1

¿De qué se Trata la Educación Virtual?

Milton Linares, Magda Rodríguez y Sonia Bueno

Departamento de educación, Universidad de Cartagena

Fundamentos de la educación virtual

Luisa López Álvarez

15 de junio de 2022
 2

¿De qué se Trata la Educación Virtual?

Mediante el presente trabajo se da a conocer una reflexión crítica y analítica

frente al aprendizaje desde la modalidad virtual que hoy en día es un elemento

competitivo para la formación integral del ser humano. Está dirigido a los padres de

familia y cuidadores quienes en el momento de pandemia enfrentaron con rigurosidad,

pero también con dificultad, miedo y carencia de recursos esta nueva modalidad de

enseñanza – aprendizaje. Es por ello que dentro de la presentación se brinda el espacio

necesario para que los padres de familia puedan participar, expresar ideas, manifestar

acuerdos y desacuerdos de la educación virtual partiendo de sus propias concepciones

y experiencias vividas durante el tiempo de pandemia.

El trabajo elaborado; parte desde una base fundamental y característica en

común de los docentes que aquí participan y es precisamente la educación rural; esa

educación abandonada por el estado, con carencias tecnológicas, de conectividad y

recursos que permitan hacer prácticas de aula más significativas para los estudiantes;

esa educación rural virtual que fue posible a través de grupos de whatsApp, Facebook,

emisoras municipales y en pocas ocasiones con encuentros sincrónicos para

profundizar o dar inicio a una temática.

Por tanto se presenta una infografía interactiva, donde se explica los siguientes

aspectos:

Concepto y características básicas de los entornos virtuales de aprendizaje,

principales diferencias entre modelo tradicional y educación virtual, dificultades, posibles

riesgos a controlar, funciones y formas de participar de los diferentes agentes

educativos
 3

En la primera parte se explica el concepto de educación virtual según el MEN y

el cual se complementa con otros autores mediante el desarrollo de diferentes

actividades. Inicialmente se plantea una pregunta problematizadora ¿Cómo viviste la

educación virtual durante la pandemia? Seguidamente se genera el espacio para que a

través de padlet.com, los padres de familia puedan expresar cada una de sus ideas y la

concepción que tienen frente a la educación virtual.

Posteriormente se presenta un video para reforzar los conceptos de educación

virtual y su importancia. Al continuar la exploración y ruta de navegación en la infografía,

los padres de familia encontraran un espacio diseñado en Cmaps donde se explican

algunas características básicas de la educación virtual y en educaplay actividades para

reforzar los temas trabajados.

JUSTIFICACIÓN

Este trabajo es relevante a nivel institucional por cuanto permite un mayor acercamiento

y vinculación de los padres de familia a los procesos de formación y aplicabilidad de

herramientas tecnológicas; herramientas que son indispensables para generar nuevos

escenarios de aprendizaje. Dicho acercamiento conlleva a una mayor aceptación por parte del

padre de familia a los procesos de educación virtual; así como al fortalecimiento de estrategias

y metodologías que potencien la calidad educativa.

De igual manera es importante resaltar que el mismo está dirigido a población rural, un

escenario de bastante análisis y reflexión; ya que allí en muchas ocasiones no se cuenta con

materiales tecnológicos o los mismos son bastante limitados. Por tanto la comunidad educativa

se convierte en el eje dinamizador y difusor del uso e importancia de la apropiación de las TICs
 4

en la construcción de aprendizajes, el desarrollo de las clases y el acercamiento del estudiante

y sus familias al conocimiento universal.

Otro aspecto a destacar es que la educación virtual es posible en la medida que las

comunidades educativas (Padres, estudiantes, docentes y comunidad en general) le dan la

aceptación necesaria; para ello se requiere de actividades como las aquí planteadas:

1. Socializar, analizar, demostrar y profundizar en sus conceptos, importancia y

ventajas y desventajas de la educación virtual; es decir comunicar ese saber a los

padres de familia, cuidadores y estudiantes.

2. Generar motivación para su aceptación; por tanto las actividades que allí se

presentan son interactivas y permiten al padre de familia relacionarse con nuevos

aspectos de la tecnología.

3. Despertar la curiosidad en la comunidad educativa para que la tecnología y los

procesos de educación virtual sean incorporados al ejercicio pedagógico.