UNIDAD 1 ECUACIONES DIFERENCIALES

ECUACIONES DIFERENCIALES DE PRIMER ORDEN.

ENTREGADO POR:

John Michael Moreno Cardozo Código: 1013627740

Oscar Javier Molina Código: 1022930336

Pedro Fabio Rueda Luna Código: 1098636920

Ruby Yicel Gonzalez Guevara Código: 1193238456

Wilfredo Vargas Código: 1121880410

PRESENTADO A: Luís Fernando Mejia Tutor

GRUPO: 100412_7

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
Enero 10 de 2021
2020
 INTRODUCCIÓN

Cuando se habla de ecuaciones estas son asumidas por la mayoría de las personas como procesos
matemáticos de alta complejidad, sin mayor relevancia para su uso dentro de la cotidianidad; pero
por lo contrario las ecuaciones son herramientas funcionales para el desarrollo de procesos dentro
de múltiples áreas del conocimiento incluso en aquellas alejadas de significativos contenidos
matemáticos como las ciencias sociales y la medicina e incluso teniendo una proyección aun más
amplia de potenciales usos de las ecuaciones estas resultarían útiles en el desarrollo de proyectos
en territorios locales desde modelos constructivos alternativos, dinámicas agrícolas urbanas,
energías alternativas entre otras
Con el presente trabajo que tiene un carácter individual y colectivo se aborda de manera sencilla
y practica el desarrollo de ecuaciones diferenciales de primer orden con ejercicios de baja a
mediana complejidad de ecuaciones diferenciales separables, homogéneas y exactas; que
permitan comprender el uso de las ecuaciones como la relación de una función que comprende
usualmente magnitudes físicas y las razones de cambio que representan las derivadas
 OBJETIVOS

 Aprender a utilizar las ecuaciones diferenciales como una herramienta que posibilite la
solución de problemas
 Escribir y aplicar las propiedades de las soluciones de ecuaciones diferenciales.
 Efectuar el análisis haciendo uso de las ecuaciones diferenciales.
 Distinguir y resolver los distintos tipos de ecuaciones de primer orden.
 PASO 2
ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE INDIVIDUAL

Tabla de elección de ejercicios:

Nombre del estudiante Rol a Grupo de ejercicios a desarrollar paso 1.

John Michael Moreno C
Oscar Javier Molina Campos
Wilfredo Vargas
Pedro Rueda
Ruby Gonzalez
desarrollar
Entregas El estudiante desarrolla los ejercicios a en
todos los tres tipos propuestos.
Evaluador El estudiante desarrolla los ejercicios b en
todos los tres tipos propuestos.
Compilador El estudiante desarrolla los ejercicios c en
todos los tres tipos propuestos.
Alertas El estudiante desarrolla los ejercicios d en
todos los tres tipos propuestos.
Revisor Ejemplo:
El estudiante desarrolla los ejercicios e en
todos los tres tipos propuestos.
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA

PASO 3
EJERCICIOS INDIVIDUALES
A continuación, se definen los 3 Tipos de ejercicios para presentar en el Paso 3.
Recuerde consultar en el entorno de conocimiento el siguiente recurso:
García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 32-45).
EJERCICIOS 1. VARIABLES SEPARABLES

Dar solución a las siguientes ecuaciones diferenciales de primer orden empleando el método de
variables separables (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del
paso, debe indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: JOHN MICHAEL MORENO CARDOZO

A
PROPOSICIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN
ENUNCIADO O
EXPRESIÓN
MATEMÁTICA
2 2
dy ( y+ 2) dy ( y +2 )
 Y LN X = + Yln(x) +
dx x2 dx x2
d EDO de primer orden una EDO lineal de primer orden tiene la forma
Yln(x) ( y ) ¿ ¿=0
dx
y′ (x)+p(x)y=q(x)
dy
Sustituimos con y′
dx

+ ( y +22 )
Yln(x)= y′
x2
Reescribimos como una EDO de primer orden
Forma estándar de una edo lineal de primer orden
y′ (x)+p(x)y=q(x)

+ ( y +22 )
Yln(x)= y′
x2
Multiplicamos ambos lados por x 2

2 ( y +22 )
2
Yln(x) x = y′ x + 2
x2
x
Simplificar
Yln(x) x 2= x 2y′+ y + 4

Restar x 2y′+ y de ambos lados

Yln(x) x 2-( x 2y′+ y)= x 2y′+ y+4-( x 2y′+ y)

Dividir ambos lados entre −x 2

yln( x ) x 2 x2 y ' y 4
2
− 2
− 2= 2
−x −x −x −x
Simplificar
+ y −4
-ln(x)y+ y′ = 2
x2 x
Reescribir la forma estandar
4
y ' +¿)y = -
x2
1
Hallar el factor de integración µ(x)=e x− x x

