
`  x2 + 10x + 25 = (x + 5)2

2. Factorizar: x4 - y2
  x4 - y2 = (x2)2 - y2  (Diferencia de cuadrados)
      = (x2 + y)(x2 - y)
`  x4 - y2 = (x2 + y)(x2 - y)

3. Factorizar: a3 + 27
  a3 + 27 = a3 + 33  (Suma de cubos)
      = (a + 3)(a2 - 3a + 32)
`  a3 + 27 = (a + 3)(a2 - 3a + 9)
 51
III. Método de las aspas
a) Aspa simple
Se emplea para factorizar trinomios de la forma: ax2n + bxnym + cy2m
Procedimiento:
1. Ordenar el trinomio y descomponer cada uno de los términos extremos en un producto de factores.
2. Estos factores se multiplican en aspa y se debe cumplir que la suma de los productos sea igual al
término central.
3. Al cumplirse lo anterior, los factores se toman en forma horizontal.

ax2n + bxnym + cy2m

1.er factor: (a1xn + c1ym)    a1xn         c1ym   

(a2xn)(c1ym)  =  b1xnym
+
2.° factor: (a2xn + c2ym)    a2xn         c2ym   
(a1xn)(c2ym)  =  b2xnym
                                  
                                (b1 + b2)xnym
a1xn . a2xn = ax2n c1ym . c2ym = cy2m
              

`  ax2n + bxnym + cy2m = (a1xn + c1ym)(a2xn + c2ym)
Ejemplo:
Factorizar: 10x2 - 13x - 3
Descomponiendo adecuadamente los extremos, tenemos:

10x2  -   13x  -  3

5x 1 2x
+
2x -3 - 15x
- 13x

Los factores son: (5x + 1) y (2x - 3) & 10x2 - 13x - 3 = (5x + 1)(2x - 3)

b) Aspa doble
Se emplea para factorizar polinomios que tienen la siguiente forma general:
Ax2 + Bxy + Cy2 + Dx + Ey + F
Procedimiento:
1. Se trazan dos aspas simples entre los términos (Ax2 / Cy2) y (Cy2 / F)
2. Se traza un aspa grande entre los extremos (Ax2 / F)
3. Se verifican las aspas simples y el aspa grande
4. Se toman los factores en forma horizontal.

Ejemplo:
Factorizar: x2 + 5xy + 4y2 + 2x + 5y + 1

Descomponiendo adecuadamente:
Verificaciones:
x2  +  5xy  +  4y2  +  2x  +  5y  +  1 1.er aspa: xy + 4xy = 5xy
x      4y         1 2.a aspa: 4y(1) + y(1) = 5y
x       y         1       3.er aspa: x(1) + x(1) = 2x

Por lo tanto, la expresión factorizada es: (x + 4y + 1)(x + y + 1)

c) Aspa doble especial

Generalmente, se aplica a polinomios de cuarto grado de la forma:

Ax4 + Bx3 + Cx2 + Dx + E

4
1. Se descomponen Ax y E, luego se calcula la suma del producto en aspa.
2. La suma obtenida se resta de Cx2.
3. La diferencia que resulta se descompone en dos factores para comprobarlos con: Bx3 y Dx
52
Ejemplo:
Factorizar: x4 + 5x3 + 9x2 + 11x + 6
Descomponiendo los extremos:

x4  +  5x3  +  9x2  +  11x  +  6 Se debe tener:  9x2

x2      4x      3 Se tiene:    5x2
x2       x      2 Falta:         4x2

&  x4 + 5x3 + 9x2 + 11x + 6 = (x2 + 4x + 3)(x2 + x + 2)

               x 3
               x     1
`  x4 + 5x3 + 9x2 + 11x + 6 = (x + 3)(x + 1)(x2 + x + 2)

IV. Método de los divisores binómicos

Se aplica a polinomios de cualquier grado, generalmente con una sola variable, siempre que tengan por lo
menos un factor lineal (primer grado).
Ceros de un polinomio
Son los valores de la variable que anulan al polinomio. Para obtener los posibles ceros de un polinomio, ten-
dremos los siguientes casos:
A) Coeficiente principal = 1, entonces los posibles ceros son los divisores del término independiente.
B) Coeficiente principal ! 1, entonces los posibles ceros son los divisores del término independiente, dividi-
dos entre los divisores del coeficiente principal.
Regla para factorizar
1. Se calculan los posibles ceros y se comprueba si alguno anula al polinomio, por ejemplo:
Si se anula para:
x = 2 & x - 2 = 0 & (x - 2) es un factor
x = -3 & x + 3 = 0 & (x + 3) es un factor
x = 5 & 6x - 5 = 0 & (6x - 5) es un factor
6
2. Al polinomio dado se le divide entre el factor o factores binomios obtenidos en el primer paso, el cociente
de esta división es el otro factor del polinomio.

Ejemplos:
1. Factorizar: x3 - 7x + 6
Resolución:
Posibles ceros (coeficiente principal = 1) & divisores del término independiente (6): ! [1; 2; 3; 6]
Se comprueba que se anula para: x = 1 & (x - 1) es un factor.
Dividimos al polinomio entre (x - 1), por la regla de Ruffini:
x - 1 = 0 1 0 -7 6
x = 1 . 1 1 -6
1 1 -6 0
   x2 + x - 6 (el factor faltante)

& x3 - 7x + 6 = (x - 1)(x2 + x - 6)
x 3
x    -2
`  x3 - 7x + 6 = (x - 1)(x + 3)(x - 2)

2. Factorizar: 2x3 + x2 - 13x + 6

Resolución:
Posibles ceros (coeficiente principal ! 1) & divisores del término independiente (6), divididos entre los
divisores del coeficiente principal (2) son: ! ' 1 = ! '1; 2; 3; 6; ; 1
1; 2; 3; 6 1 3
1; 2 2 2
Podemos hacer directamente la división por Ruffini, consecutivamente, e ir comprobando quiénes son
los factores de acuerdo a los posibles ceros obtenidos.
 53
2 1 -13 6
x = 2 . 4 10 -6
2 5 -3 0
x = -3 . -6 3
2 -1 0

           (2x - 1) es un factor

Luego:
Se anula para x = 2 & x - 2 = 0 & (x - 2) es un factor.
Se anula para x = -3 & x + 3 = 0 & (x + 3) es un factor.
Entonces:
2x3 + x2 - 13x + 6 = (x - 2)(x + 3)(2x - 1)

V. Método de los artificios

En este caso, no existen reglas fijas. Se aplica cuando los métodos anteriores no son fáciles de aplicar, se
tienen las siguientes recomendaciones:
A) Si dos o más términos se repiten constantemente, se sugiere hacer un cambio de variable.
Ejemplo:
Factorizar: (x + y + 3)2 + 7x + 7y + 31
Resolución:
Volviendo a escribir la expresión se tendrá:
(x + y + 3)2 + 7(x + y + 3) + 10
Observamos que la expresión (x + y + 3) se repite dos veces, entonces hacemos un cambio de variable:
x+y+3=m
Luego la expresión tendrá la forma: m2 + 7m + 10
Aplicando el aspa simple tendremos: (m + 2)(m + 5)
Como: m = x + y + 3 & (x + y + 3 + 2)(x + y + 3 + 5)
` (x + y + 3)2 + 7x + 7y + 31 = (x + y + 5)(x + y + 8)

B) Si; aparecen exponentes pares, se busca formar un trinomio cuadrado perfecto.

Ejemplo:
Factorizar: x4 + 4a4

Resolución:
Tenemos: x4 + 4a4 = (x2)2 + (2a2)2, para transformar en un trinomio cuadrado perfecto, necesitamos:
2(x2)(2a2) = 4x2a2, entonces como artificio sumamos y restamos: 4x2a2
Luego:
x4 + 4x2a2 + 4a4 - 4x2a2 = (x2 + 2a2)2 - (2xa)2 (Diferencia de cuadrados)
Trinomino cuadrado      = (x2 + 2a2 + 2xa)(x2 + 2a2 - 2xa)
perfecto

`  x4 + 4a4 = (x2 + 2ax + 2a2)(x2 - 2ax + 2a2)

C) Si aparecen exponentes impares, se procura formar una suma o diferencia de cubos.

Ejemplo:
Factorizar: x5 + x4 + 1
Resolución:
Vemos que si a (x5) le factorizamos (x2), aparece (x3)
Artificio: sumamos y restamos x2.
Entonces: x5 + x4 + 1 + x2 - x2 = (x5 - x2) + (x4 + x2 + 1)
Luego: x2(x3 - 1) + (x4 + x2 + 1)
Recordar: x3 - 1 = (x - 1)(x2 + x + 1)  /  x4 + x2 + 1 = (x2 + x + 1)(x2 - x + 1)
Reemplazando tenemos:
x2(x - 1)(x2 + x + 1) + (x2 + x + 1)(x2 - x + 1)
(x2 + x + 1)[x2(x - 1) + (x2 - x + 1)]
(x2 + x + 1)(x3 - x2 + x2 - x + 1) = (x2 + x + 1)(x3 - x + 1)
`  x + x + 1 = (x + x + 1)(x3 - x + 1)
5 4 2
54

1. Factorizar: 5. Factorizar:
3 2
P(x) = x + x - x - 1 E(x; y) = 6x2 + xy - 2y2 + 9x - y + 3
Resolución: Resolución:
Agrupamos convenientemente: Por aspa doble:
P(x) = x3 + x2 - (x + 1)
6x2 + xy - 2y2 + 9x - y + 3
P(x) = x2(x + 1) - (x + 1)
P(x) = (x + 1)(x2 - 1)  (Diferencia de cuadrados) 3x     2y       3
P(x) = (x + 1)(x + 1)(x - 1) 2x      -y       1
`  P(x) = (x + 1)2(x - 1)
E(x; y) = (3x + 2y + 3)(2x - y + 1)
2. Factorizar:
H(a; b) = (a + b)4 - (a - b)4 6. Luego de factorizar:
e indicar el número de factores primos. R(x) = 2x4 - 5x3 + 10x2 - 10x + 3
Resolución:
Por diferencia de cuadrados. Calcular la suma de los términos independientes
H(a; b) = [(a + b)2 + (a - b)2][(a + b)2 - (a - b)2] de los factores primos obtenidos.