Encontrar el factor de integración µ(x), tal que: µ(x).p(x)=µ′(x)

Asi pues procedemos a dividir ambos lados entre µ′(x)

Para luego simplificarlo

µ '( x ) µ ( x ) . p ( x)
=
µ(x ) µ( x)

µ' ( x )
=p(x)
µ( x )

µ '( x )
(ln(µ ( x ) ¿ ¿′=
µ(x )

(ln(µ ( x ) ¿ ¿′=p(x)
 1
P(x)=-ln(x)+
x2
1
(ln(µ ( x ) ¿ ¿′= - ln(x)+
x2
Resolver (ln( µ¿))) ′=-lr

1
(ln( µ¿))) ′=-ln(x)+
x2
Si f′(x)=g(x) entonces f(x)=fg(x)

1
Ln( µ(x) ¿= ∫ −( x ) + x 2 dx
1
∫−ln ( x ) + x 2 dx=xln¿ ¿
1
∫−ln ( x ) + x 2 dx
Aplicamos regla de suma
1
=-∫ −ln ( dx )+∫ dx
x2
Aplicamos integración por partes

∫ ln ( x ) dx
=xln(x)-∫ 1 dx

∫ 1 dx=x integral de una cte

¿ xln ( x )−x

1
∫ x 2 dx
Aplicamos leyes de los exponentes
1
b
=a−b
a
1
2
=x−2
x
∫ x −2 dx
Regla de la potencia
a+1
x
∫ x a dx= a+1 a≠-1

x−2+1 1
= simplificamos esta expresión= -
−2+1 x
Asi pues tenemos que
1
-(xln(x)+x- +c 1 agregamos cte a la solución
x
1
Ln(µ(x))=-xln(x)+x- +c 1
x
Despejar µ(x)= para lo cual se aplico algunas propiedades de logaritmos

1
µ(x)=e x− x +c 1 x− x

escribir la ecuación con la forma µ(x) y reescribir la ecuación como (µ(x).

y(x))= µ(x). q(x)
luego se multiplica ambos lados por el factro de integración
1
x−
x
e x−x
Para posteriormente simplificarlo aplicando la regla del producto
1
(e x− x x− x y ¿' =−4 e se resuelve esta expresión

Respuesta
1
x−
x
∫−4 e x−x−2 (dx )
y= 2
x −1
e x
x− x
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: OSCAR JAVIER MOLINA CAMPOS
B
Ecuaciones diferenciales separables
Ejercicio b
¿
Considerando la regla de productos notables de binomio al cuadrado ¿
Resolvemos los binomios presentes en la ecuación
1 binomio
¿

( e 2 b−b +2 e b−b+ e−b ) da=( e b +2+e−b ) da

2 binomio
¿

( e 3 a−a +3 e 2 a−a +3 e a−a+ e−a ) db

¿ ( e 2 a +3 e a+ 3+e−a ) db
Resueltos los binomios y multiplicando con las diferenciales la ecuación queda

e b da+2 da+e−b da+ e2 a db+3 e a db+3 db+ e−a bd=0

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: WILFREDO VARGAS

c.
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZON O EXPLICACION
MATEMÁTICA
dq Forma original de la E.D
=p 2+ q−1
dp
d q =( p2 +q−1 ) d p Transposición de términos
p2 +q−1polinomio no es factorizable
u=p 2+ q−1 Se emplea método de sustitución, empleando la
igualdad u=p 2+ q−1
d u=2 p∗d p +d q Derivación de u=p 2+ q−1 para poder obtener los
diferenciales
d q =d u−2 p∗d p Transposición de términos

d u−2 p∗d p=u∗d p Se reemplaza d q en ecuación

tener en cuenta la igualdad u=p 2+ q−1
 d u=u∗d p +2 p∗d p Separando términos, 2 p∗d p está restando y pasa a
sumar
d u= (u+ 2 p ) d p Factorizando d p
Polinomio con Suma de letras diferentes
x=u+2 p Nuevamente se emplea método de sustitución
empleando la igualdad x=u+2 p
d x =d u +2∗d p Derivación de x=u+2 p
d u=d x −2 ¿ d p Se despeja d u
d x −2 ¿ d p=x∗d p d
Se reemplaza uen la ecuación
Tener en cuenta la igualdad x=u+2 p
d x =x∗d p +2 ¿ d p Transposición de términos, Despejando d x
d x =( x+ 2 ) d p Se factoriza d p
d Se despeja d p realizando transposición de
∫ x+x2 =∫ d p términos.

ln ( x +2 ) +C=p Teniendo las variables separadas a cada lado de la

ln ( u+2 p+2 ) +C= p
ln ( p2 +q−1+2 p +2 ) +C= p
R/ ln ( p2 +2 p +q+1 ) +C= p
ecuación, se integra ambos términos de la
ecuación.
La ecuación se debe expresar en términos de p y q
Ya que son las variables de la forma original de la
E.D
Se reemplaza el valor de x en la Ecuación.
Se reemplaza el valor de u en la Ecuación.
Se organiza la ecuación, se operan términos
semejantes y se finaliza el ejercicio.

Presentación del ejercicio ED – Variables separables de forma organizada

d x =x∗d p +2 ¿ d p
dq d x =( x+ 2 ) d p
=p 2+ q−1
dp d
d q =( p2 +q−1 ) d p
∫ x+x2 =∫ d p
ln ( x +2 ) +C=p
ln ( u+2 p+2 ) +C= p
ln ( p2 +q−1+2 p +2 ) +C= p
d u−2 p∗d p=u∗d p
d u=u∗d p +2 p∗d p R/ ln ( p2 +2 p +q+1 ) +C= p
d u= (u+ 2 p ) d p

Empleando sustitución u
u=p 2+ q−1
d x −2 ¿ d p=x∗d p d u=2 p∗d p +d q
d q =d u−2 p∗d p

Empleando sustitución x
x=u+2 p
d x =d u +2∗d p
d u=d x −2 ¿ d p

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: PEDRO FABIO RUEDA LUNA

D
db ab+ 3 a−b−3
=
da ab−2 a+4 b−8
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

db ab+ 3 a−b−3 Realización del primer ejercicio

=
da ab−2 a+4 b−8

db a (b+3)−(b+3) Se factoriza términos para poder integrar

=
da a( b−2)+4 (b−2)

db (b+3)(a−1)
=
da (b−2)(a+ 4)

( b−2) db (a−1)da Se separan variables y luego se integra

∫ (b+3)
=∫
(a+ 4)
b−2+ 3−3 b+3−5 5 Se realiza simplificación algebraica
= =1−
b+ 3 b+3 b+ 3
a−1+ 4−4 a+4−5 5
= =1−
a+4 a+4 a+4
5
∫ (1− b+3 ) db=∫ (1− a+5 4 )da
5 5
∫ ( 1 ) db−∫ b+3 db=∫ ( 1 ) da−∫ a+ 4 da
b−5 ln ( b+3 )=a−5 ln ( a+4 ) +C
b=a−5 ln ( a+ 4 ) +5 ln ( b+3 )+ C
b=a+5 ln ( b+ 3 )−5 ln ( a+ 4 )+ C

b=a+5 ln ( b+3
a+4 )
+C

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: RUBY YICEL GONZALEZ GUEVARA

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN

MATEMÁTICA

 Ejercicios 1. Ecuaciones diferenciales Separables.

e ¿(mn+m) dm=(m2 n2 +m2 +n2 +1)dn

( mn+m ) dm=( m 2 n 2+ m2 +n2 +1 ) dn Sacamos factor común

[ m ( n+1 ) ] dm=[ m 2 ( n 2+1 ) + n2+ 1 ] dn

[ m ( n+1 ) ] dm=( n2 +1 ) + ( m2 +1 ) dn Multiplicamos ambos lados por

1
( n+1 ) ( m2+1 )

1
2
([ m ( n+1 ) ] dm=( n2 +1 ) + ( m2 +1 ) ) dn
( n+1 ) ( m +1 )

mdm n2 +1
= dn
m 2+1 n+ 1
2
∫ mmdm
2
+1
=∫
n +1
n+1
dn

Integramos ambos lados

 dm
du 2 mdm
u=m2+1 =
2 2
1 du
¿∫
u 2 du
=mdm
2
1 du
2∫ u
¿

1
¿ ln |u|
2
1
¿ ln |m 2 +1|
2

dn
Vamos a dividir ya el numerador
es mayor que el denominador.

n2 +1 2
=n−1+ −−n2 +n
n+1 n+1 n−1
2 n+1
−n +1|n+1|
−−n−1
2
∫ (n−1+ n+2 1 ) dn
dn
∫ ndn−∫ dn+2 ∫ n+1

n2
¿ −n+2 ln |n+1|+C
2

1 | 2 | n2
(
2 ln m +1 = −n+2 ln |n+1|+C
2 2 )
Multiplicamos los dos lados por 2
ln |m2 +1|=n2−2 n+ 4 ln |n+1|+ 2C
2 C=C1

¿ ln |m2 +1|=n2−2 n+ 4 ln |n+1|+ C1

Respuesta
EJERCICIOS 2 – ECUACIONES DIFERENCIALES HOMOGÉNEAS

Solucionar las siguientes Ecuaciones diferenciales de primer orden empleando el método de