Por identidades (Legendre): Resolución:

H(a; b) = [2(a2 + b2)][4ab]
Por aspa doble especial:
H(a; b) = 8ab(a2 + b2)
2x4 - 5x3 + 10x2 - 10x + 3   Se debe tener: 10x2
Factores primos: a; b y (a2 + b2)
Por lo tanto, presenta 3 factores primos. 2x2        -3x       1   Se tiene:     7x2
x2      -x      3     Falta:       3x2
3. Factorizar:
E(x; y) = 3x2 + 10xy + 3y2 R(x) = (2x2 - 3x + 1)(x2 - x + 3)
e indicar la suma de sus factores primos.         2x -1
       x    -1
Resolución:
Por el aspa simple: R(x) = (2x - 1)(x - 1)(x2 - x + 3)
2
3x + 10xy + 3y 2       
3x       y  &  xy       Factores primos

  x    3y  &  9xy + Piden la suma de sus términos independientes:
   10xy (-1) + (-1) + (3) = 1

E(x; y) = (3x + y)(x + 3y) 7. Factorizar:

Piden la suma de los factores primos: N(x) = x4 + 6x2 + 25

(3x + y) + (x + 3y) = 4(x + y) Resolución:
Formando un trinomio cuadrado perfecto (sumar y
4. Indicar la suma de coeficientes de un factor primo restar 4x2)
cuadrático de:
N(x) = (x2)2 + 52 + 6x2 + 4x2 - 4x2
4
B(x) = x + 8x - 384 2
N(x) = (x2)2 + 10x2 + 52 - (2x)2
N(x) = (x2 + 5)2 - (2x)2 (Diferencia de cuadrados)
Resolución:
N(x) = (x2 + 5 + 2x)(x2 + 5 - 2x)
Por aspa simple:

x4 + 8x2 - 384 Ordenando:
x2     24  &   24x2  N(x) = (x2 + 2x + 5)(x2 - 2x + 5)
+
x2      -16  &  -16x2
    8x2
Luego: B(x) = (x2 + 24)(x2 - 16)
B(x) = (x2 + 24)(x + 4)(x - 4)

Factor primo cuadrático: x2 + 24 = P(x)

Suma de coeficientes: P(1) = 1 + 24 = 25
Evaluación Día: Mes: Año:
55
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN

CA

Tema:

1. Factorizar: 2. Factorizar:
P(a; b) = ab2 + ac2 + bc2 + a2b M(x; y; z) = x2 - y2 - z2 + 14x + 2yz + 49
e indicar un factor primo. e indicar la suma de coeficientes de un factor primo.

A) b + c B) a + c2 C) b + c2 A) 7 B) 8 C) 9
D) ac + b2 E) ab + c2 D) 12 E) 14

3. Factorizar: 4. Si: a + b + c + d = 33; {a; b; c; d} 1 z y P(x) es

6 3 factorizable por aspa simple, tal que:
N(x) = x - 19x - 216
e indicar la suma de los factores primos lineales. P(x) = 6x2 + dx + 7
  3x a
  bx     c
Calcular: d - 2c - b2a

A) 3x + 1 B) 2x - 3 C) 2x + 1 A) 5 B) 3 C) 4
D) 2x - 1 E) 2x + 3 D) 7 E) 6
5. Factorizar: 6. Factorizar E(x) e indicar un factor primo.
H(x; y) = 10x2 + 11xy - 6y2 - x - 11y - 3 E(x) = x4 - x3 - x2 - x - 2
e indicar la suma de coeficientes de un factor primo.

A) 5 B) 6 C) 7 A) x - 1 B) x2 + 2 C) x2 - 2
D) 8 E) 9 D) x + 1 E) x2 + 3

7. Factorizar: 8. Factorizar:
B(x) = x5 - 2x4 - 6x3 + 8x2 + 5x - 6 E(x) = (x2 - 9x + 20)(x2 + 5x + 6) - 60
e indicar el número de factores primos. e indicar un factor primo.

A) 5 B) 3 C) 2 A) x + 2 B) x - 1 C) x2 + 1
D) 4 E) 6 D) x - 3 E) x + 3

9. Factorizar el polinomio: 10. Factorizar:

R(x) = x4 + x3 + 4x2 - 3x + 5 T(x) = x5 + x + 1
e indicar la suma de los términos lineales de cada e indicar un factor primo.
uno de los factores primos.

A) 2x B) 5x C) x A) x3 + 2 B) x2 + 1 C) x3 + x2 + 1
D) 8x E) 4x D) x2 - x + 1 E) x3 - x2 + 1
 57

1. Al factorizar: A) x + a B) x + b C) x + a + b
M(x; y) = x3 + x2y - y2x - y3 D) x - a E) x + a - b

se obtiene: 9. Luego de factorizar:

3 2
A) (x + y)(x - y) B) (x + y) (x - y)
C) (x2 + y2)(x - y) D) (xy + 1)(x - y)
E) (x + y)(xy - 1)
2. Factorizar:
P(m; n; p) = m2 - 4p2 + 4mn + 4n2
y calcular la suma de los factores primos obtenidos.
A) 2m + 4n B) m + n + 2p
C) m + n D) 2m + n
E) m + 2n
3. Luego de factorizar:
P(x) = x7 + c3x4 - c4x3 - c7
indicar el factor primo repetido.
A) x - c B) x + c C) x2 + c2
D) x2 + c E) x + c2
M(x; y) = 12(x + y)2+ 7(x + y) - 12
se obtiene:
A) (4x - 4y - 3)(3x - 3y + 4)
B) (4x + 4y - 3)(3x + 3y + 4)
C) (4x - 4y + 3)(3x + y - 4)
D) (3x + 4y + 3)(4x + 3y - 4)
E) (6x + y + 2)(2x - y - 6)
10. Luego de factorizar al polinomio:
N(x) = (x - 1)4 + (x - 1)2- 6
se obtiene un factor primo de la forma:
(axb + cx + d); d es par.
Calcular: a + b + c + d
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

4. Si un factor primo de: 11. Factorizar:

K(m; n) = m3 + 3m2n + 6mn2 + 18n3 P(x) = 5x4 + 8x3 - x - 2

e indicar un factor primo.
tiene la forma: am + bn
Calcular: a + b A) x2 + x - 1 B) 2x2 + x + 3   C) x2 + 3x + 1
D) x2 + x + 5 E) x2 + 4x + 3
A) 5 B) 2 C) 2
D) 6 E) 1 12. Factorizar:

5. Factorizar: P(x) = x4 + 3x3 + 5x2 + 3x + 4

e indicar un factor primo.
P(x) = 8x2 - 2x - 3
e indicar un factor primo. A) x2 + 3 B) x2 + 4 C) x2 + 2
A) 2x - 1 B) 3x - 4 C) 4x - 3 D) x2 + 1 E) x2 + 7
D) 8x - 1 E) 8x - 3
13. Sumar los factores primos, luego de factorizar:
6. Factorizar: R(a; b; c) = a2 - b2 - c2 + 2(a + b - c + bc)
J(m; n) = m2(4m2 - 5) + 1 A) 2a + b B) 2b + 3a C) 2(a + 1)
e indicar un factor primo obtenido. D) 3a + 2 E) 4a + 3
A) m + 2 B) m - 2 C) 2m + 1
D) m + 5 E) m2 + 1 14. Factorizar:
F(x; y; z) = x(x2 + yz)+ z(x2 + y2)- y3
7. Luego de factorizar: luego indicar un factor primo.
F(x) = 25x4 - 109x2 + 36
indicar cuántos factores primos se obtienen. A) x + y - z B) x + y + z C) x - y + z
D) 2x + y + z E) 3x + y - z
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 15. Factorizar:
P(x) = x(x + 1)(x3 - 7)- 6
8. Factorizar:
indicar el número de factores primos.
R(x) = x2 - b2 + 2ax + a2
e indicar un factor primo de mayor término inde- A) 2 B) 3 C) 4
pendiente (a 2 0; b 1 0) D) 1 E) 0
58 16. Factorizar: 24. Factorizar:
P(a; b; c) = (a + b + c)(ab + ac + bc)- abc P(a; b) = a3 + b3 - ab(a + b)- c2(a + b)
e indicar un factor primo. e indicar la suma de factores primos.