Homogéneas (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso,

debe indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: JOHN MICHAEL MORENO CARDOZO

A
PROPOSICIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN
ENUNCIADO O
EXPRESIÓN
MATEMÁTICA

dy y (2 x ¿ ¿ 3− y 3 )
= ¿
dx x (2 x ¿ ¿ 3−3 y 3 )¿
dy y (2 x ¿ ¿ 3− y 3 )
= ¿
dx x (2 x ¿ ¿ 3−3 y 3 )¿ dy
Sustituir con y′
dx

y (2 x ¿ ¿ 3− y 3 )
y′= ¿
x(2 x ¿ ¿ 3−3 y 3 )¿
sustituir Y=ux, u es una función de x
xy

u(−u3 +2)
xu′+u=
2−3 u 2
y=ux

simplificar

(ux)′=ux ¿ ¿
 (ux)′=xu′+u

u(−u3 +2)
xu′+u=
2−3 u 2

u ( −u3 +2 ) 2 2 3
xu′+u= 3
: - 3 −ln ( x u ) =c 1
2−3 u 3u

u ( −u3 +2 )
xu′+u= : EDO se reescribe como una edo de primer orden de
2−3 u3
variables separables

restamos u de ambos lados para simplificar, y posteriormente dividir

ambos lados entre x, luego se vuelve a simplificar para multiplicar ambos
lados por 2-3u3

2−3 u3 ' 2
u=
u4 x

y
Se sustituye en la ecuación u=
x
2
-
3 ¿¿
Simplificado

2 x3
- 3 -3ln(y)+ln(x)=c1
3y
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: OSCAR JAVIER MOLINA CAMPOS
B

Ecuaciones homogéneas

punto b

db π
a∙ =b+ √ a 2−b2 ; con b(1)=
da 4

organizamos la ecuación de la siguiente manera para comprobar si es homogénea

m ( x , y ) dx+ N ( x , y ) dy=0

Quedando
a ∙ db=b+ √ a2 +b 2 ∙ da

Tanto a como b tienen exponente 1, en la raíz cuadrada si bien a y b se encuentran elevadas a la potencia
b por la raíz cuadrada quedan los exponentes en 1 por lo tanto, es una ecuación de primer orden
homogénea.

Reemplazamos según lo indicado en la ecuación

π π
b (1)= ∙ da y db= da+a ∙ db
4 4

Lo que nos da

π π π
a ∙( ∙ da+a ∙ d )= + √(a2 )+ ¿ ¿
4 4 4

Resolviendo paréntesis

π π
a ∙(da + ad )=√( a2)+¿ ¿
4 4

π π
da 2 +ad =√ (a2)+¿ ¿
4 4

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: WILFREDO VARGAS

c.
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZON O EXPLICACION
MATEMÁTICA
( y 3 + y x 2) d x −x 3 d y =0 Forma original de la E.D

y Realizando sustitución usaremos la igualdad.

u=
x
y=x∗u Se despeja Y, realizando transposición de
términos.
Derivada de un producto (derivada del primero
d y =u∗d x + x∗d u por el segundo sin derivar, más el primero sin
 derivar por la derivada del segundo.
3 2 3
( y + y x ) d x =x d y x 3 d y Está restando, pasa a sumar
( x 3∗u 3+ x∗u∗x 2 ) d x =x 3 ¿) Reemplazamos los términos de y y d y
( x 3∗u 3+ x 3∗u ) d x =x 3 ¿) Se operan términos semejantes.
x 3 ( u 3+ u ) d x =x 3 ¿) Se factoriza x 3
( u3 +u ) d x =u d x + x d u Se cancela x 3 por estar en ambos lados de la
ecuación
u3 d x +u d x −u d x =x d u Se eliminan paréntesis y se realiza transposición
de términos.
u3 d x = x d u Se operan términos semejantes.
dx du Se realiza transposición de términos para dejar x
= a un lado y u al otro lado.
x u3
d d Se integra en ambas partes de la ecuación.
∫ xx =∫ u u3
u−2 Se operan usando principios de potenciación y
ln x= +C exponentes negativos.
−2
−1 Signos negativos en denominador.
ln x= 2 +C
u
−1 Se reemplaza valor de u
ln x= 2 +C
y Productos de medios y extremos.
x2
−x 2 Se finaliza el ejercicio.
R/ ln x= +C
y2

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: PEDRO FABIO RUEDA LUNA

D

y2
(
d ¿ y−
x) dx=xdy

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

y2 Realización del segundo ejercicio

( y−
x) dx=xdy

1 y2 Despejamos X
x
y−(x
dx=dy )
y y2 Se realiza proceso matemático de sustitución
( −
x x2 )
dx=dy
y=ux dy=xdu+ udx

ux (ux)
2 Se remplaza el valor de y , dy
( x x )
− 2 dx=xdu+udx
El valor de udx pasa a restar al otro lado de la
ecuación
( u−u2 ) dx=xdu+udx
( u−u2 ) dx−udx=xdu se elimina U

dx (u−u−u 2)=xdu

dx (−u 2)=xdu Se evidencia que es una ecuación por partes

dx −du Se despeja X y U
= 2
x u
dx du Se realiza el proceso de integracion
∫ x
=−∫ 2
u
1 Obteniendo la solución general
ln ( x )= +c
y/x

−−1
ln ( x )=
u
1
ln ( x )= +c
y/x
1
1
ln ( x )= + c
y
x
x
ln ( x )−c =
y
x
y=
ln ( x )−c

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: RUBY YICEL GONZALEZ GUEVARA

E

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN

MATEMÁTICA
 Ejercicio 2. Ecuaciones diferenciales homogéneas.

e ¿(−4 x+3 y −7)dx −( x +1) dy =0

u=−4 x +3 y−7du=dx +dydy =du−dx

Reemplazamos

udx−( x +1 )( du−dx ) =0

udx−( x +1 ) du+ ( x+ 1 ) dx=0

( u+ x +1 ) dx=( x+ 1 ) du ∫ u+∫ x +∫ 1 dx=∫ x +∫ 1 du

Integramos

u2 x 2 x2
+ +1 x = +1 u+C
2 2 2

(−4 x +3 y−7 ) x 2 x2 Reemplazamos las variables por los

+ +1 x = +1 ¿ valores iniciales
2 2 2
 EJERCICIOS 3 - ED EXACTAS.
De acuerdo al texto anterior soluciona las siguientes Ecuaciones diferenciales empleando el
método de exactas (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso,
debe indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado).

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: JOHN MICHAEL MORENO CARDOZO

A
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

 (5𝑥 + 4𝑦) dx + (4𝑥 − 8 y 3 ¿ dy = 0 Ecuación diferencial exacta

Una EDO de la forma M(X,Y)+N(X,Y,)Y°=0
Es una ecuación diferencial si se cumple que
1 si existe una función ¥(x,y)=N(X,Y)
2 si ¥(x,y) tiene derivadas parciales continuas
Sea Y la variable dependiente se divide entre DX
3 dy
5x 4y+ +(-4 x−8 y ¿ =0
dx
dy
Sustituir con y ”
dx
5x+4y+ +(4x-8 y 3)y”=0
La ecuación tiene la forma de una ecuación
diferencial exacta
,(X,Y) + N(X,Y) Y´=0
¥X(X,Y)=M(X,Y)= 5X+4Y ¥ Y (X,Y)= N

Asi pues si las condiciones se cumplen ¥x + ¥y

d¥ (x, y)
y´= =0
dx
la solución general es ¥(x,y)=c
aM ( X ,Y ) aN ( X , Y )
verificamos que = :erdadero
ay ax
aM
calcular :4
aY
(5x+4y+)´
Tratar a x como constante y aplicar regla
suma/diferencia
(5x) ´=0 derivada de una constante
(4y) ´=4 sacamos contante aplicamos regla de
derivación y simplificamos
=0+4 simplificar=4
aN
Calcular :4
aX
((4X-8Y 3 ¿ ¿´ Tratar como cte y aplicar regla
suma/diferencia
=(4x) ´=4
(8 y 3 ¿´ =0
=4-0 simplificar=4 verdadero

5 x2
encontrar¥(x,y): ¥(x,y)=4xy-2 y 4 + +c 1
2

∫ 4 x−8 y 3 dy=4 xy−2 y 4 + c

Remplazar c con n(x) ya que x fue tratada como
cte
Ψ(x,y)=4xy-2 y 4 + n(x)

5 x2
Calcular n(x)= n(x) +c1
2

5 x2
Ψ(x,Y)=4xy-2 y 4 ( 2
+c1 )
5 x2
Ψ(x,y)=4xy-2 y 4 + ( 2
+c1 )
5 x2
Ψ(x,y)=4xy-2 y 4 + +c1
2
Combinar ctes

5 x2
4xy=2 y 4 + +c1
2
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: OSCAR JAVIER MOLINA CAMPOS
B

Ecuaciones exactas

Punto B

dy x 2+ y 2
=
dx 2 xy−x 2

Utilizamos el siguiente modelo

mdx+ Ndy=0

Quedando

( x 2 + y 2 ) dx=( 2 xy−x 2 ) dy

( x 2 + y 2 ) dx−( 2 xy−x 2 ) dy=0

Cambio de signo para organizar la ecuación

( x 2 + y 2 ) dx+ ( x2−2 xy ) dy=0

m=x 2 + y 2

N=x 2−2 xy

Requisito de toda ecuación diferencial exacta

dm dn
=
dy dx
Derivada de m con respecto a Y

2y

Derivada de N con respecto a x

2y

Las derivadas son iguales por lo tanto se trata de una ecuación diferencia exacta