A) a + b B) a - b C) 2a - b A) 3a + b B) 3a + 5b C) a + b
D) 3a + b E) 4a + b D) a - b E) 3a - b

17. Sea el polinomio: 25. Hallar la suma de coeficientes de un factor primo

de:
P(x) = x4 + 2x2 + 9
Indicar la suma de coeficientes de un factor primo A(x; y) = M + Nx2 + Py2 + Qy + Rxy + 3x
de P(x). si: M; N; P; Q y R son números consecutivos cuya
suma es 15.
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 A) 4 / 5 B) 2 / 3 C) 2 0 3
D) 6 0 3 E) 6 / 3
18. Calcular el producto de los términos de un factor
primo de: 26. Dados los polinomio:
2 2 2 2 2 2
P(a; b) = (a + b )(a + b + 6ab)+ 5a b P(x) = x2(x2 + 3)2 - (3x2 + 1)2
Q(x) = x4 + 2x2 - 3
A) 5a3b3 B) 2a3b3 C) 3a3b3 al factorizarlos dar como respuesta el factor común
D) 6a3b3 E) 4a3b3 cuadrático.

19. Luego de factorizar: A) x3 + 1 B) x2 - 2 C) x2 - 1

D) x2 + 3 E) x2 + 4
P(x) = (x + y)(x + y + 2)(x + y + 1)(x + y + 3)- 8
dar como respuesta el término independiente de
27. Hallar el valor numérico de un factor primo en:
un factor primo cuadrático.
P(x) = x(c4x - 6 - x)- 9
3
A) y + 8y + 9 2
B) y + 5        C) y + 3y + 4 para x = -3
D) y3 + 5 E) y2 + 4
A) -2c B) -2c2 C) 3c4
20. Al factorizar: D) -3c2 E) 4c2
P(x) = x4 - 2x3 - x2 + 4x - 2
28. Factorizar:
Indicar cuántos factores primos tiene.
P(x; y) = 5x2 + 16xy + 3y2 + 11x + 5y + 2
A) 1 B) 3 C) 5 e indicar un factor primo.
D) 7 E) 2
A) x + 3y + 1 B) x + 3y + 2 C) 2x + y + 5
21. Factorizar: D) x - y + 1 E) 5x + y + 6
P(x; y) = 6x2 - 7xy + 2y2 - 13x + 7y + 5
29. Factorizar:
e indicar un factor primo.
P(x) = x4 + 3x3 + 7x2 + 7x + 6
A) 3x - 2y - 5 B) 3x - y C) 2x + y indicar un factor primo.
D) 3x + 5y E) 4x + 5y - 1
A) x2 + 2x + 1 B) 5x + 3 C) x2 + x + 2
22. Luego de factorizar el polinomio: D) x2 - x + 1 E) 4x2 + 2x + 1
P(x; y) = x2 - y2 + a2 - b2 + 2(ax - by)
30. Indicar un factor primo del polinomio:
indicar el número de factores lineales.
P(x) = x3 +(a - 1)x2 - (a + 2)x - 2a
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 A) x + a B) x + 2 C) x - 1
D) x + 7 E) 2x + 1
23. Luego de factorizar el polinomio:
P(a; b) = a4 + b4 + a2b2
indicar el número de factores primos.

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
 59
CONGRUENCIA
MCD - MCM DE
DEPOLINOMIOS
TRIÁNGULOS

MÁXIMO COMÚN DIVISOR (MCD)

El máximo común divisor de dos o más expresiones algebraicas es la expresión de mayor grado posible contenida
como factor, un número entero de veces, en dichas expresiones.
Para calcular el MCD se factorizan estas expresiones, y el MCD estará formado por los factores comunes con su
menor exponente.

MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO (mcm)

El mínimo común múltiplo de dos o más expresiones algebraicas es la expresión de menor grado posible que con-
tiene un número entero de veces, como factor a dichas expresiones.
Para calcular el MCM se factorizan estas expresiones, y el MCM se formará con los factores comunes y no comu-
nes con su mayor exponente.

Ejemplos:
1. Calcular el MCD y el MCM de: A(x; y) = x2 + xy   /  B = x2 - y2
  Resolución:
Factorizamos cada polinomio: A(x; y) = x(x + y) / B(x; y) = (x + y)(x - y)
Entonces:
MCD(A; B) = x + y
MCM(A; B) = x(x + y)(x - y)

2. Hallar el MCD y el MCM de:

A(x) = x2 - 5x + 6 B(x) = x2 - 4 C(x) = x3 - 3x - 2

Resolución:
Factorizamos cada polinomio:
A(x) = (x - 3)(x - 2)
B(x) = (x + 2)(x - 2)
C(x) = x3 - x - 2x - 2 = x(x2 - 1)- 2(x + 1)
= x(x + 1)(x - 1) - 2(x + 1) = (x + 1)(x2 - x - 2)
= (x + 1)(x - 2)(x + 1) = (x + 1)2(x - 2)
El único factor común es: (x - 2)
Los factores no comunes son: (x - 3); (x + 2); (x + 1) 2

MCD(A; B; C) = x - 2
MCM(A; B; C) = (x - 2)(x + 2)(x - 3)(x + 1)2

Observación
Para dos polinomios A y B se cumple la siguiente relación:

MCD(A; B) . MCM(A; B) = A . B

FRACCIón ALGEBRAICA
Una fracción algebraica es el cociente de dos expresiones algebraicas, en donde la expresión que representa al
divisor es diferente de cero.

Ejemplos: 14a 2 bc 2 ax3 - a 4 a3 + b 4

7abcx 2mx + 3an ^a - bh2 + abx 2

A la expresión situada encima de la línea, se le llama numerador y a la que está debajo se le llama denominador.
60
Clases de fracciones algebraicas

a) Fracción propia: una fracción algebraica es propia cuando el grado del numerador es menor que el grado del
denominador.

Ejemplos: x+3 ; x 3 + 2x + 5 ; x2 + x - 1
x2 + 2 x 4 - x2 + 7 x5 + 1

b) Fracción impropia: cuando el grado del numerador es mayor o igual que el grado del denominador.

Ejemplos: x 2 - 6x - 1 ; 4x ; x4 + 3
x-3 x+1 3
x - 2x + 1

c) Fracciones homogéneas: cuando tienen el mismo denominador.

Ejemplos: 2 ; x - 1; x2 + 2
x+3 x+3 x+3

d) Fracciones heterogéneas: dos o más fracciones algebraicas son heterogéneas, si tienen distinto denominador.

Ejemplos: x + 2; x2 - 3 ; x
x-1 x + 2 x2 - 1
e) Fracciones equivalentes: dos fracciones son equivalentes si toman los mismos valores numéricos para todos
los valores admisibles de sus variables.

Ejemplos: x - 1; x 2 - 2x + 1
x+1 x2 - 1
f) Fracción compleja: cuando al menos uno de sus términos es una expresión fraccionaria.

x- 1 x+1
Ejemplos: x ; x + 1; x
a+ 1 x-1 x-1
x x+2
g) Fracción de valor constante: cuando asume el mismo valor numérico para cualquier sistema de valores
asignados a sus variables.
ax + bxy + cy
  Si: F(x; y) = es una fracción de valor constante, se cumple:
a1x + b1xy + c1y

a b c = valor constante de F
= =
a1 b1 c1

Mínimo común denominador

El mínimo común denominador de dos o más fracciones es el mínimo común múltiplo de los denominadores.

Ejemplo: Dadas: 3 y 24x + 1 , calcular el mínimo denominador.

x+1 x -x+1

Entonces, el mínimo común denominador de dichas fracciones será: (x + 1)(x2 - x + 1)

Adición y sustracción
Para la adición o sustracción de fracciones, se recomienda el siguiente procedimiento:
1. Se simplifican las fracciones, siempre que sea posible.
2. Se les hace homogéneas, dando mínimo común denominador.
3. Se efectúan las operaciones que tengan lugar.
4. Se simplifica la fracción resultante.
 61
Ejemplo:

Efectuar: 2x - 3a - 2x - a
x - 2a x-a
Resolución:
El mínimo común denominador es: (x - 2a)(x - a)
Utilizando el principio básico de operaciones con fracciones, tendremos:

^2x - 3ah^x - ah - ^2x - ah^x - 2ah

^x - 2ah^x - ah
2x 2 - 5ax + 3a 2 - ^2x 2 - 5ax + 2a 2h
Efectuando operaciones:
^x - 2ah^x - ah

Esto se reduce a: a2
^x - 2ah^x - ah

Multiplicación y división
Para la multiplicación se realiza el siguiente procedimiento:
1. Se descomponen en factores todos los posibles términos de las fracciones que se van a operar.
2. Se simplifican, suprimiendo factores comunes del numerador y denominador
3. Se multiplican numeradores y denominadores entre sí.
Para la división en general se cumple que:
A: C A $D
=
B D B C

Ejemplos:
x 2 - 9 $ x - 2 $ x3 + 8 (x + 2)( x + 1) (x + 1)( x + 2)
1. 2. :
x + 2 x + 3 x 2 - 5x + 6 x (x - 5) x 2 (x - 5)

^x + 3h^x - 3h x - 2 ^x + 2h^x 2 - 2x + 4h ^x + 2h^x + 1h x 2 (x - 5)

^x - 3h^x - 2h
$ $ $
x+2 x+3 x (x - 5) (x + 1)( x + 2)

Luego de simplificar, queda: x2 - 2x + 4 Luego de simplificar, queda: x

Simplificación de fracciones complejas

Se aplican las reglas anteriores hasta que al final se multipliquen los extremos para obtener un nuevo numerador
y un nuevo denominador.
Ejemplo:
Las siguientes son algunas de las formas más conocidas de fracciones complejas:
a
a a b a.d
a ; b ; b extremos medios =
c b.c
b x c d
c d

a2 + b2 a2 - b2
-
Ejemplo: simplificar: a2 - b2 a2 + b2
a+b a-b
-
a-b a+b
^a 2 + b 2h2 - ^a 2 - b 2h2 4a 2 b 2
Reduciendo el numerador:
^a - b h^a + b h ^a - b 2h^a 2 + b 2h
= 2
2 2 2 2 4a 2 b 2
^a - b 2h^a 2 + b 2h
2
&
^a + bh2 - ^a - bh2
4ab
Reduciendo el denominador: 4ab (a + b)( a - b)
^a - bh^a + bh ^a + bh^a - bh
=