Ahora se busca que f (x , y )=c

df df
Donde =m =N
dx dy

Buscamos la derivada parcial de f con respecto a y

df
=N
dy

df
=x 2−2 xy
dy
df =( x 2−2 xy ) dy

∫ df =∫( x2 ¿ ¿−2 xy )dy ¿ ¿

Integrando obtenemos

2 y2
f =x −2 x +φ (x)
2

f =x 2− y 2 +φ( x)

Derivada parcial de f con respecto a x

df
=−0+φ ∙ ( x )
dx

df
=m
dx

∙x3 2
−0+ φ (x )= + y +C 1=0
2

∙ x3 2
φ (x)= + y +C 1=C
2

x3 2
+ y =C−C 1 Se denomina k
2
Quedando nuestra ecuación

x3 2
+ y =K
2

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: WILFREDO VARGAS

c.
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZON O EXPLICACION
MATEMÁTICA
( ye xy cos 2 x−2 e xy sin 2 x +2 x ) d x + ( xe xy cos 2 x −3 ) d y =0 Forma original de la E.D

M∗dx+ N∗dy=0 Principio fundamental de la ED Exacta.

dM dN Condición que debe cumplir la ED
= Exacta.
dy dx
dM Derivamos M con respecto a y
=cos 2 x ( e xy + y∗x∗e xy ) −2 sin2 x∗x e xy cos 2 x es una constante ya que se
dy
deriva con respecto a y
dM xy xy xy Se eliminan paréntesis y se organiza
=e cos 2 x + xy e cos 2 x−2 x e sin 2 x ecuación
dy
dN ' Derivamos Ncon respecto a x
=( x e xy ) cos 2 x+ ( x e xy ) ( cos 2 x ) '
dx
dN xy xy xy Derivación de términos
=( e + xy e ) cos 2 x+ ¿ ( x e ) (−2 sin2 x)¿
dx
dN Eliminamos paréntesis
=e xy∗cos 2 x +¿ xy e xy∗cos 2 x −2 x e xy sin 2 x ¿
dx
dM xy xy xy
=e cos 2 x + xy e cos 2 x−2 x e sin 2 x Se comprueba que es ED Exacta
dy
dN
=e xy cos 2 x +¿ xy e xy cos 2 x−2 x e xy sin 2 x ¿
dx
F (x , y )=∫ ( xe xy cos 2 x−3 ) d y Se Integra N ( x , y ) d y
2 x∗e xy Se operan términos semejantes
F (x , y )=x∗cos −3 y+C ( x )
x
F (x , y )=cos 2 x e xy−3 y +C ( x ) Resultado de la integral del coeficiente
N(x ,y )
d F ( x , y) Derivada parcial de la d F( x , y ) con
=−2 sin 2 x e xy +cos 2 x y e xy +C ' ( x )
dx respecto a d x
∫ C ' ( x )=∫ 2 x d x Se Deriva C ' ( x )
C ( x )=x 2 +C Se integra C ' ( x )
xy 2
R/ F (x , y )=e cos 2 x−3 y + x +C Se finaliza el ejercicio

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: PEDRO FABIO RUEDA LUNA

D
xy y
d ¿ ( √ 1+ x2 + x 2−lnx ) dy+
( √1+ x 2 )
+ 2 xy− dx=0
x

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

xy y Ejercicio propuesto
(
 
√ 1+ x 2 x )
+ 2 xy − dx + ( √1+ x 2+ x2 −lnx ) dy=0

xy y Se analiza si es exacta
M= + 2 xy −
√ 1+ x 2 x

N= √ 1+ x 2 + x 2−lnx
dM d x 1 Se desarollan las derivadas y se examina si son
My= = = + 2 x−
dy dy √1+ x 2 x ecuaciones exactas o no

dN d x 1
Nx= = = +2 x −
dx dx √ 1+ x2 x

dM dN
=
dy dx
M ( x , y )=Fx( x , y) Trabajamos con la variable M
xy y Realizamos la integración de X
∫ Fx ( x , y )=∫( +2 xy − )dx
2 x
√ 1+ x
x dx
∫ Fx ( x , y )= y ∫ 2
dx+ 2 y ∫ xdx− y ∫
x
√ 1+ x
Hacemos la integral
x
∫ dx
√ 1+ x2
du
u=1+ x2 → =xdx
2
−1 −1 1
+1 +1
2 2 2
1 du 1u 1u u
∫ = = = =√ 1+ x2
2 √u −1 1 1
2( +1) 2( )
2 2