4a 2 b 2 ^a + bh^a - bh ab
Finalmente:
^a - b 2h^a 2 + b 2h
$ = 2
2 4ab a + b2
62
1. Hallar el grado absoluto del MCM de los polinomios: 4. Simplificar la expresión:
5 4 2 2 4 4
A(x; y) = x - xy ; B = (x + y )(x + y ) 2 2 2
M = a - b - ab - b 2
ab ab - a
Resolución:
Resolución:
El polinomio A puede factorizarse:
A(x; y) = x(x4 - y4) (Diferencia de cuadrados) 2 2 b^a - bh a 2 - b 2 b^b - ah
M = a -b -
a^b - ah a^b - ah
A(x; y) = x(x2 + y2)(x2 - y2) = +
ab ab
A(x; y) = x(x2 + y2)(x - y)(x + y)
2 2 2 2 2 2
M = a -b +b = a -b +b = a = a
El polinomio B no admite otros factores: ab a ab ab b

B(x; y) = (x2 + y2)(x4 + y4)
`M = a
b
Entonces el MCM de A y B será:
MCM(A; B) = x(x2 + y2)(x + y)(x - y)(x4 + y4)
5. Calcular (a - b), si:
El grado absoluto de este MCM será la suma de 4x - 7 a b ; x ! 1; 2
= +
los grados absolutos de cada factor: x 2 - 3x + 2 x - 1 x - 2
GA = 1 + 2 + 1 + 1 + 4 = 9
Resolución:
2. Hallar el MCD de los polinomios:
Efectuando el segundo miembro:
P(x) = a5 - a4x - ax4 + x5 4x - 7 a^x - 2h + b^x - 1h
Q(x) = a3x - a2x2 - ax3 + x4 2 =
x - 3x + 2 x 2 - 3x + 2

Resolución: 4x - 7 = (a + b)x - (2a + b)

4 4 4 4

P(x) = a(a - x ) - x(a - x ) De donde: a + b = 4 ...(I)
P(x) = (a4 - x4)(a - x) = (a2 + x2)(a2 - x2)(a - x) 2a + b = 7 ...(II)
P(x) = (a2 + x2)(a + x)(a - x)(a - x)
P(x) = (a2 + x2)(a + x)(a - x)2 De (I) y (II): a = 3 / b = 1

Q(x) = ax(a2 - x2) - x2(a2 - x2) = (a2 - x2)(ax - x2) Piden: a - b = 3 - 1 = 2

Q(x) = (a + x)(a - x)x(a - x)
Q(x) = x(a + x)(a - x)2
Los factores comunes con su menor exponente son: 6. Simplificar la expresión:
(a + x) y (a - x)2 ^x + a + b + ch^x + a + b + dh - cd
R=
` MCD(P; Q) = (a + x)(a - x)2 ^x + a + b + c + dh

3. El MCM de dos polinomios A(x) y B(x) es: Resolución:

x4 - 5x2 + 4 y su MCD es: x2 + x - 2. Calcular el Hacemos que: x + a + b = n

número de factores primos de A(x) . B(x).
Luego:
Resolución: ^n + ch^n + dh - cd
R=
Para dos polinomios se cumple: ^n + c + dh
A(x) . B(x) = MCD(A; B) . MCM(A; B) Efectuando:
= (x2 + x - 2) . (x4 - 5x2 + 4)
x  2 x2 -4 n 2 + ^c + dhn + cd - cd
R=
x -1  x2 -1 ^n + c + dh
n 2 + ^c + dhn n^n + c + dh
A(x) . B(x) = (x + 2)(x - 1)(x2 - 4)(x2 - 1) R= =n
^n + c + dh ^n + c + dh
=
A(x) . B(x) = (x + 2)(x - 1)(x + 2)(x - 2)(x + 1)(x - 1)

A(x) . B(x) = (x + 2)2(x - 1)2(x - 2)(x + 1)
Como: n = x + a + b
Por lo tanto A(x) . B(x) tiene 4 factores primos.
`R =x +a +b
Evaluación Día: Mes: Año:
63
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN

CA

Tema:

1. Hallar el MCD de los polinomios: 2. Simplificar la expresión:

P(x; y) = x3 - xy2 + x2y - y3 2

x2 4
E= x + 2x - 3
+ 2 -
A(x; y) = x3 - xy2 - x2y + y3 2
2x - x - 1 2x + 5x + 2
B(x; y) = x4 - 2x2y2 + y4

A) x + y B) x - y C) x2 - y2 A) x - 1 B) 2 C) x
D) 2(x - y) E) 2xy D) 1 E) x + 1

3. Simplificar: 4. Si el MCD de:

5 4 3 2 P(x) = ax2 + 2x - b y R(x) = ax2 - 4x + b
F(x) = x5 + 3x4 + x3 - 2x2 + 3x - 6
x - 5x + x - 5x - 2x + 10 es (x - 1), calcular: M = b + a2
a
y dar como respuesta la suma de los términos
independientes del numerador y denominador.

A) -1 B) 2 C) -3 A) 3 B) 7 C) 4
D) -2 E) 3 D) 6 E) 5
5. Reducir la expresión: 6. Calcular (3B - 2A), si:

H= a2 b2 a b 3x + 4 A B
+ 2 - - = +
b + ab a + ab b a
2
x 2 + 3x + 2 x + 1 x + 2

A) a/b B) -2 C) b/a A) 5 B) 2 C) 3
D) 0 E) -1 D) 4 E) 6

7. Sean los polinomios: P(x) = x4 + mx - 9x2 + n 8. Si: Q(x) = x3 - x2 - 9x + 9 es el MCM de los

y otro F(x), cuyo MCD(P; F) = x2 - 5x + 6. polinomios: P(x) y F(x) = x2 + ax + 3. calcular
Calcular (m + n). (a2 + 1).

A) 30 B) 40 C) 50 A) 10 B) 14 C) 17
D) 55 E) 45 D) 26 E) 50

9. Reducir la siguiente expresión: 10. Si: (y + z)-1 + (x + z)-1 + (x + y)-1 = 0

1 1 2 Calcular:
M= + -
x 2 + 2x - 3 1 + 2x - 3x 2 3x 2 + 10x + 3 2x + y + z x + 2y + z x + y + 2z
E=c mc mc m
y+z x+z x+y

A) 1 B) -1 C) 0 A) y + z B) x + z C) x + y
D) x E) -x D) -1 E) 1
 65

1. Reducir la siguiente expresión: A) 9 B) 8 C) 6

D) 4 E) 0
^ h2 ^ h2
2 1 2 1

E = a+ a -11 -a- a -11

a - ^a - 1h2 a + ^a - 1h2 7. Si el MCD de:
2 2

P(x) = x3 + ax2 +(a + b)x + b

2 2
A) a - 1 B) 1 C) 1 + a Q(x) = x3 + cx2 +(c + d)x + d
D) 4a^a 2 - 1h2
1
E) 0
es un cuadrado perfecto, entonces podemos afirmar
2. El verdadero valor de la expresión: que:

x3 - a3 , para: x = a, es: A) a + b = c + d
x- a B) a + c = b + d
C) a + d = b + c
A) 2a2 B) 6a 2 a C) 0 D) a + b + c + d = 0
D) 2a E) -a E) a + 2b = c + 2d

3. Si la fracción: 8. Reducir la expresión:

M = ; x + 2 - x - 5 E^x 2 + 3x - 4h
2 2
F^x; yh =
ax + cxy + ey
x-1 x+4
bx 2 + dxy + fy 2
toma un valor constante k2 para todo valor de x e y.
Hallar acf , sabiendo que: A) 12x + 3 B) 12x C) 12x - 3
D 3 E) 24x
2
bde = R2 ; (R 2 0)
k 9. Si: a + b + c = 1
a3 + b3 + c3 = 4
A) 1 B) R C) k
k R
Hallar:
D) k E) R 1 1 1
M= + +
a + bc b + ac c + ab
4. Si el MCD de los polinomios:
A) 1 B) - 2 C) 3
P(x) = x4 - 9x2 + mx + n
D) 4 E) - 8
F(x) = x4 + 2x3 - 7x2 + px + q
es: (x - 2)(x - 3), hallar el MCM de dichos polino- 10. Simplificar:
mios.
^x - ah2 + 2^a 2 + x 2h + ^x + ah2

A) (x - 2)(x - 3)(x2 - 2x + 4)(x2 + 1) ^x + ah2 - ^x - ah2
B) (x - 2)2(x - 3)2(x + 4)2(x - 5)
Dar como respuesta el valor numérico para:
C) (x - 2)(x - 3)(x2 + 5x - 10)(x2 - 7x - 22)
D) (x2 + 5x - 10)(x - 2)2(x - 3)2 x= 3 -1 y a = 3 +1
E) (x - 2)(x - 3)(x2 + 5x + 10)(x2 + 7x + 22)
A) 1 B) 2 C) 3
5. Encontrar el MCD de las expresiones:
D) 4 E) 5
2x4 + 8x; 4x - 2x3; 2x2 + 4x
11. Hallar el equivalente a la expresión:
A) 2(x + 2) B) 2x C) 2x(x + 2) 1
E =1+
D) x - 2 E) 2x2 1
1+
1+ 1
6. Si: P y Q son dos polinomios factorizables definidos m
por:
P(x) = x3 + 4x2 + ax + b A) m + 2 B) m + 1 C) 3m + 1
m+1 m+2 m+2
Q(x) = x3 + cx + d

Tal que, el MCD(P; Q) = (x - 1)(x + 3), entonces la D) 2m + 1 E) 3m + 2

3m + 2 2m + 1
suma de coeficientes del polinomio [MCM(P; Q)], es:
66 12. Reducir la expresión:
Calcular: A
B
A = ; 1 + x - 1 - x E; 3 + x - x E
1 - x 1 + x 4x 4
A) a B) b C) ab
b a
A) 0 B) 3 - 16x C) 3
4 D) 1 E) a + b
ab ab
D) 3 - 16x E) 6
3
18. Si: a2 + b2 + c2 = 5(ab + bc + ac)
13. Apartir de la relación:
Calcular:
a2(b + c) + b2(a + c) + c2(a + b) = Mabc
49^a 4 + b 4 + c 4h - 23^a + b + ch4
determinar el valor de M que hace que la fracción: R=
49abc^a + b + ch
a^b + ch2 + b^a + ch2 + c^a + bh2
; tome el valor de 11.
a^b - ch2 + b^a - ch2 + c^a - bh2
A) a B) ab C) 12
b
A) 6,5 B) 7,2 C) 0,3 D) 4 E) 1
D) 1,33 E) 8,4
19. Si se sabe que: a-1 + b-1 + c-1 = 0
14. Si: 1 1 1 Simplificar:
=4
^y - zh2 ^z - xh2 x - y
+ +

3a 2 b 2 c 2 ^a + b + ch^a 2 + b 2 + c 2h
E=3
Calcular: S = 1 + 1 + 1 ; x ! y; y ! z; x ! z a3 b3 + b3 c3 + a3 c3
y-z z-x x-y

A) 1 B) 0 C) a + b + c
A) 8 B) 16 C) 2
D) a2 + b2 + c2 E) abc
D) 4 E) 6
2 2 2 2 2 2
15. La fracción: 20. Si: x = a 2 - b 2 ; y = b 2 - c 2 ; z = c 2 - a 2
mx3 - ^m + 7hx 2 + ^m + 8hx - ^m + 1h
a +b b +c c +a

mx3 - ^m + 9hx 2 + ^m + 16hx - ^m + 7h y además:
a4 + b4 b4 c4 a4 c4
+ 2+ 22+ 2+ 22=4
admite simplificación. ¿Cuál es el denominador
^a + b h ^b + c h ^a + c h
2 2 2
que se obtiene si se efectúa dicha simplificación?
Calcular: x2 + y2 + z2
A) 2x + 1 B) 2x - 1 C) 2x + 3
D) 2x - 3 E) 2x + 5 A) 3 B) 5 C) 7
D) 9 E) 12
x2 + y2 y2 + z2 z2 + x2
16. Si: + + = xyz 21. Si a; b y c ! R, tal que:
x+y y+z z+x
Hallar: 1 1 1
+ + =0
y z x a-b b-c c-a
R=
xz^x + yh xy^y + zh yz^z + xh
+ +
Calcular:
4 4 4 2 2 2 2 2 2
M = a +b +c +a b +b c +c a
A) 1/2 B) 2 C) 1 abc^a + b + ch
D) xyz E) 4
A) 1 B) -1 C) 2
17. Sabiendo que: D) 2 E) 3

A = a+ 1
b+ 1 22. Si: a = c ; reducir la siguiente expresión:
1 b d
a+
^a + ch^b + dh
b+
j E= ab cd
- -
a+b+c+d a+b c+d
B = b+ 1
1
a+
b+ 1 A) 0 B) 1 C) -1 D) ab E) ac
a+ cd bd
j
23. Si al evaluar la fracción: 27. Sabiendo que:
67
F^xh = x3 + bx 2- abx2 - a
3 2 3
• x3 + y3 + z3 = 4xyz
x + 3ax - 4a x + b
• x(y2 + z2)+ y(z2 + x2)+ z(x2 + y2) = 2xyz
para x = a; se obtiene la forma 0/0. Entonces, des-
pués de simplificarla, se obtendrá como verdadero Calcular:
valor: ^x + y + zh6 - 16x 2 y 2 z 2
E=
^x3 + y3 + z3h2
A) 1 B) 1 C) 3
2 5
A) 4 B) 6 C) 9
D) 2 E) 2
3 5 D) 12 E) 15

28. Hallar el MCD de los siguientes polinomios:

24. Simplificar:
A(x) = 2x4 - x3 - 3x2 + 3x - 9
x-1 : x+1
B(x) = 10x3 - 9x2 + 17x - 6
1- 1 2- 1
1+ 1 1- 1 A) 3x2 + 2x - 1 B) 2x2 - 2x + 3
x x
C) 3x2 - x + 3 D) x2 - x + 1
A) x B) x + 2 C) x - 2 E) x2 + x + 3
D) x + 3 E) x - 3
29. Si se cumple que:
25. Reducir:
a b c a b c
2 + + = + +
E = c x + 1 + x - 1mc x 2- 1 m a+1 b+1 c+1 K
x - 1 x + 1 2x + 2
simplificar la expresión:

A) x - 1 B) x + 1 C) x H = ab + a + K + bc + b + K + ac + c + K
D) 1 E) 2 b+1 c+1 a+1

26. Reducir: A) 4K B) 2K C) 3K
D) 8K E) 6K
1 x x3 x 2n - 1
a - x ^a - xh ^a - xh ^a - xh2n
+ + +g+
2 3 30. Si: xy + yz + zx = 3xyz = 1
2 2n - 1
1 x x x Hallar:
a - x ^a - xh2 ^a - xh3 ^a - xh2n
- + -f-
y^1 + x 2h z^1+ y 2h x^1+ z 2h
A=
^1- xyh^1- xzh ^1- yzh^1- xyh ^1- zxh^1- yzh
+ +
A) a B) a C) a
2x - a 2x - a a - 2x
a x A) 1 B) 2x C) 3
D) E)
a-x a-x D) xyz E) 1/9
68
CONGRUENCIA
RADICACIÓN
DE TRIÁNGULOS

Definición
Es la operación que tiene como objetivo calcular una expresión llamada raíz, tal que elevada al índice resulte otra
expresión llamada radicando o cantidad subradical.

n: índice (n ! N); (n $ 2)
n
x = y & yn = x y: raíz
x: cantidad subradical o radicando

Leyes de signos
impar 3 3
! a = ! r Ejemplo: 64 = 4 ; - 64 = - 4
par 4
+ a = + r Ejemplo: 81 = 9; 256 = 4
par
- a = b en R

Radicales Dobles
Se les llama así a aquellos en cuyo interior aparecen otros radicales ligados entre sí por las operaciones de suma
y resta.

A ! B ; A, B ! q+

Ejemplos: 4+ 5 ; 7-2 6 ; 5+4 7

Transformación de radicales dobles a simples

Dado el radical doble: A ! B , se puede transformar en radical simple mediante dos métodos:

1. Método de fórmula: (A ; B 2 0)

A! B = A+C ! A - C Donde: C = A2 - B
2 2
Ejemplo:
Transformar a radicales simples: 4 + 12

Resolución:
Hallando: C = A2 - B

Donde: A = 4 / B = 12 & C = 4 2 - 12 = 4 = 2

& 4 + 12 = 4+2 4-2

+ = 3+ 1
2 2
` 4 + 12 = 3 + 1

2. Método práctico
Una manera práctica de esta transformación es conseguir un trinomio cuadrado perfecto en el radicando.

A!B = A ! 4b = A!2 b
.              .
(x + y)(x . y)
 69
Bajo esta circunstancia, si b = xy / A = x + y

& A ! 2 b = ^ x ! y h2 y esto conducirá a que: A!2 b = x ! y ; x 2 y

En general:

M!2 N = x ! y ; x + y = M / xy = N / x 2 y

Ejemplo:
Transformar a radicales simples: 10 + 84

Resolución:
Para emplear este método tenemos que darle la forma: 84 = 4 . 21 = 2 21

& 10 + 84 = 10 + 2 21 = 7 + 3
. .
(7 + 3) (7 . 3)

` 10 + 84 = 7 + 3

RACIONALIZACIÓN
Es el proceso que consiste en transformar el denominador irracional de una fracción, en otro que sea racional.

Factor racionalizante (FR)

Es aquella expresión irracional que al multiplicarla por una expresión irracional dada, la transforma en racional.
Para racionalizar una fracción bastará con multiplicar sus términos por el factor racionalizante del denominador.