F ( x , y ) = y √ 1+ x 2+ y x 2− yln ( x ) + g( y)

Fy ( x , y ) = y √1+ x 2+ y x 2− yln ( x ) + g( y) Derivo con respecto a Y

Fy ( x , y ) =√ 1+ x 2 + x 2−l n ( x ) + g ´ ( y )

√ 1+ x2 + x 2−lnx=√ 1+ x 2 + x 2−l n ( x ) + g ´ ( y ) Reemplazo el valor de N y simplifico

√ 1+ x2 + x 2−lnx=√ 1+ x 2 + x 2−l n ( x ) + g ´ ( y )
0=g ´ ( y )

0=∫ g´ ( y ) Integramos a y

C=g( y )

F ( x , y ) = y √ 1+ x 2+ y x 2− yln ( x ) +C Reemplazo en F(x,y) y encuentro la solución

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: RUBY YICEL GONZALEZ GUEVARA

E
 PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

 Ejercicios 3 - Ecuaciones Diferenciales

Exactas

e ¿(2 y 2 x−3)dx+(2 y x 2 +4 )dy =0

M ( x , y ) dx+ N ( x , y ) dy=0Reemplazamos
M ( x 2 y 2 x−3 ) dx + N ( 2 y x 2 +4 ) dy=0M parcial
∂M
sobre y parcial =4 xy
∂y
N parcial sobre x parcial

∂N ∂M ∂ N
=4 xy =
∂x ∂ y ∂x

∂F
=2 y 2 x−3
∂x
∂F
=2 y x 2 +4
∂y

Derivada de la función y
F=∫ ( 2 y x 2 +4 ) dy +h ( x )¿ y 2 x 2 +4 y+ h(x )

∂F Integramos -3
=2 y 2 x +h ´ ( x )=2 y 2 x – 3
∂x
h ´ ( x )=−3

h ( x )=∫ −3 dx=−3 x +C

y 2 x 2 + 4 y−3 x +C
 EJERCICIO 4. SITUACIÓN PROBLEMA

A partir de la situación problema planteada el grupo debe realizar los aportes respectivos en el
foro colaborativo con el fin de reconocer las características del problema que se ha planteado y
buscar el método de solución más apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden
seleccionando la respuesta correcta de las 4 alternativas.

Problema:
Una de las aplicaciones de las ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden es la solución de
problemas de temperatura, en los que un objeto absorbe calor del medio circundante. Para dichos casos,
se puede establecer la Ley de enfriamiento o calentamiento de Newton que dice:
“La temperatura de un cuerpo se modifica a una velocidad que es proporcional a la diferencia de las
temperaturas entre el cuerpo y el medio externo, siempre que el medio mantenga constante su
temperatura”.

Donde k es una constantes y T a denota la temperatura ambiente. Este fenómeno se presente

frecuentemente en la vida cotidiana y se puede aplicar en el siguiente caso:

Una pequeña lámina de metal, cuya temperatura inicial es de 75 °C, se introduce en un recipiente que
contiene agua hirviendo (T a = 100 °𝐶). Una función que permite encontrar la
temperatura de la lámina en función del tiempo es:

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

Ecuación General
k Es una constante
dT T a Temperatura ambiente
¿ k ( T −T a )
dt
T =75 ° C
T a=100 ° C
Teniendo en cuenta que se trata de una ecuación ED
dT ¿ k ( T −T a ) dt variables separables, se despejan las diferenciales para
dT que queden a cada lado de la igualdad con su respectiva
¿ kdt variable.
( T −T a )
dT De esta manera ya podemos integrar ambos lados de la
∫ ( T −T ) ¿ ∫ kdt ecuación. Quedando dos integrales inmediatas.
a

ln ( T −T a )=kt +C Despejando T nos queda la siguiente expresión.

T −T a=e kt +C Función exponencial (ln pasa al otro lado).

Ley de Exponentes.
kt C
72−100=e e Tomando la expresión T −T a=e kt +C y reemplazando
valores que ya nos dieron, Tenemos:
72−100=e k .0 eC t=0 Tiempo inicial
72−100=1. eC Obtenemos el valor de e C
−25=e C
T −T a=e kt +C Regresando a la ecuación T −T a=e kt +C
T =e kt +C +T a Despejando T Tenemos:
T =e kt eC +T a Reemplazamos el valor de e C y de T a

R/ T =−25 e kt + 100 Se Finaliza el ejercicio.