Presentamos los FR de los casos más frecuentes en el denominador de una fracción:

I. ^n Am h . ^FRh = A ; n 2 m; n ! N; A ! R+ ; donde: FR = n An - m

II.
Expresión irracional FR Expresión racional

A+ B A- B A-B
A- B A+ B A-B

III. 6 n ! Z+; n $ 2
^n A - n B h^FRh = A - B

n-1 n-2 n n-1
Donde: FR = n A +n A B + ... + n B

IV. n ! Z+; n es impar

^n A + n B h^FRh = A + B

n-1 n-2 n n-1
Donde: FR = n A -n A B + ... + n B

V. 6 n ! Z+; n es par
^n A + n B h^FRh = A - B

n-1 n-2 n n-1
Donde: FR = n A -n A B + ... - n B
70

1. Simplificar la expresión: Reemplazando en la expresión:

21 + 4 27 2H = 2x + 2 x 2 - 1 - x - 1
E=
2 3 +3 2H = 2x + 2 ^x + 1h^x - 1h - x - 1
1 4 4 4 4 44 2 4 4 4 4 44 3
Resolución: transformando

2 H = ^ x + 1h + ^ x - 1h - x - 1
Transformando a radicales dobles:
21 + 4 2 . 27 = 21 + 432 2H = x+1
^x + 1h ^x 2h x ; (por dato x 2 0)
A+C ! A-C H= = =
A! B = 2 2 2
2 2

Donde: C = A 2 - B H= x . 2
=
x 2 & H= x 2
2 2 2 2
& C = 21 2 - 432 = 9 = 3
Luego:
4. Simplificar:
21 + 432 = 21 + 3 21 - 3
2
+
2 1 2 1
C= + -
2+1 3 -1 3+ 2
Reemplazando:
E = 2 3 +3 = 1 Resolución:
2 3 +3
& E = 1 Racionalizando cada término tenemos:
1 1 ^ 2 - 1h 2 -1
. = 2-1
^ 2 + 1 ^ 2 - 1h
h
= =
2 +1 2-1
2. Calcular:

R= 7 + 2 12 + 7 - 2 12 2 2 ^ 3 + 1h 2^ 3 + 1h
. = 3 +1
3 - 1 ^ 3 - 1h ^ 3 + 1h
= =
3-1
Resolución:
Dando uso a la transformación de radicales dobles 1 1 ^ 3 - 2h 3- 2
. = 3- 2
^ 3 + 2h ^ 3 - 2h
= =
a radicales simples tenemos: 3+ 2 3-2

R= 7+2 4.3 + 7-2 4.3 Reemplazando cada término en la expresión:
R= ^4 + 3h + 2 4 . 3 + ^4 + 3h - 2 4 . 3 C = ^ 2 - 1h + ^ 3 + 1h - ^ 3 - 2 h
R = ^ 4 + 3h + ^ 4 - 3h
C= 2 -1+ 3 +1- 3 + 2 = 2 2
R = 2 + 3 + 2 - 3 =4
`C = 2 2
` R=4

5. Racionalizar la siguiente expresión:

3. Sabiendo que: x2 = x + 1; x 2 0
E= 1
Reducir:
1+ 2+ 3
H= x+ x - x-1
2 Resolución:

Resolución:
E= 1 ^1 + 2 h - 3 1+ 2- 3
.
^1 + 2 h + 3 ^1 + 2 h - 3 ^1 + 2 h2 - ^ 3 h2
=
Multiplicando por ^ 2 h a la expresión:
^ 2h

2 H = 2c x + x - x-1
m E = 1+ 2- 3 =1+ 2- 3 .

2 ^3 + 2 2 h - 3 2 2 ^ 2h
2H = 2x + 2 x - x - 1
2 ^1 + 2 - 3 h
`E =
Por condición: x = x + 1 & x2 - 1 = x
2
4
Evaluación Día: Mes: Año:
71
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN

CA

Tema:

1. Calcular: 2. Si: 5-2 6 + 3+2 2 = x+2 y

M= 52 - 2 147 + 28 + 2 75 Calcular: 3x + 2y

A) 5 B) 9 C) 15 A) 16 B) 18 C) 20
D) 12 E) 18 D) 24 E) 26

3. Si: m+2 n = 2 7
+ 4. Efectuar:
3 +1 2 2 -1
Calcular: m + n H= 3 + 7 ^ 13 - 7 - 5 - 7 h

A) 36 B) 25 C) 38 A) 7 B) 5 C) 6
D) 45 E) 35 D) 8 E) 9
5. Sabiendo que la expresión: 16 + 5 7 6. Reducir la expresión:
4- 7
es equivalente a la forma (a + b ), calcular: E= 5- 3 - 29 - 12 5
B = a2 + b2

A) 61 B) 43 C) 56 A) 1 B) 3 C) 4
D) 53 E) 46 D) 2 E) 6

7. Si: 8. Simplificar:
3+4 3 2
= a+ b+ c 2+ 3 2- 3
6- 5+ 2 E=f - p
2- 3- 8 2- 3+ 8
Además a 2 b 2 c, calcular: cb + a

A) 36 B) 38 C) 32 A) 14 B) 25 C) 18
D) 42 E) 48 D) 28 E) 16

9. Efectuar: 10. Calcular:

2 2- 5+ 3 H= 3+ 3 3- 3
P= + -
5- 3+ 2 12 2+ 2+ 3 2- 2- 3

A) 2 B) 4 C) 1 A) 0 B) 2 C) 1
D) 6 E) 5 D) 3 E) 6
 73

1. Si se cumple: 7. Si al dividir 26 - 2 7 entre 3 - 7 se obtiene

una expresión de la forma a + b , donde a y b son
5x - 2 + 2 6x 2 - 7x - 3 = ax + b + cx - a enteros positivos, entonces a2 - b es:
de modo que: {a; b; c} 1 N.
Calcular: a + b + c
A) 9 B) 15 C) 29
D) 2 E) 18
A) B) 5 C) 6
D) 7 E) 8
8. Proporcionar el valor más simple que asume:
2. Calcular a + b, si a la expresión:
6> 48 + 3 - 125 3 2 15
+ + H- 5
2 12 + 48 - 180 6
E => a+b 2
H
2b - 2 b + ^ 2 - 1ha
A) 3 B) 2 3 C) 3 2
se le puede dar la forma de: a + b D) 5 2 E) 6
(donde a y b son enteros positivos).
9. Racionalizar e indicar el denominador racionalizado
A) 17 B) 12 C) 11
de:
D) 19 E) 15
8
^1 - 5 2 + 5 4 - 5 8 + 5 16 h
3. Transformar 30 + 704 en suma de radicales
simples.
A) 1 B) 2 C) 5
D) 3 E) 7
A) 8 + 21 B) 22 + 8 C) 14 + 5
D) 11 + 19 E) 10 + 20 a
10. Calcular el valor de: 4
q
4. Si: x = 3 + 8 , calcular: Apartir de: 11 2 - 12 = 4 a - 4 q
4x 2 ^x 2 - 1h^x 4 - 1h^x6 - 1h a 2 q / {a; q} 1 N
P=
x16 - 1
A) 1 B) 3 2 C) 2
4 3
A) 28 B) 28 C) 5
5 51 28
D) 3 2 E) 2 2
2 3
D) 51 E) 1
28 8
5. Efectuar: 11. Si la expresión:
R V- 1 10 + 3 + 10 - 3
M= 2 S 1- 3 W R = 10 > H
3 S 3- 1 W 10 + 1 - 10 - 1
S
3 1 W a ; donde:
S - es equivalente a: a. q + q.
3 W 2
T X
a / q ! N. Calcular el valor de: a . q
A) - 1 - 3 B) - 1 + 3 C) 1 - 3
2 2 2 2 2 2 A) 8 B) 6 C) 20
D) 12 E) 16
D) 1 + 3 E) 3 +1
2 2
12. Calcular:
6. Calcular:
E= 2+ 5 - 3 6 - 2 + 8 + 2 12
H= 11 + 112 + 16 - 252
A) 3 B) 4
3 C) 2
A) 5 B) 6 C) 7 D) 2 2 E) 4
2
D) 13 E) 8
74 13. Calcular: 20. Efectuar: ^2 3 + 1h^3 3 - 2h + 4 9
2 2
E = a+ a -1-a- a -1
a - a - 1 a + a2 - 1
2
A) 2 3 B) 8 C) 4
4
para: a - a = 6 2 D) -3 E) 16

A) 4 6 B) 2 3 C) 3 2 21. Calcular el valor de: a $ q

D) 4 3 E) 2 6 δ
Si el radical doble: ax + qy + ^aq + δhxy
4
puede descomponerse en radicales simples.
14. Hallar k3 , si:

2 2 +3 2 +3 4 = 6 2 +4 k A) 1 B) 1 C) 1
5 2 4

A) 2 B) 1 C) 3 D) 1 E) 1
2 3 6
D) 1 E) 4
4 22. Si el polinomio:
P(x) = n2x4n + 2n2x3n +(n2 + 8)x2n + 2nxn + 1
15. Calcular: admite raíz cuarta exacta. Hallar n.

E= $3 2
A) 1 B) 2 C) 3
2+ 2 1- 1 D) 4 E) 5
3-1 3

23. Reducir: B = 5 - 2 ^ 4 + 15 - 2 + 3 h
A) 3 B) 6 C) 2
D) 3 - 1 E) 6 +1
A) 5 B) 5 + 2 C) 5 -2
16. Efectuar: D) 1 E) 2 5 - 3

5- 7 . 3+ 7 - 7 24. Transformar en radicales simples:

A) - 7 B) - 1 C) 7 x+ 1 2x - 1 e indicar uno de ellos.

2 4
D) 1 E) 7 + 1

A) 2 B) 2 C) 2
17. Sea: 2 4

M= a 2 + ax + x 2 - a 2 - ax + x 2 D) x - 1 E) x + 1
a+x - a-x 8 2
Donde a es un número real positivo. Si: x = 0; en-
tonces M es un número real igual a: 25. Al racionalizar el denominador de:

1 se obtiene:
A) 1 B) a C) a- 1 5 27 3 11
x y z
3
D) 2 a E) a +1
A) x6yz3 B) x5y4z3 C) xyz3
18. Proporcionar el equivalente de: D) x2y2z4 E) 1
2
3
11 2 + 9 3 + 3 20 - 14 2 3
> H 4 + 2 - 8 +3 3 -6 9
4
26. Efectuar:
4
97 + 56 3
A) 0 B) 1 C) 3
A) 2 + 3 B) 5 2 - 3 C) 1 D) 5 E) 2
D) 97 + 3 E) 5- 2
27. Indicar un radical simple de:
19. Si: a = 2 - 1; b 2+1 1
2+1
=
2-1 + 2 - x2
x

Calcular: V = a3b - ab3 Considerando: x2 1 2

A) 2 B) x C) x
A) 0 B) 1 C) 2 2
D) - 24 2 E) - 2 2 D) 2 E) x-1
x 2
 75
CONGRUENCIA
BINOMIO DE
DENEWTON
TRIÁNGULOS

FACTORIAL DE UN NÚMERO
Es el resultado que se obtiene de multiplicar todos los números naturales en forma consecutiva desde la unidad
hasta el número dado.

Notación: n! ; n ; n

1 ; si n = 0 0 n = 1
n! = *
1 # 2 # 3 # ... # n ; si n d N / n $ 2

Ejemplos: 3! = 1 . 2 . 3
4! = 1 . 2 . 3 . 4
5! = 1 . 2 . 3 . 4 . 5

Observaciones
1. Por convención: 0! = 1 De (1) y (2) puede concluirse que no se puede proceder:
2. Por definición: 1! = 1 0! = 1! & 0 = 1 (absurdo)

Propiedades
1. Si: a! = b! & a = b, 6 a; b ! N
2. Si: n! = n(n - 1)!; n $ 1, n ! N

a=1
3. Si: a! = 1 & 0
a=0

NÚMERO COMBINATORIO
Se define como el número total de grupos que se pueden formar con n elementos tomados de k en k, donde cada
grupo debe diferenciarse de otro por lo menos en un elemento.

Notación: Cnk ; k Cn ; Cn: k

Se lee: combinaciones de n elementos tomados de k en k.

Forma matemática
El número de combinaciones de n elementos tomados de k en k está representado por:

n^n - 1h^n - 2h... 6n - ^k - 1h@

Cnk =
k!

Se demuestra que: Cnk = n! ; donde: n; k ! Z, n $ k

^n - kh! # k!

propiedades
1. Combinaciones complementarias: Cnk = Cnn - k

Observaciones

Cn0 = Cnn = 1 C1n = Cnn - 1 = n

76
2. Suma de combinaciones de igual índice superior e índices inferiores diferenciados en 1.

Cnk + Cnk + 1 = Cnk ++ 11

3. Degradación de índices.

• Ambos índices: Cnk = n Cnk -- 11
k

• Solo el índice superior: Cnk = n Cnk - 1

n-k

• Solo el índice inferior: Cnk = n - k + 1Cnk - 1

k
Teorema
k=p
Si: Cnk = Cnp & 0
k+p=n

Desarrollo del binomio para exponente natural

Es la expansión del binomio de Newton, nos permite desarrollar el binomio suma o diferencia elevado a un expo-
nente natural.

Teorema
^x + ahn = Cn0 xn + C1n xn-1a + Cn2 xn-2 a 2 + ... + Cnn an
Donde:
x: primera base
a: segunda base
n !N

Forma reducida

^x + ahn =
n
/ Cnk xn - k ak
k=0

Ejemplo:

Hallar el desarrollo de: (x + 4)5

(x + 4)5 = C50 x5 + C15 x 4 (4) + C52 x3 (4 2) + C53 x 2 (43) + C54 x (4 4) + C55 (45)
(x + 4)5 = x5 + 20x4 + 160x3 + 640x2 + 1280x + 1024

Propiedades
1. Término general
Ejemplo:

• Contado de izquierda a derecha
En (2x3 - a4)15; hallar el término duodécimo.

11 ^2x h ^- a 4h11
15 - 11
tk + 1 = Cnk xn - k ak t12 = t11+1 = C15 3

t12 = -16C15 12 44
11 x a

• Contando de derecha a izquierda

tk + 1 = Cnk an - k xk

 77

2. El desarrollo del binomio tiene (n + 1) términos.

Ejemplo: (10x4 + 3a)8 tiene 9 términos.

n
3. Dado: P(x) = (x + a)n = / Cnk xn - k ak
k=0
La suma de coeficientes de P(x) es: P(1) & ^1 + ahn = Cn0 + aC1n + a 2 Cn2 + ... + an Cnn
Cuando a = 1 se tiene: Cn0 + C1n + Cn2 + ... + Cnn = 2n
Si n es par, se cumple: C1n + Cn3 + Cn5 + ... + Cnn = 2n - 1

Cn2 + Cn4 + Cn6 + ... + Cnn - 1 = 2n - 1

De la misma forma se cumple cuando n es impar.

Término central
El desarrollo del binomio (x + a)n tendrá único término central solo cuando n es par, luego la posición que ocupa
ese término es: a n + 1k
2
n n
tc = t n +1 = Cnn x 2 a 2
2 2

Ejemplo:

5 ^x h ^- 8y h
5 3 5
(x2 - 8y3)10 tiene como término central; al término: t 10+1 = t6 & tc = t6 = C10 2
2
tc = t6 = -215 C10 10 15
5 x y

Propiedades adicionales
1. La suma de coeficientes en el desarrollo del binomio (ax + by)n es: (a + b)n. Donde x e y son las variables.
n^n + 1h
2. La suma de exponentes en el desarrollo del binomio (xa + xb)n es: ^a + bh
2
3. Si se busca la expansión de (x + a)n cuando n es un entero negativo o fraccionario, se tiene la forma:

n n^n - 1h^n - 2h...^n - k + 1h

f p= ; n ! R y k ! Z+
k k!

n
Donde: f p recibe el nombre de coeficiente binomial.
k

Observaciones

n n
Si n ! z+ & f p = Cnk ; f p= 1
k 0

TRIÁNGULO DE PASCAL
Nos sirve para obtener los coeficientes del desarrollo de un binomio de exponente natural, donde la suma de dos
términos de una fila genera un término para la fila siguiente.

1 (x + a)0
1 1 (x + a)1
1 2 1 (x + a)2
1 3 3 1 (x + a)3
1 4 6 4 1 (x + a)4
1 5 10 10 5 1 (x + a)5
i h j h
78

1. Calcular el valor de n en: Resolución:

^n + 1h! # n! Hallamos el término general:
= 99^n - 2h!
^n + 1h! - n!
tk + 1 = Ck22 (2x2)22 - k . c 3 m
k

Resolución: x
Expresando en función de n!:
tk + 1 = Ck22. 222 - k . 3k . x44 - 3k ...(a)
^n + 1hn! # n!
= 99^n - 2h!
^n + 1hn! - n! Si el término (a) tiene como parte variable a x29,
^n + 1hn! # n!
entonces el exponente de x en tk + 1 debe ser 29,
= 99^n - 2h! luego.
n!^n + 1 - 1h
44 - 3k = 29 & k = 5
^n + 1h.n!
= 99^n - 2h!
Por lo tanto, es el sexto término.
n
^n + 1h^nh^n - 1h^n - 2h! 5. Calcular el término independiente de la expansión
= 99^n - 2h! de: P(x) = c x7 + 3 1 m
22
n
x
(n + 1)(n - 1) = 99
n2 - 1 = 99 Resolución:
n2 = 100 Hallamos el término de lugar (k + 1):
` n = 10
tk + 1 = Ck22 (x7)22 - k . c 3 1 m
k

2. Calcular n, si: x
k
5Cn5 = nCn3 - 1 tk + 1 = Ck22 . x(22 - k)7 - 3 ...(a)

Resolución: Para que sea independiente respecto a x, su

Degradando el primer miembro tenemos: exponente debe ser cero, entonces:
5. n Cn4 - 1 = nCn3 - 1
5
(22 - k)7 - k = 0 & (22 - k)7 = k
nCn4 - 1 = nCn3 - 1 3 3
& (22 - k)21 = k & 22(21) = 22k
Cn4 - 1 = Cn3 - 1
21 = k
De donde se cumple: 4 + 3 = n - 1 Reemplazando en (a):
1 21 = 22
21 (x ) c 3 m
` n =8 t22 = C 22 7

x
3. Hallar el noveno término de la expansión de:
Por lo tanto, el término independiente es 22.
A = (2x5 + y3)11
6. En el binomio (am + bn - 8)p - 19, el término central
Resolución: ocupa el lugar 13 y su parte variable es a48b132.
tk + 1 = Cnk an - k bk Calcular: m + n + p
Resolución:
Luego el t9 de A será.
Sabemos:
8 ^2x h ^y3h8 = C11
8 ^2x h ^y h
5 11 - 8 5 3 3 8
t9 = C11 Si en (x + y)n n es par & tc = t n + 1 / tc: término central
2

t9 = C11
3 . 8 . x
15
. y24 Del enunciado:
p - 19
t13 = t p - 19 + 1 & 13 = + 1 & p = 43
2
t9 = 11! . 23 . x15y24 = 11.10.9.8! . 23 . x15y24
2

3!8! 1.2.3.8! Luego:
24
t13 = C12 (am)12 . (bn - 8)12 = t13 = C12
24 12m
a . b12n - 96
t9 = 11.10.9 . 23 . x15y24 = 1320x15y24
1.2.3
Por dato:
` t9 = 1320x15y24 a12m . b12n - 96 = a48 . b132
12m = 48
m = 4 / n = 19
4. Hallar el lugar del término que contiene como parte 12n - 96 = 132
variable a x29 en: F(x) = (2x2 + 3 )22 Piden: m + n + p = 4 + 19 + 43 = 66
x
Evaluación Día: Mes: Año:
79
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN

CA

Tema:

1. Calcular: 2. Simplificar la siguiente expresión:

M=c mc m
83! 40! + 41! C18 18 19 20
5 + C 6 + C7 + C8
81! + 82! 42! E=
C822 - C721

A) 2 B) 4 C) 8 A) 1/2 B) 2 C) 1/3
D) 6 E) 9 D) 3 E) 1

3. Calcular: 4. Hallar (n + k), si se sabe que el cuarto término del

desarrollo de (x + 2)n es 80xk.
H= 1! + 2! + 3! 25!
25! + 26! + 27!