Respuesta Correcta la opción A.T =−25 e kt + 100
 PASO 5

EJERCICIO 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN DE UNA SITUACIÓN

PLANTEADA.
Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y analizar
toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra
de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas
utilizadas, resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el
proceso y/o respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación y corrección al error
o errores encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes extras a la solución.
Situación y solución planteada:
Situación problema:
Cuando el interés se capitaliza continuamente en cualquier momento la cantidad de dinero
aumenta a razón proporcional a la cantidad presente, La ecuación diferencial que modeliza dicho
ds
fenómeno es ¿ rs Donde r corresponde a la tasa de interés anual. Calcule la cantidad reunida
dt
3
al término de cinco años, cuando se depositan $ 5.000.000 en una cuenta de ahorro que rinde 5
4
de interés anual compuesto continuamente.
EJERCICIO Y SOLUCIÓN OBSERVACIONES, ANEXOS,
PLANTEADA GUIA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
Con los datos iniciales: A la solución planteada que está en el documento
Con los datos iniciales: original, se le marcarán los errores que fueron
3 encontrados:
s0=5' 000.000 r =5 %
4
Se emplea la formula general de la Ecuación 1. El valor correcto es r =5,75 %=0,0575
diferencial Constante de proporcionalidad.
ds 2. s Está multiplicando pasa a dividir.
¿r s 3. r es la constante de integración y t es la variable de
dt
integración por lo cual debe rt +c .
∫ s ds=r ∫ dt 4. De acuerdo a la ley de los exponentes, la expresión
ln |s|=r +t +c correcta es s=c e rt . Al tener
s=c+ er −t s=ert +c , puedo decir que es igual a:
Por lo tanto s=ert e c al ser e c una constante, nos queda
Cuando s0=5' 000.000 y t 0=0 s=c e rt
Al reemplazar, c=5 ' 000.000 4. Constante de proporcionalidad errónea.
3 5. El producto de 0.0375 ( 5 ) no es correcto.
r =5 =3,75 % 0,00375
4 6. Resultado final erróneo.

s=5' 000.000 e 0.0375 (5 ) A continuación se propone la solución al siguiente

s=5' 000.000 e 0.0375 ejercicio.
 s=5´ 191.059 .98
Solución Propuesta

Con los datos iniciales

s0=5000000r =5.75 %=0.0575

Se emplea la formula general de la ecuación diferencial

ds
=rs
dt
ds
∫ =r ∫ dt
s
ln ( s ) =rt+ c

s(t )=C e rt

Hallamos la constante
r(0)
5000000=C e
5000000=C (1)
5000000=C

Por lo tanto

s(t )=C e rt

3
r =5 %=5.75 %=0.0575
4
0.0575(5)
s=5000000∗e

s=5000000∗e 0.2875
s=6665452.961

La cantidad reunida al término de cinco años, cuando se depositan $ 5.000.000 en una cuenta de ahorro
3
que rinde 5 de interés anual compuesto continuamente es $ 6' 665.452,961.
4
 PASO 8
TABLA LINKS VIDEOS EXPLICATIVOS
Nombre Estudiante Ejercicios sustentados Link video explicativo
John Moreno Ejercicio 1- Literal A http://somup.com/crV604oi8L

Oscar Javier Molina Ejercicio 1- Literal B https://youtu.be/igxEHTG4cWw

Wilfredo Vargas Ejercicio 1- Literal C http://youtu.be/x5L1NABC8II?hd=1
Pedro Rueda Luna Ejercicio 1- Literal D https://youtu.be/HUcLEIGAKxk
Ruby Yicel Gonzalez Ejercicio 1- Literal E http://youtu.be/M0ocsXal608?hd=1
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

García, G. (2010). Introducción al cálculo diferencial. Editorial Instituto Politécnico Nacional.

(pp. 109-115). Recuperado https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/72661?page=109
Rivera, F. (2014). Calculo integral: sucesiones y series de funciones. México: Larousse – Grupo
Editorial Patria. (pp. 88 – 95). Recuperado de https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/39431?page=88
García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 2-10).
Recuperado de https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/39438?page=2
García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 32-39).
Recuperado de https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/39438?page=32
Mesa, F. (2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introducción. Colombia: Ecoe
Ediciones. (pp. 53-58). Recuperado de https://elibro-
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Moreno, J. (2016). Método factor integrante para la solución de ecuaciones diferenciales. Unad.
[Videos]. Disponible en https://repository.unad.edu.co/handle/10596/8445
López, H. (2020). Ecuaciones diferenciales homogéneas. Unad. [Videos]. Disponible en
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/33571
Martínez, D. (2020). Ecuaciones diferenciales variables separables. Unad. [Videos]. Disponible
en https://repository.unad.edu.co/handle/10596/33662
Amaya, J. (2015). Métodos de solución de ecuaciones diferenciales de primer orden. Unad.
[Videos]. Disponible en http://hdl.handle.net/10596/7384