A) 1 B) 1 C) 1
2 4 3
A) 5 B) 6 C) 7
D) 1 E) 1 D) 8 E) 9
9 5
5. Calcular el valor de n para que el cuarto término 6. Hallar el número de términos del desarrollo de
del desarrollo de la potencia P(x; y) = (x2 – y)n y2
5n + 2
x2
presente a x con grado relativo igual a 10. > + H , si el término de lugar 25 tiene a x
y x
con exponente 44.

A) 6 B) 8 C) 10 A) 56 B) 50 C) 44
D) 12 E) 16 D) 53 E) 48

7. Hallar el término de lugar 10 en la expansión de 8. Hallar el término independiente de x en la expansión

c27x + m
5 1 12 de:
3x
1
; x+4 E
9

x

A) 220x6 B) 230x6 C) 250x8 A) 74 B) 78 C) 82

D) 230x8 E) 220x7 D) 84 E) 88

9. Hallar el número de términos en el desarrollo de 10. Calcular:

(a3 + b2)2k, si la suma de los grados de los términos
S = C1n + 2Cn2 + 3Cn3 + ... + nCnn
de su desarrollo es 275.

A) 8 B) 10 C) 11 A) n . 2n + 1 B) n . 2n C) 2n - 1
D) 12 E) 15 D) n . 2n - 2 E) n . 2n - 1
 81

1. Determinar el coeficiente del término del desarrollo A) 8 B) 7 C) 9

de (a + 4b + c)n(a - 2b + c)n en el cual el grado D) 6 E) 10
de (a + b + c) excede en 14 unidades al lugar que
ocupa y este es un tercio del valor de n. 8. La suma de coeficientes de los cuatro primeros
6 2
términos del desarrollo de 3 1 es:
A) 200(13) B) -220(3 ) C) 210(3 )
x + 1 + 3x (1 + x)
D) 230 E) 110(33)

2. Calcular n: A) -9 B) -7 C) -6
D) -4 E) -3
3 . 6 . 9 . ... . (3n - 3) . (3n) = 9n - 12n!
9. El término independiente del desarrollo:
A) 12 B) 18 C) 24 2 2
P(x, a) =; a c a2 - 3m - x c x 2 - 3mE
6
D) 8 E) 36
x x a a
3. Calcular x, si: es de la forma: Cm
n
^3x + 4h^3x + 4h!^3x + 6h!
= 72! Calcular: m/n.
^3x + 5h! - ^3x + 4h!
A) 1 B) 2 C) 3
A) 12 B) 30 C) 22
D) 4 E) 5
D) 21 E) 18
10. Calcular a de modo que en el desarrollo de
4. Calcular el coeficiente del término que admite a
2y 4
cax + 2 m un término sea 24x y .
3 n n
xyz en:
x
c
1 x 33 y 1 4 z 9
+ - m
2 3 A) 1 B) 8 C) 2
D) -1 E) A / D
A) 1052 B) 105 C) 203
D) 513 E) 230 11. El valor de x es muy pequeño, de modo que su
cuadrado y demás potencias superiores pueden
5. Si el coeficiente del término en el desarrollo de: omitirse. Entonces el valor de:

a3 a x + y + 2 . a + b x 2 - xy + y 2 k
2b + a
M= x + 9 se puede escribir:
x+1
que contiene a (x3 + y3) es igual a 7(12)4.

A) 3 - 17 x B) 3x - 5
a-1
Determinar el valor de: 2a + b C) 17x - 9
9 9
A) 1 B) 3 C) 11 D) 51x + 9 E) x - 1
D) 9 E) 6
12. ¿De cuántas maneras diferentes podrán
6. Calcular el término independiente en el desarrollo
caer un dado y una moneda si son lanzadas
de:
simultáneamente?
cx + 1 + m
1 8
x A) 6 B) 8 C) 12
D) 36 E) 16
A) 1218 B) 1118 C) 1208
13. Dos viajeros llegan a hospedarse a un hotel que
D) 1107 E) 1020
dispone de cinco habitaciones para darles cabida.
Si ellos no comparten habitación, ¿De cuántas
7. Si en el desarrollo de:
maneras diferentes se les podrá hospedar?
B(x) = c3x3 +
y2 n
m
x A) 5 B) 25 C) 4
existe un término cuyos exponentes de x e y son D) 20 E) 16
respectivamente 5 y 8. Hallar el número de térmi-
nos del desarrollo.
82 14. La suma de coeficientes de: A) 2 644 800 B) 2 844 600 C) 2 866 400
^ax - by- ba xy h es 4096
2a D) 3 088 400 E) 3 244 800
¿Qué lugar ocupa el término en el cual el exponente
de x e y son iguales a 4? 22. Una habitación tiene 4 portabombillas conectadas
a un mismo interruptor. Si de un conjunto de 12
A) 2 B) 4 C) 6 bombillas (5 buenas y 7 defectuosas) se escogen
4 al azar para colocarlas en las portabombillas,
D) 8 E) 7
entonces el número de maneras en que la
15. En el desarrollo de: ^6 + x + 9 . - 2 x h
4 habitación puede quedar iluminada es:

se observa que existen dos términos racionales A) 5 B) 70 C) 175

fraccionarios. Se pide determinar el cociente de ellos. D) 210 E) 460

A) 9x B) 28 C) 9 D) 28x E) 9 23. ¿De cuántas maneras 3 argentinos, 4 peruanos,

28 9 8x 9 28 4 chilenos y 2 bolivianos pueden sentarse
ordenadamente, en una mesa redonda, de modo
16. Hallar el lugar que ocupa un término del desarrollo que los de la misma nacionalidad se sienten
de (x3 - 2x-2)13 que tiene como parte literal a x14. juntos?
A) 9 B) 5 C) 6
A) 3456 B) 6912 C) 20 736
D) 7 E) 2
D) 41 472 E) 165 888
17. Si el desarrollo de:
24. Determinar el coeficiente del término en x10 del
n
(x1 + x2 + x3 + x4 + x5) desarrollo de: (1 + 3x2 + 3x4)7
admite 495 términos; determinar el número de tér-
A) 807 B) 918 C) 19 278
minos que pose el desarrollo de:
D) 15 362 E) 1254
(x1 + x2 + x3 + x4)n/2
25. Determinar el coeficiente del término de lugar (k + 1)
A) 20 B) 35 C) 45
en el desarrollo de: (1 + x)1/2
D) 50 E) 84
A) 2- k Ck2k B) ^- 1hk 2- k Ck2k
18. Si en el desarrollo de (axa + bxb)n, los términos de
lugares (a + 3) y (b - 1) equidistan de los extremos; C)^- 1hk - 1. 4- k . Ck2k D) 2- k Ck4k
además la suma de todos los coeficientes es 27.
Hallar la suma de todos los exponentes de la E) Ck4k
variable x en su desarrollo.
A) 20 B) 18 C) 16 26. Calcular la suma:
D) 14 E) 15 C10 15 10 15 10 15 10 15
0 C 5 + C1 C 6 + C 2 C 7 + gC10 C15

19. Indicar el coeficiente x16 en la expansión de:

A) C 25
20
20
B) C10 C) C15
(1 - 3x + 5x2 + x4 + x5)5 10
20 25
D) C15 E) C15
A) 1230 B) 1225 C) 1200
D) 1115 E) 1125
27. Calcular:
20. Calcular: (n + 1)S. E = Cn0 Cm n m n m n m
p + C1 Cp - 1 + C 2 Cp - 2 + ... + Cp C 0

C1n Cn2 Cn3 Cn4 Cnn

Siendo: S = Cn0 + + + + +g+ A) Cmn
p B) Cm
p
+n
C) Cnm++pn
2 3 4 5 n+1
D) Cm +n
2p E) Cmn
A) n . 2n - 1 B) n . 2n-1 C) n . 2n + 1 2p

D) 2n-1 - 1 E) 2n+1 - 1
28. ¿Cuántas palabras de seis letras, que contengan
dos vocales diferentes y cuatro consonantes
21. En una reunión hay 40 damas y 20 varones.
distintas, se pueden formar con cuatro vocales
Se desea elegir un presidente, vicepresidente,
incluyendo la e y seis consonantes incluyendo la s,
tesorero y un secretario. La condición es que el
de manera que empiecen con e y contengan a s?
tesorero sea una dama y el secretario un varón, y
nadie puede ocupar más de un cargo. Entonces, A) 216 000 B) 3600 C) 7200
el número de maneras en que puede elegirse ese D) 10 800 E) 9600
grupo directivo es igual a: