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Quito-2015
AGRADECIMIENTO
Agradezco a Dios por darme la fortaleza para culminar mi carrera, por proveerme de todo
lo necesario a través de mi familia; quienes son mi mayor inspiración, por las personas
maravillosas y admirables que pude conocer en este tiempo de estudios (mis amigas) que
han hecho de este tiempo uno de los más hermosos de mi vida; porque me ha dejado
muchas enseñanzas a través de ellas y una gran amistad que espero que sea duradera.
Sobre todo le agradezco por haberme fortalecido en los tiempos de dudas y de aflicción.
Gracias Dios porque todo esto ahora forma parte de mi formación como profesional y
como ser humano.
ii
DEDICATORIA
Quiero dedicar este Trabajo de Investigación a mis padres por su apoyo, su amos
incondicional, sus consejos y sabiduría, a mis hermanas (Nataly, Gabriela y Domenica)
porque sin ellas esto no hubiera sino posible, a Diego por ser un consejero y un gran
amigo para mí y para mi familia.
Gracias por que su apoyo y amor fueron indispensables para que Yo culminara con éxito
mi carrera, gracias por hacerme sentir que confiaban en mí, aun cuando yo muchas veces
perdí esa confianza, gracias porque he crecido como persona con todas sus enseñanzas.
Porque su amor ahora se ve reflejado en mí, los amo.
iii
DECLARATORIA DE ORIGINALIDAD
iv
RESUMEN DOCUMENTAL
CATEGORÍAS TEMÁTICAS
SECUNDARIA: EMOCIONES
COMPORTAMIENTO
DESCRIPTORES
ALTERACIONES EMOCIONALES
ANSIEDAD ANTE LA MUERTE
NIVELES DE ANSIEDAD
HOSPITALIZACIÓN
AFRONTAMIENTO
MODOS DE AFRONTAMIENTO
DESCRIPTORES GEOGRÁFICOS
SIERRA-PICHINCHA-QUITO- HOSPITAL PABLO ARTURO SUAREZ
v
DOCUMENTARYSUMMARY
This is an investigation work on Clinical Psychology, specifically on emotions and behavior. The
main purpose was analyzing the existence of a relation between anxiety before death and coping
modes in hospitalized patients. The purpose was demonstrating if coping modes are related with
anxiety levels, if age influences on anxiety levels and coping modes and if gender influences in a
given way as a coping mode and the anxiety level before death. The study was cognitive and states
that anxiety before death arise due to the perception of a threat in the individual on a given
situation, Lazarus and Folkman hold that coping are cognitive and behavioral efforts placed by an
individual to manage threats and solve the problem: they refer health processes as relevant in
coping, organized in three chapters. The investigation was correlational, transversal, non-
experimental, with quantitative focus on a sample of 57 patients, through psychometric techniques.
It was concluded that the correlation between high levels of anxiety before death and coping
addressed in emotion, the last one does not contribute to regulate emotions, generates high levels of
anxiety before death, conducting psycho-educational interventions with patients in respect to
surgical intervention for recovery, was recommended
THEMATIC CHARACTERISTICS
SECUNDARY: EMOTIONS
BEHAVIOR
DESCRIPTORS
EMOTIONAL ALTERATIONS
ANXIETY BEFORE DEATH
ANXIETY LEVELS
HOSPITALIZATION
COPING
COPING MODES
GEOGRAPHIC DESCRIPTORS
SIERRA-PICHINCHA-QUITO- HOSPITAL PABLO ARTURO SUAREZ
vi
DOCUMENTARYSUMMARY
vii
viii
TABLA DE CONTENIDOS
A. PRELIMINARES
Agradecimiento.................................................................................................................................ii
Dedicatoria.......................................................................................................................................iii
Declaratoria de Originalidad............................................................................................................iv
Autorización de la Autoría Intelectual...............................................................................................v
Resumen documental.......................................................................................................................vi
Documentary summary....................................................................................................................vi
Tabla de contenidos..........................................................................................................................ix
Tabla de cuadros..............................................................................................................................xi
Tabla de gráficos..............................................................................................................................xi
MARCO TEÓRICO.......................................................................................................................4
TITULO I........................................................................................................................................4
1. ANSIEDAD ANTE LA MUERTE..........................................................................................4
1.1 Concepto de ansiedad........................................................................................................4
1.2 La muerte...........................................................................................................................5
1.3 Concepto de ansiedad ante la muerte.................................................................................6
1.4 Componentes de la ansiedad ante la muerte......................................................................8
TITULO II.....................................................................................................................................10
2. AFRONTAMIENTO.............................................................................................................10
2.1 Concepto de afrontamiento..............................................................................................10
2.2 Afrontamiento como proceso...........................................................................................12
2.3 Funciones del afrontamiento............................................................................................14
2.4 Modos de afrontamiento..................................................................................................15
2.4.1 Estrategias de afrontamiento........................................................................................16
2.5 Afrontamiento y Salud.....................................................................................................18
TITULO III...................................................................................................................................20
3. HOSPITALIZACIÓN Y CIRUGÍA GENERAL...................................................................20
3.1 Reacciones ante la hospitalización...................................................................................22
3.2 Cirugía como acontecimiento vital estresante..................................................................22
MARCO METODOLÓGICO......................................................................................................24
HIPÓTESIS.................................................................................................................................24
Definición Conceptual.............................................................................................................24
Definición Operacional...........................................................................................................25
Tipo de investigación..................................................................................................................25
Diseño de la investigación...........................................................................................................25
Población y Muestra....................................................................................................................25
Técnicas e Instrumentos..............................................................................................................26
Análisis de confiabilidad y validez de los instrumentos..............................................................28
ix
RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN................................................................................29
Presentación (tablas y gráficos)...................................................................................................29
Analisis y discusión de los resultados..........................................................................................40
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES...........................................................................43
Conclusiones...............................................................................................................................43
Recomendaciones........................................................................................................................44
C. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Tangibles.....................................................................................................................................45
Virtuales......................................................................................................................................46
ANEXOS........................................................................................................................................47
Anexo A. Plan Aprobado............................................................................................................47
Anexo B. Instrumentos................................................................................................................62
Anexo C. Glosario tecnico..........................................................................................................66
x
TABLA DE CUADROS
TABLA DE GRÁFICOS
xi
B. INFORME FINAL DEL TRABAJO DE TITULACIÓN
INTRODUCCIÓN
El tema del afrontamiento ha sido de gran interés dentro de la psicología clínica, ya que el proceso
de afrontar es utilizado en los diversos problemas a las que nos podemos ver expuestos. Este nos
permite manejar las “amenazas” sacando los recursos con los que contamos para poder enfrentar la
situación. El afrontamiento influye sobre los procesos de salud, ya que la manera en que
valoremos una enfermedad y los recursos con los que contemos para enfrentarla; sin lugar a duda
llega a intervenir en los procesos de salud- enfermedad, de ahí la importancia de tratar el tema del
afrontamiento dentro de los sistemas de salud para lograr una mejor calidad de vida y recuperación
en el paciente, específicamente dentro del área de cirugía general.
Por otra parte la ansiedad ante la muerte, aparece cuando el ser humano considera que una
situación determinada es peligroso para su existencia. El percibir como amenaza a la muerte
genera ansiedad, la misma puede provenir de estímulos externos o internos, es decir que contiene
un carácter cognitivo, debido a que esta evaluación interna acerca de la muerte es lo que nos
genera la ansiedad. La cirugía es valorada como amenazante por parte del paciente, esto lleva a
que se genere cierto grado de ansiedad ante la muerte, que importante tratar para mejorar la
calidad de recuperación de la cirugía.
Es por eso que dentro de esta investigación se consideró la importancia de estudiar la relación
entre estos dos factores, son pocos los estudios realizados en pacientes que serán sometidos a una
intervención quirúrgica, cuáles son sus reacciones, sus maneras de afrontar o si esta población de
pacientes se enfrenta ante niveles de ansiedad.
El ambiente hospitalario sus consecuencias psicológicas son de nuestros interés ya que nos
permiten entender de mejor manera la condición de hospitalización lo cual expondremos en un
tercer capítulo.
Los resultados, análisis y discusión de nuestra investigación se exponen en el marco
metodológico, donde se encontraran también las conclusiones y recomendaciones.
1
DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
¿Cuál es la relación entre la ansiedad ante la muerte y los modos de afrontamiento en los
pacientes en hospitalización de Cirugía General del Hospital Pablo Arturo Suarez?
Preguntas
General
Especifico
Justificación e importancia
El Hospital Pablo Arturo Suarez tiene como objetivo principal del Servicio de Cirugía atender la
demanda, necesidades y patología que precisen asistencia de esta especialidad del modo más
eficiente, oportuno y con la mejor calidad. (Hospital Pablo Arturo Suarez, 2015)
Desde este punto se consideró importante investigar, de qué manera se relacionaban los modos de
afrontar con los niveles de ansiedad ante la muerte en el paciente hospitalizado en esta área, ya que
la situación de cirugía y todos lo que conlleva genera en las personas diversas sintomatología
psicológica que llega afectar su recuperación y pronta mejora.
2
psicológicas como la ansiedad, sentimientos de desesperanza, frustración y múltiples signos y
síntomas de su malestar debido a la condición de hospitalización. (Saranso & Saranso, 2006)
Beck (1985) refiere que la ansiedad es la percepción del individuo a nivel incorrecto, estando
basada en falsas premisas. Por otra parte Lazarus (1976) dice que la ansiedad es un fenómeno que
se da en todas las personas y que, bajo condiciones normales, mejora el rendimiento y la
adaptación al medio social, laboral, o académico. Tiene la importante función de movilizarnos
frente a situaciones amenazantes o preocupantes, de forma que hagamos lo necesario para evitar el
riesgo, neutralizarlo, asumirlo o afrontarlo adecuadamente.
La ansiedad ante la muerte, es generada por el paciente debido a que entiende la situación como
una amenaza para su integridad. Según Limonero (1997), la ansiedad ante la muerte se puede
entender como una reacción emocional producida por la percepción de señal de peligro o amenaza
a la propia existencia. (Colell, Enfermeria y cuidados paleativos, 2008)
La ansiedad llega aparecer debido a la presencia de una enfermedad que requiera de intervención
quirúrgica, lo que hará que el paciente entienda esa situación como peligrosa para su vida.
Dentro de la hospitalización por cirugía el sujeto interpreta la situación como perjudicial para él,
que amenaza con su integridad física, que generara dolor y malestar, e incluso que podría causar la
culminación de la vida.
3
MARCO TEÓRICO
TITULO I
Todos en algún momento, hemos sentido ante alguna situación peligrosa, sensaciones de
tensión, de opresión en el pecho, miedo, pensamientos negativos sobre la situación. Estos síntomas
hacen referencia al término de ansiedad, cuyo concepto ha ido evolucionando a través del tiempo.
Una definición de ansiedad dada por Esparcía et al. (2006) refiere: “que es un estado subjetivo de
incomodidad, malestar, tensión, desplacer y alarma que hace que el sujeto se sienta molesto. Se
trata por lo tanto de una emoción que aparece cuando el sujeto se siente amenazado por un peligro,
que puede ser extremo o interno”. (Esparcía, Caporrós, Armayones, Faja, & Varón, 2006). Dentro
de la definición que nos ofrecen los autores es importante recalcar el aporte respecto, a que, la
sensación de peligro que siente el sujeto puede ser interna como externa, lo que supondría que la
ansiedad lleva también manifestaciones cognitivas.
Por otro lado Saranson y Saranson (2006) definen la ansiedad “como un sentimiento de miedo y
aprensión difuso, vago y muy desagradable. La persona ansiosa se preocupa mucho, sobre todo por
los peligros desconocidos”. La persona ansiosa se anticipa ante el acontecimiento que le causa los
síntomas generando sentimientos vagos de aprensión que generan incomodidad, este miedo aparece
cuando la situación a la que se ven enfrentados es ajena a experiencias anteriores.
La ansiedad tiene diferentes definiciones, los autores coinciden en que es un estado que genera
incomodidad, malestar, tensión y alarma a quien la padece, tiene síntomas físicos (mareos,
desmayos, sudoración, ritmo cardiaco acelerado, etc.) y un componente cognitivo muy importante
como por ejemplo los pensamientos de pérdida de control, cuya motivación puede ser interna como
externa al sujeto. También el sentirse ansioso en un momento determinado puede constituir un
medio favorable para que la persona generara nuevas formas de adaptación, que se convertiría en
un motor que le ayude a realizar ciertas tareas (Saranso & Saranso, 2006), sin embargo cuando esta
es intensa e irracional (no justificada) entorpece el funcionamiento adecuado del individuo
generando condiciones desfavorables para el desempeño del diario vivir.
4
1.2 La muerte
El ser humano le teme a lo desconocido, incierto, teme de las cosas de las cuales no tiene
el control, que están fuera de su alcance y de lo cual tienen poco conocimiento palpable; la
muerte es una de aquellos fenómenos a los cuales los seres humanos temen.
Muchas culturas, religiones, filósofos entre otros profesionales en diversas ramas de las
ciencias sociales y naturales se han preocupado por encontrar el significado de la muerte y
que pasa después de ellas, algunas de las visiones aportan esperanzas para quienes creen en
ellas, otras podrían aportar incertidumbre; sin embargo coincidimos que la muerte significa
el cese de la vida y de las funciones vitales, y depende de cada persona encontrar el
significado que le quiera dar a la muerte y lo que sucede después de ella, visión que
formará parte de la identidad de cada persona.
5
Actualmente en significado y contacto con la muerte, no se asemeja a la de tiempos
pasados, por ejemplo los padre apartan a los niños, de aquellas experiencias que son
cercanas a la muerte. Gómez (2006) refiere que se le aparta de la experiencia de dolor,
enfermedad, de la muerte misma, apartándolos a otros lugares para que no sufran por el
fallecimiento de algún familiar. (Gómez M. , 2006). Los adultos apartan a los niños de las
experiencias que pueden significar un acercamiento “peligroso” con la muerte, es más ni
los adultos son capaces de hablar de su propia muerte, o lo que creen de ella generando que
la visión de este concepto vaya cambiando en el transcurso del tiempo, hasta que se
convierte en un tema tabú, que solo los más valientes son capaces de expresar.
Como refiere el filósofo, escritor de la época del renacimiento Montaigne “Sólo el hombre
que ya no teme a la muerte, ha dejado de ser esclavo”. El miedo a la muerte es universal y
como genera temor no es un tema en el cual pensar. (Gómez M. , 2006). Poco a poco nos
hemos apartado de esta temática, hasta llegar a no pensar en ella, esto nos lleva a
desconocer muchos aspectos del significado que podemos darle a la muerte y el
desconocimiento genera ansiedad.
Para los años cincuenta el tema de la muerte comenzó a ser de interés para diversos
profesionales psicólogos quienes toman como punto de partida los estudios realizados por
afamados psicoanalistas como Jung. Ya para la década de los sesenta y setenta las personas
moribundas son el foco de estudio. Apareciendo la destaca labor de varios psicólogos y
psiquíatras como Elizabeth Klüber Rose, quienes aportan un enfoque diferente de
tratamiento a los enfermos terminales. A partir de ese momento se encuentra un especial
interés por estudiar y analizar aspectos psicológicos- sociales de la muerte y el
duelo(Colell, Enfermeria y cuidados paleativos, 2008), dentro de estos intereses se encuentra el
interés por conceptualizar la ansiedad ante la muerte.
La ansiedad ante la muerte defina por Donald Templer (1970) refiere “ reacción emocional
producida por la percepción de señales de peligro o amenazas hacia la propia existencia, ya
sean reales o imaginarias, las cuales pueden desencadenarse a raíz de estímulos
ambientales o internos de la persona, como pensamientos relacionados con la muerte
propia o ajena ”(Miaja & Moral, 2012). Templer concibe que esta reacción emocional que es
causa por la muerte genera ansiedad, debido a que consideramos que es una amenaza para
6
nuestra propia seguridad y para nuestra vida, esta ansiedad puede provenir de estímulos
externos o internos, aquí se resalta el carácter cognitivo que puede llegar a tener la
ansiedad ante la muerte.
Otra definición más corta refiere que es una “angustia e inseguridad provocados por los
recordatorios de la mortalidad, incluyendo los recuerdos y pensamientos propios”(Asociación
Americana de Psicología, 2010). La APA propone que la ansiedad que surge es netamente por
la interpretación que cada persona le puede dar a la muerte, ya que son estas cogniciones las
que generan inseguridad y angustia.
Collel (2008) quien cita a Limonero (1997), refiere que la ansiedad ante la muerte es
provocada por una reacción emocional ante las señales de peligro y amenaza hacia el propio
ser. Esta ansiedad puede aparecer ante la enfermedad, el fallecimiento de una persona allegada,
una cirugía próxima de gravedad, o incluso en situación donde nuestra vida se ve afectada
como un asalto a mano armada.
La ansiedad ante la muerte es entonces una mezcla entre los ideales, la cultura e identidad
de una persona (sus pensamientos) y la incapacidad general del ser humano de poder
materializar de forma real y científica lo que sucede después de la muerte, que hay más haya, a
donde va el cuerpo material, deja de existir o no, es decir que no la podemos predecir, esta falta
de predicción hace que no queramos pensar en ella, y cuando tenemos experiencias cercanas,
nos sentimos entre la espada y la pared, son entonces que nuestro pensamie nto ocasionan una
respuesta, que como lo hemos expuesto es la ansiedad.
7
d. Estrés y dolor, existe preocupación por estos que puede ser real o
imaginario, esto referente a la incapacidad, enfermedad y muerte, que
cambian el ritmo y modo de vida usual.
La ansiedad ante la muerte está presente mucho más allá, que solamente
relacionarla con pérdidas de familiares, o enfrentarse ante alguna enfermedad
crónica. Está también presente en los procesos cotidianos de la vida de las
personas, más bien esta está relacionada con la aparición de alguna experiencia
cercana a la muerte y la valoración cognitiva que se realice a la misma, la que
pueden llegar a determinar la aparición o no de ansiedad ante la muerte.
8
TITULO II
2. AFRONTAMIENTO
9
para su equilibrio personal, y los medios de los cuales se hacen uso para la
resolución son conductuales y cognitivos.
Dentro de esta teoría para que la persona perciba una situación como
estresante, debe apreciar un desbalance entre sus demandas internas y externas
y los medios que tenga para enfrentarse a estos, es decir que la aparición de
estrés no depende de que la situación sea considerada como estresante o no,
sino de las valoración cognitiva que este le dé a la misma. Esto explica porque,
si la muerte de un familiar es considerada un evento vital estresante, no en todas
las personas se evidencias respuestas de estrés.
Las personas pueden experimentar estrés cuando tienen que sufrir cambios
que no son planificados, o fuera de lo común como una cirugía. (Saranso &
Saranso, 2006). Es en este tipo de circunstancias que una persona saca a relucir
sus fuentes para afrontar la situación. Estas situaciones serán valoradas como
amenazadoras o no dependiendo del individuo, y será según estas valoraciones
que se dé un tipo determinado de estrategia de afrontamiento.
10
2.2 Afrontamiento como proceso.
11
Este proceso no es una cuestión de suerte la característica principal es
que el sujeto realiza varias evaluaciones de la dinámica sujeto-ambiente.
Las transiciones del proceso pueden ser el resultado del significado que le
da la persona a los sucesos.
Otro aspecto importante dentro del proceso del afrontamiento son las
valoraciones o evaluaciones, dicho termino hace referencia a “una serie de
acciones cognitivas, un proceso ejecutado por un individuo que puede o no
haber sido consciente de hacerlo”(Lazarus, 2000). Es decir que las
valoraciones son los procesos que sigue un individuo para determinar cuáles
son las consecuencias que tiene un evento para él mismo.
12
Dentro de todo este proceso se pueden realizar Reevaluaciones que son
valoraciones que se hacen a la evaluación inicial cuando la información
recibida cambia, aquí el proceso de afrontamiento tomara otro curso.
“La función del afrontamiento tiene que ver con el objetivo que persigue
cada estrategia”, así exponen (Lazarus & Folkman, 1986). Es importante mencionar
que en base a lo expuesto por los autores, el afrontamiento tiene diversas funciones y
estan estan determinas por la finalidad que tenga cada estrategia, no se puede
determinar la funcion del afrontamiento por el resultado.
13
3. Conservar un estado de equlibrio psicológico para dirigir las fuerzas y
los recursos a las demandas externas.
14
los modos de afrontamiento se dividen en dos grandes grupos los que se dirigen
a resolver el problema y los que se dirigen a controlar la emoción, estos dos
grupos parten del análisis de los autores sobre las funciones que tiene el
afrontamiento.
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El modelo de Lazarus & Folkman, (1986) sobre el afrontamiento se divide es
ocho estrategias que expondremos a continuación según el modo de afrontameinto:
16
Al momento de escoger determinada estrategia la evaluación que realice el
sujeto es fundamental para la elección de la más adecuada, no hay estrategias
correctas o incorrectas, tampoco estas son las mismas en una sola persona,
puede llegar a variar de acuerda a las condiciones del entorno, las propias
condiciones de la persona y las valoraciones cognitivas. Lo que puede ser
constante o determinado en un individuo es el modo de afrontamiento que
utilice, de ahí que una persona puede tener una orientación a utilizar modos de
afrontamiento centrados en el problema pero esto no significa que siempre use
la estrategia de confrontación, a esto se debe la importancia de considerar
dentro del afrontamiento las valoración cognitivas que realiza la persona ante la
situación generadora de estrés.
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A esto hay que sumarle el hecho de que no solamente el afrontamiento puede
llegar a influir en la salud sino también factores como la edad y el género son
factores importantes a considerar dentro del proceso afrontamiento- salud.
Un ejemplo de esto nos aporta el Instituto de Mayores y Servicios Sociales, España,
(2008) quien refiere que las personas que padecen de Parkinson y son adultos
jóvenes el impacto llega a ser mayor que en los adultos medios o mayores debido a
que esta enfermedad es reconocida como una situación que sucede a la gente
mayor, además que en esta etapa las personas se encuentran desarrollando una
carrera profesional, se encuentran activos laboralmente. Lo mismo puede llegar a
suceder a una persona que tiene que ser intervenida quirúrgicamente por problemas
cardiacos, ya que este tipo de intervenciones es asociado a personas en edades más
avanzadas.
Según López, Rui, y Forner, (2005) la enfermedad es valorada como estresante, esto
ocaciona que las personos hagan una evaluación de esta situación y saquen sus recursos
para superarla, ya que la enfermedad muchas veces requiere que el individuo realice una
reorganización de su vida personal, y dependiendo de las evaluaciones que la persona haga
el afrontamiento puede llegar a influir de manera positiva o negativa al proceso de la
enfermedad y por ende a su recuperación.
18
TITULO III
19
coléricos, ansiosos que el personal llega a calificar como “difíciles de tratar”. Como
refieren los autores Arias, Aller, Fernández, Arias, y Lorente, 2004 , la persona
hospitalizada debe adaptarse al nuevo papel de paciente, que genera un obligado
cambio de hábitos comportamentales, así con la interrupción de sus roles
habituales. La hospitalización constituye un evento que genera estrés, el cual el
paciente debe enfrentar, no sólo las condiciones físicas del hospital, su estado de
salud general y sus propias condiciones psicológicas hacen que el paciente genera
diversos sentimientos negativos que debe afrontar.
Por otras parte dentro de la hospitalización muchos pacientes tendrán que ser
intervenidos quirúrgicamente, según refiere (Giraldo & Chata, 2015) “cuando se
prescribe una cirugía como tratamiento para el enfermo, éste puede reaccionar de
diferentes maneras, dependiendo de las consideraciones que el paciente tenga del
médico y de la confianza en el diagnóstico.” Es importante que el médico sepa
comunicar el diagnóstico e intervención a su paciente, ya que la cirugía puede ser
vista como una amenaza para su integridad física.
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Como señalamos anteriormente la hospitalización ocasiona muchos cambios en
la vida diaria del paciente, haciendo que este pierda su intimidad, afectando el
ritmo de vida habitual.
Es importante considerar las características propias del paciente que son las que
en su mayoría determinaran la reacción a la hospitalización.
Siguiendo lo propuesto por Lazarus cuando el paciente realice una evalucaion negativa
de la situacion (como amenaza, daño o pérdida), el individuo podría llegar a tener
estados emocionales negativos como por ejemplo la ansiedad.
Es así que la informacion sobre una cirugía, constituye un estresor, la persona realiza
un procesamiento cognitivo de la situación como una amenaza para su salud. (Arias,
Aller, Fernández, Arias, & Lorente, 2004)
21
Se ha demostrado en investigaciones que los pacientes que son optimistas y que son
sometidos a una intervención quirúrgica de By-pass coronario, necesitaron menos
tiempo para su recuperación. (Queraltó, 1994). Es decir que esta carácteristica en los
pacientes reduce la ansiedad ante la cirugía, ellos no la ven como una amenaza para su
vida.
Según Queraltó, 1994 a quien citaremos textualmente refiere que “en general, se ha
mostrado que la ansiedad prequirúrgica puede afectar a diferentes indicadores de
recuperación como: el dolor, la toma de analgésicos y sedantes, la adaptación
psicológica, la duración de la estancia hospitalaria”.
Según Folkman, Schaefer y Lazarus , 1979, citados por Ortega, 2005 refieren que “una
persona que se encuentra enferma, cansada, fragil o de alguna manera debilitada tiene
menos energia para desarrollar el afrontamiento”, es decir que en situacion de
enfermedad la capacidad para afrontar llega a verse reducida, afectando de esta forma
la adaptación y recuperacion del paciente, potencializando el aparecimeinto de
ansiedad y en aquellos pacientes que seran sometidos a una intervención quirúrgica el
aparecimieno de ansiedad ante la muerte, lo cual es un aspectos negativo para la propia
intervención y posterior recuperación.
MARCO METODOLÓGICO
HIPÓTESIS
Definición Conceptual
Modos de Afrontamiento: Según Lazarus y Folkman (1986) los modos de afrontamiento son los
recursos o estrategias que utilizamos para afrontar las diversas situaciones en las que necesitamos
resolver un problema. Podríamos considerar que los modos de afrontamiento son “la forma de
clasificar las diferentes formas de afrontar las situaciones estresantes” (Gonzáles & Lascada, 2008)
Los modos de afrontamiento según Lazarus y Folkman citados por Oblitas, 2009, son las
siguientes:
22
Afrontamiento centrado en la emoción, son aquellos que se dirigen a disminuir el
grado de “tensión” emocional, o regular la emoción.
Afrontamiento centrado en el problema, que están dirigidos a la resolución o
alteración del problema.
Ansiedad Ante la muerte: La ansiedad ante la muerte defina por Donald Templer (1970)
refiere “reacción emocional producida por la percepción de señales de peligro o amenazas
hacia la propia existencia, ya sean reales o imaginarias, las cuales pueden desencadenarse
a raíz de estímulos ambientales o internos de la persona, como pensamientos relacionados
con la muerte propia o ajena”(Miaja & Moral, 2012). Templer concibe que esta reacción
emocional que es causa por la muerte genera ansiedad, debido a que consideramos que es
una amenaza para nuestra propia seguridad y para nuestra vida, esta ansiedad puede
provenir de estímulos externos o internos, aquí se resalta el carácter cognitivo que puede
llegar a tener la ansiedad ante la muerte
Definición Operacional
-Reacciones
cognitivas y
- Factor salud psicológica
VD: afectivas ante la Escala de ansiedad ante
global.
Ansiedad ante la muerte. la muerte (DAS 1) de
- Factor experiencias
muerte -Cambios físicos. Templer
vitales específicas
-Noción del paso
del tiempo.
-Dolor y estrés.
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positiva.
Tipo de investigación
Correlacional: debido a que se explica la relación entre dos variables, Modos de Afrontamiento y
Ansiedad ante la muerte, con el objetivo de conocer de qué manera se vincularon, donde se midió
cada una de ellas y después se cuantifico y analizó su relación.
Diseño de la investigación
Diseño No Experimental: la presente fue una investigación que no manipuló las variables a
investigar y por tanto no se influyó en las variables independientes porque ya ocurrieron.
Diseño de la muestra
Técnicas
Histórica clínica: es una herramienta que nos permite la recolección de todos los datos de
la historia de vida del paciente. Dentro de la cual se obtiene datos personales, biológicos,
emocionales, etc., que nos ayudan a comprender de mejor manera la vida del paciente, lo
cual nos permite llegar al psicodiagnóstico. La cual con fines de esta investigación, la
24
entrevista será utilizada para el levantamiento de información en casos especiales para la
comprensión profunda del caso.
Psicométricas: hace referencia a los instrumentos de evaluación psicológica que son las
técnicas que nos permiten la recolección de datos referentes a ciertas características
psicológicas de los pacientes, permitiéndonos que estas puedan ser cuantificadas de una
mejor manera.
Estos instrumentos de evaluación son construidos a raíz de teorías psicológicas o
neuropsicológicas, que nos ayudan a la medición de ciertos aspectos psicológicos del
individuo, que nos permiten también llegar a diagnóstico más acertado. Los resultados de
los mismos se conjugan al proceso de evaluación y toma de decisiones en relación a la
persona en estudio.
Instrumentos
Escala de ansiedad ante la muerte (DAS 1) de Templer: Templer desarrolló la teoría de
los dos factores de ansiedad ante la muerte, según esta un factor refleja la salud
psicológica global, la segunda refleja las experiencias vitales específicas que tienen que
ver con la muerte. El propósito de la escala es valorar a los pacientes con niveles de
ansiedad ante la muerte. (Universidad de Costa Rica, 2014)
La escala fue aplicada de manera individual, ya que el estado de salud, así como el estado
psicológico del paciente influyó para que el test sea tomado de manera individual.
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El test consta de 67 ítems, que contienen las dos funciones básicas del afrontamiento
(afrontamiento emocional y solución de problemas). (Gonzáles F. , 2007)
Cada uno de los ítems se responde de acuerdo a los siguientes criterios
0= En absoluto
1= En alguna medida
2= Bastante
3= En gran medida
Este test está clasificado en ocho sub-escalas que corresponden a las estrategias de
afrontamiento, las puntuaciones se suman y se obtienen el puntaje más alto que será el
modo de afrontar que ha utilizado con mayor frecuencia.
Escala de ansiedad ante la muerte (DAS 1) de Templer: En un primer momento el autor utilizó
el criterio de 7 jueces con el fin de seleccionar los 15 ítems de una base de 40 ítems. Para
determinar la consistencia interna se utilizaron 3 grupos diferentes, compuestos por estudiantes de
26
último año de la carrera de psicología de 3 universidades del estado de Kentucky. La confiabilidad
se obtuvo a partir de la aplicación del instrumento a 31 estudiantes de un centro comunitario y se
obtuvo un coeficiente de .76 (Kuder-Richardson formula 20). Así mismo se utilizaron 2 muestras
diferentes para evaluar la confiabilidad, una compuesta por pacientes psiquiátricos recluidos en un
hospital y otra con estudiantes universitarios. Teóricamente la estructura factorial es unitaria, el
autor no reporta un análisis exploratorio ni confirmatorio del instrumento. Por último, encuentra las
siguientes correlaciones con instrumento de ansiedad: con el FODS de Boyar(r=.74, p <.01) y la
Escala de Ansiedad de Welsh (r =.39, p<.01). Se consideró relevante la utilización de esta escala
debido a que ha sido adaptada en diferentes contextos de Latinoamérica.
RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN
VALORACION DE ANSIEDAD ANTE LA MUERTE Y MODOS DE AFRONTAMIENTO
Presentación (tablas y gráficos)
DATOS GENERALES
Porcentaje Porcentaje
Edad Frecuencia Porcentaje
válido acumulado
Válidos 18,0 5 8,8 8,8 8,8
19,0 2 3,5 3,5 12,3
20,0 3 5,3 5,3 17,5
22,0 1 1,8 1,8 19,3
23,0 4 7,0 7,0 26,3
24,0 2 3,5 3,5 29,8
25,0 1 1,8 1,8 31,6
26,0 1 1,8 1,8 33,3
27,0 1 1,8 1,8 35,1
27
28,0 1 1,8 1,8 36,8
29,0 1 1,8 1,8 38,6
30,0 1 1,8 1,8 40,4
34,0 1 1,8 1,8 42,1
35,0 1 1,8 1,8 43,9
36,0 1 1,8 1,8 45,6
38,0 1 1,8 1,8 47,4
39,0 3 5,3 5,3 52,6
40,0 1 1,8 1,8 54,4
41,0 1 1,8 1,8 56,1
43,0 1 1,8 1,8 57,9
45,0 1 1,8 1,8 59,6
46,0 2 3,5 3,5 63,2
47,0 1 1,8 1,8 64,9
48,0 2 3,5 3,5 68,4
49,0 1 1,8 1,8 70,2
50,0 1 1,8 1,8 71,9
51,0 1 1,8 1,8 73,7
52,0 3 5,3 5,3 78,9
54,0 1 1,8 1,8 80,7
55,0 2 3,5 3,5 84,2
59,0 1 1,8 1,8 86,0
60,0 7 12,3 12,3 98,2
61,0 1 1,8 1,8 100,0
Total 57 100,0 100,0
TOMADO: TEST MODOS DE AFRONTAMIENTO DE LAZARUS
REALIZADO POR: BOSSANOTHALIA
Tabla N.2 Estadísticos descriptivos edad
Desviación
N Mínimo Máximo Media
típica
EDAD 57 18,0 61,0 38,404 15,0319
N válido (según lista) 57
Tabla N.3Sexo
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje
válido acumulado
Válidos FEMENINO 32 56,1 56,1 56,1
MASCULIN 25 43,9 43,9 100,0
O
28
Total 57 100,0 100,0
TOMADO: TEST MODOS DE AFRONTAMIENTO DE LAZARUS
REALIZADO POR: BOSSANOTHALIA
DESCRIPCION: Dentro de la población tenemos que el 56.1 por ciento es de sexo femenino,
mientras que el 43.9 pertenece al sexo masculino.
Porcentaje Porcentaje
Estado civil Frecuencia Porcentaje
válido acumulado
CASADO 17 29,8 29,8 29,8
DIVORCIADO 9 15,8 15,8 45,6
SOLTERO 22 38,6 38,6 84,2
Válidos
UNIÓN LIBRE 8 14,0 14,0 98,2
VUIDA 1 1,8 1,8 100,0
Total 57 100,0 100,0
TOMADO: TEST MODOS DE AFRONTAMIENTO DE LAZARUS
REALIZADO POR: BOSSANOTHALIA
DESCRIPCION: Del total de la muestra referente al estado civil el 38.6 por ciento son solteros,
mientras que el 29.8% son casados.
Porcentaje Porcentaje
ESTRATEGIAS Frecuencia Porcentaje
válido acumulado
AUTOCONTROL Y
2 3,5 3,5 40,4
HUIDA-EVITACION
AUTOCONTROL Y
5 8,8 8,8 49,1
Válidos PLANIFICACIÓN
DISTANCIAMIENTO Y
3 5,3 5,3 63,2
AUTOCONTROL
29
DISTANCIAMIENTO Y
REEVALUACION 2 3,5 3,5 66,7
POSITIVA
PLANIFICACIÓN Y
REEVALUACIÓN 1 1,8 1,8 91,2
POSITIVA
REEVALUACIÓN
5 8,8 8,8 100,0
POSITIVA
30
DESCRIPCION: Dentro de la investigación se pudo determinar que un 78.95% de la población
tiene un Modo de Afrontamiento Centrado en la Emoción, mientras que un 10.53% tiene un Modo
de Afrontamiento Centrado en el Problema; al igual que Centrado en la Emoción y Problema.
Porcentaje Porcentaje
Nivel de Ansiedad Frecuencia Porcentaje
válido acumulado
ANSIEDAD
24 42,1 42,1 42,1
MODERADA ALTA
ANSIEDAD
24 42,1 42,1 84,2
MODERADA BAJA
Válidos
AUSENCIA O POCA
3 5,3 5,3 89,5
ANSIEDAD
MUCHA ANSIEDAD 6 10,5 10,5 100,0
Total 57 100,0 100,0
TOMADO: TEST ANSIEDAD ANTE LA MUERTE DAS 1
REALIZADO POR: BOSSANOTHALIA
31
Planteamiento de hipótesis
Niveles de Ansiedad
Modos de Afrontamiento Mucha Moderada Moderad Ausencia
Suma
Ansiedad Alta a Baja o Poca
Centrado en la Emoción 45
20(35,08%) 18(31,58% 3 (5,26%) 4 (7,01%)
(78.95%)
Centrado en el Problema 2(3,5%) 6
2(3,5%) 0 (0%) 2 (3,26%)
(10,53%)
Centrado en la Emoción
2(3,5%) 4(7%) 0 (0%) 0 (0%) 6 (10,53)
y Problema
TOTAL 24(42,11%) 24(42,11%) 3(5,26%) 6 (10,52%) 57
Gl=f-1*c-1
Gl=3-1*4-1
Gl=6
El valor teórico de chi-cuadrado es12.6
-Si el valor ho: se aprobara, si chi-cuadrado calculado es mayor a 12,6 y menor de
12.6 caso contrario se aprobara la hipótesis de investigación.
- Cálculos
32
Tabla N.9 Modos de afrontamiento y ansiedad ante la muerte
Celdas Fo fe (fo-fe)^2/fe
Mucha
Centrado en la Emoción 20 18,95 0,06
Ansiedad
Centrado en el Problema 2 2,53 0,11
Centrado en la Emoción y
2 2,53 0,11
Problema
Moderada
Centrado en la Emoción 18 18,95 0,05
Alta
Centrado en el Problema 2 2,53 0,11
Centrado en la Emoción y
4 2,53 0,86
Problema
Moderada
Centrado en la Emoción 3 2,37 0,17
Baja
Centrado en el Problema 0 0,32 0,32
Centrado en la Emoción y
0 0,32 0,32
Problema
Ausencia o
Centrado en la Emoción 4 4,74 0,11
Poca
Centrado en el Problema 2 0,63 2,96
Centrado en la Emoción y
0 0,63 0,63
Problema
Suma 5,81
33
Gráfico N.1Modos de afrontamiento y ansiedad ante la muerte
Decisión: como el valor 5.81 está dentro de los valores 12,6 y -12.6 no se aprueba la
hipótesis nula y se aprueba la hipótesis de investigación que dice: Los modos de
afrontamiento se relacionan con el aparecimiento de algún nivel de ansiedad ante la
muerte en los pacientes.
34
2. La edad de los pacientes influye en los niveles de ansiedad ante la muerte y los Modos de
afrontamiento.
Tabla N.10 Modos de afrontamiento y ansiedad ante la muerte según la edad (18-40)
Gráfico N.2 Modos de afrontamiento y ansiedad ante la muerte según la edad (18-40)
41.94%
25.81%
Centrado en la Emoción
Centrado en el Problema
Centrado en la Emoción y Problema
6.45% 6.45%
3.23% 3.21%3.21% 3.21% 3.45%
0.00% 0.00%0.00%
Análisis: Dentro de la investigación se logró determinar, que el 48.4 % de los pacientes en edades
comprendidas entre los 18-40 años de edad, tienen niveles de Ansiedad Ante la Muerte moderada
alta, que se encuentran en relación con Modos de Afrontamiento Centrado en la Emoción que
representa el 41. 94%.
35
Tabla N.11Modos de afrontamiento y ansiedad ante la muerte según la edad (41-60)
Gráfico N.3 Modos de afrontamiento y ansiedad ante la muerte según la edad (41-60)
38.46%
27.00%
Centrado en la Emoción
Centrado en el Problema
Centrado en la Emoción y Prob-
lema
7.70% 8%
3.85% 3.85%4% 3.85% 3.85%
0% 0.00%0%
Análisis: En los pacientes con edades entre 41-60 años de edad se presenta ansiedad moderada
baja con un 50% del total de este grupo. Por otra parte se pudo determinar que este nivel de
ansiedad está presente en un 38.46% de los pacientes que presentaron Modo de Afrontamiento
Centrado en la Emoción, que fue el de mayor predominio.
36
3. El género de los pacientes incide en la presencia de determinado modo de afrontamiento y
nivel de ansiedad ante la muerte.
31.25% 31.25%
Centrado en la Emoción
Centrado en el Problema
9.38% Centrado en la Emoción y Prob-
6.25% 6.25% 6.25% lema
3.13%
3.13% 3.13%
0.00% 0.00%
0.00%
Análisis: El 40.6% de la muestra femenina presentó niveles de ansiedad ante la muerte moderada
baja, seguida de 37.5% ansiedad moderada alta, que se relaciona con modos de Afrontamiento
Centrados en la emoción con 31.25% presente en cada nivel de ansiedad.
37
Tabla N.13 Modos de afrontamiento y ansiedad ante la muerte según el género (masculino)
40%
32%
Centrado en la Emoción
Centrado en el Problema
Centrado en la Emoción y
8% Problema
4% 4% 4% 4% 4%
0% 0% 0% 0%
Análisis: Dentro de la investigación el 48% del género masculino presentó ansiedad moderada
alta, seguido por un 44% de moderada baja. Con un predominio de aparecimiento en los modos de
afrontamiento centrados en la emoción en un 40% y 32% respectivamente.
38
Análisis y Discusión de resultados
En cuanto a la edad se demostró, que dentro de la muestra de 18-40 años edad, el 48.4% presentó
ansiedad ante la muerte moderada alta, seguido de un 35.5% moderada baja, los resultados se
relacionan con las etapa evolutiva en la que se encuentra este grupo, los adultos jóvenes por lo
general se encuentran cursando por carreras profesionales, tienen a cargo a hijos menores, es una
fase que se la puede describir como de grandes cambios en la vida profesional y familiar, además
se encontró la relación con los modos de afrontamiento centrados en la emoción que está presente
en el 41.94% de la muestra que demostró mencionados niveles de ansiedad..
En los pacientes con edades entre 41-60 años de edad se registró niveles de ansiedad moderada
baja con un 50% del total de este grupo. Por otra parte se pudo determinar que este nivel de
ansiedad está presente en un 38.46% de los pacientes que presentaron Modo de Afrontamiento
Centrado en la Emoción, que fue el de mayor predominio; que se debe a que este grupo realiza
valoraciones cognitivas positivas de su existencia lo cual genera niveles más bajos de ansiedad,
suelen ver sus vidas como satisfactorios y sin asuntos pendientes.
En cuanto al género de los pacientes, del total de la población femenina el 78.13% presentó
afrontamientos centrados en la emoción, con un predominio del 40.6 % de niveles de ansiedad
ante la muerte moderada baja, seguido de moderada alta con el 37.5%; a diferencia del género
39
masculino quienes presentaron en un 48% de la muestra total de hombres ansiedad moderada alta,
seguido del 44% de moderada baja, con un predominio del afrontamiento centrado en la emoción
con el 80%. Se logró encontrar una relación en cuanto a ambos sexos referentes al modo de
afrontamiento que está más presente en la muestra siendo el Afrontamiento que se centra en
regular las emociones.
Según Colell, (2008), las mujeres son más ansiosas y tienen un mayor miedo a morir, dentro de
nuestra investigación se pudo comprobar que se encuentran diferencias sustanciales entre ambos
géneros, sin embargo fue el sexo femenino quien presento inferiores niveles de ansiedad ante la
muerte.
40
En México se realizó la “validación de la Escala de ansiedad ante la muerte y la relación con el
afrontamiento en personas que viven con VIH/SIDA”, en una muestra de 100 mujeres y 200
hombres elegidos de manera aleatoria, con una media de edad de 37 años; en la que se determina
la relación existente entre el afrontamiento y ansiedad ante la muerte, se encuentra que a mayor
nivel de ansiedad ante la muerte las estrategias utilizadas de afrontamiento no se focalizan en la
resolución de problemas, sino en las emociones. Esto está acorde con los resultados de nuestra
investigación, afirmando la correlación que existe entre el afrontamiento dirigido a la emoción y
los altos niveles de ansiedad ante la muerte encontrados en nuestra población.
41
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusiones
Del total de la muestra de 18 a 40 años de edad, el 48.4% presentó ansiedad ante la muerte
moderada alta, donde se encontró la relación con los modos de afrontamiento centrados en la
emoción que está presente en el 41.94% de la muestra que presentaron mencionado nivel de
ansiedad, esto se relaciona al hecho de que los individuos en esta etapa suelen cursar por carreras
profesional o tienen a cargo a hijos menores, considerando como inconclusas ciertas etapas de sus
vidas.
Por otro lado la investigación determinó que del total de los pacientes en edades comprendidas
entre los 41 y 60 años, presentan niveles de ansiedad moderada baja con un 50% del total de este
grupo. Se determinó que este nivel de ansiedad está presente en el 38.46% de los pacientes que
presentaron Modo de Afrontamiento Centrado en la Emoción, resultados que se relacionan con el
hecho a que los adultos medios tienden a realizar valoraciones cognitivas positivas de sus vidas,
como satisfactorias y realizadas.
Del total de la muestra femenina el 78.13% presentó afrontamientos centrados en la emoción, con
un predominio del 40.6 % de niveles de ansiedad ante la muerte moderada baja, seguido de
moderada alta con el 37.5%; a diferencia del género masculino quienes presentaron en un 48%
ansiedad moderada alta de la muestra total, seguido del 44% de moderada baja, con un predominio
del afrontamiento centrado en la emoción con el 80%. Se encontró predominancia del mismo
modo de afrontamiento en ambos géneros, siendo este centrado en la emoción.
42
Recomendaciones
Es necesario considerar los procesos de psicoeducación con los pacientes del área de cirugía
general, referente a sus procesos de salud, como una medida preventiva, para prevenir los elevados
niveles de ansiedad, lo cual permitirá mejor adaptación ante la cirugía, mejorando la calidad de
recuperación de los mismos.
Las tareas de acompañamiento emocional pueden ser de importancia para los pacientes, con el fin
de lograr reducción de la sintomatología psicológica desfavorable para la persona; impulsando las
tareas de expresión emocional, que generaran condiciones de bienestar dentro del área de
hospitalización.
Es necesario procesos de acompañamiento con los adultos jóvenes, donde se intervenga mediante
procesos psicológicos, que permitan mejor adaptación a la condición de enfermedad y los procesos
de intervención, para lograr la reducción de ansiedad.
La adultez media es una etapa importante del desarrollo del ser humano, convendría realizar
labores de acompañamiento y apoyo psicológico para seguir contribuyendo a la disminución de los
niveles de ansiedad presentes en este grupo.
43
C. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Tangibles
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44
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45
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Obtenido de http://www.librosenred.com
ANEXOS
46
Octubre 2014- Febrero 2015
47
1. TÍTULO
Desde este punto es necesario investigar, de qué manera se relacionan los modos de afrontar con
los niveles de ansiedad ante la muerte en el paciente hospitalizado en esta área, ya que genera la
situación de cirugía y todos lo que conlleva, genera en las personas diversas sintomatología
psicológica que llega afectar su recuperación y pronta mejora.
Cuando una persona es hospitalizada requiere de todos sus esfuerzos y recursos psicológicos para
aceptar y afrontar la nueva condición física en la que se encuentra.
48
Beck (1985) refiere que la ansiedad es la percepción del individuo a nivel incorrecto, estando
basada en falsas premisas. Por otra parte Lazarus (1976) dice que la ansiedad es un fenómeno que
se da en todas las personas y que, bajo condiciones normales, mejora el rendimiento y la
adaptación al medio social, laboral, o académico. Tiene la importante función de movilizarnos
frente a situaciones amenazantes o preocupantes, de forma que hagamos lo necesario para evitar el
riesgo, neutralizarlo, asumirlo o afrontarlo adecuadamente. (Oblitas, 2009)
La ansiedad llega aparecer debido a la presencia de una enfermedad que requiera de intervención
quirúrgica, lo que hará que el paciente entienda esa situación como atentatoria contra su vida.
Lazarus y Folkman (1986) proponen dentro de su teoría como forma básica de evaluación
cognitiva, la evaluación primaria. Cuando está concibe al acontecimiento como estresante,
significaría para el sujeto una amenaza que genera daño o pérdida.
Dentro de la hospitalización por cirugía el sujeto interpreta la situación como perjudicial para él,
que amenaza con su integridad física, que generara dolor y malestar, e incluso que podría causar la
culminación de la vida.
Es por esto que consideramos importante que se la relación que existe entre determinado modo de
afrontamiento y el aparecimiento de ansiedad ante la muerte, lo cual permitirá realizar una
intervención dentro de estos para mejorar la adaptación a la condición de hospitalización y en este
caso una adaptación acerca de la condición de cirugía.
49
Además nos permitirá conocer la influencia de los dos factores antes mencionados, esto como una
forma de poder ayudar al proceso de adaptación del paciente al área de Cirugía General, con el fin
de mejorar la estadía dentro del área y poder intervenir de manera oportuna en la prevención de las
consecuencias psicológicas, que sin lugar a duda interviene en el proceso de salud de las personas,
y en particular en la prevención de la sintomatología que genera la ansiedad ante la cirugía,
favoreciendo de esta manera a la recuperación del paciente y en el mejoramiento de la calidad de
estadía hospitalaria.
¿Cuál es la relación entre la ansiedad ante la muerte y los modos de afrontamiento en los
pacientes en hospitalización de Cirugía General del Hospital Pablo Arturo Suarez?
3.2. Preguntas
¿Cuáles son las diferencias de los modos de afrontamiento y la ansiedad ante la muerte
dependiendo de la edad?
¿Existe diferencia entre los niveles de ansiedad ante la muerte y los modos de
afrontamiento de hombre y mujeres?
3.3. Objetivos
Objetivo general
Objetivo especifico
50
Determinar la diferencia entre los niveles de ansiedad ante la muerte y modos de
afrontamiento de hombre y mujeres.
Estudio a realizarse en el Hospital Pablo Arturo Suarez en el año lectivo 2014-2015, en pacientes
hospitalizados en el área de Cirugía General, en edades comprendidas entre 18-60 años.
4. MARCO TEORICO
Se realizará esta investigación bajo la corriente psicológica cognitiva tomando como referencia
teórica a Richard S. Lazarus y Susan Folkman en cuanto a Modos de Afrontamiento se refiere y en
cuanto a Ansiedad lo propuesto por Lazarus y Beck; referente a la ansiedad ante la muerte los
estudios realizados por Templer, Lonetto. (LAZARUS & FOLKMAN, 1986)
CAPÍTULO II
2. Afrontamiento
2.1. Concepto de afrontamiento.
2.2. Afrontamiento como proceso.
2.3. Funciones del afrontamiento
2.4 Modos de afrontamiento.
2.4.1 Estrategias de afrontamiento
51
2.5 Afrontamiento y Salud
CAPITULO III
3. Hospitalización y Cirugía General
3.1. Reacciones ante la hospitalización
3.2. Cirugía como acontecimiento vital estresante.
CAPITULO IV
4.1 Resultados
4.2 Conclusiones
4.3 Recomendaciones
4.1. Referencias bibliográficas del Marco Teórico
5. ENFOQUE DE LA INVESTIGACION
La presente investigación tiene un enfoque cuantitativo debido a que se recolectarán datos que
permitan la medición de las variables para luego analizarlas, además de ser un estudio delimitado y
concreto.
6. TIPO DE INVESTIGACION
Correlacional: explican la relación entre variables, cuantifican relaciones entre variables con el
objetivo de comparar variables y conocer su vinculación, previamente midiendo cada una de ellas
y después cuantificando y analizando la relación.
7. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
52
Diseño No Experimental: la presente es una investigación que no manipula las variables a
investigar y por tanto no se influye en las variables independientes porque ya ocurrieron.
Transversal: se recolectarán los datos en un momento único para posteriormente relacionar las
variables lo cual dará como resultado una investigación transversal de tipo correlacional-causal.
(Sampieri R; Fernández C y Baptista P. 2010)
-Reacciones
cognitivas y
- Factor salud psicológica
VD: afectivas ante la Escala de ansiedad ante
global.
Ansiedad ante la muerte. la muerte (DAS 1) de
- Factor experiencias
muerte -Cambios físicos. Templer
vitales específicas
-Noción del paso
del tiempo.
-Dolor y estrés.
53
-Auto-control.
-Búsqueda de
apoyo social.
-Aceptación- de la
afrontamiento a -Modos de afrontamiento
responsabilidad. Lazarus.
la enfermedad. centrados en el problema
-Huida-evitación.
-Planificación.
-Reevaluación
positiva.
54
Error máximo aceptable: 5%
Nivel deseado de confianza: 95%
n= Muestra.
N= 90
E= 0.05
K= 2
P.Q= 0.25
N
n= 2
E ( N −1 )+1
60
n= 2
0.05 ( 60−1 )+ 1
60
n=
0.0025 ( 59 ) +1
60
n=
0.1475+ 1
60
n=
1.1475
n=52.28
Con un error de 5% y un nivel de confianza de 95%, el tamaño requerido para que la muestra sea
representativa es de 52 pacientes.
55
10. METODOS , TECNICAS E INSTRUMENTOS A UTILIZAR
10.1. Métodos
Método Clínico
Método medición
Método estadístico.
Fase 1
En ésta primera fase se procederá a formular la investigación y a realizar el protocolo de
aceptación de nuestra investigación:
Acercamiento a al área de investigación para evaluar las posibles temáticas que se
requieran profundizar.
Exploración de la población existente.
Informar a las autoridades competentes (institucionales y de la facultad) sobre mi
investigación y los requerimientos de las mismas.
Realizar el proceso de permiso para realizar la investigación.
Llegar a acuerdos y compromisos con las autoridades para el comienzo de la investigación.
Fase 2
Se procederá a la formulación del proyecto de investigación.
Recolección de información por medio de test y métodos clínicos (observación).
56
Fase 3
Objetivos de investigación
Determinar la relación entre los niveles de ansiedad ante la muerte y los modos de
afrontamiento en los pacientes en hospitalización de Cirugía General del Hospital Pablo
Arturo Suarez
Identificar las diferencias de los modos de afrontamiento y la ansiedad ante la muerte
dependiendo de la edad.
Determinar la diferencia entre los niveles de ansiedad ante la muerte y modos de
afrontamiento de hombre y mujeres.
57
13. RESPONSABLES
Computadora
Internet
58
14. CRONOGRAMA DEL PROCESO DE INVESTIGACIÒN
15. BIBLIOGRAFIA.
59
MINGOTE, José; ANTÓN, Alicia, (1999). El estrés del médico manual de autoayuda.
Madrid: Ediciones Díaz de Santos S.A.
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sintomatología depresiva en docentes. España: Graficas Muriel, S.A.
SARANSO, Irwin, SARANSO, Barbara, (2006). Psicopatología. Psicología anormal el
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OBLITAS, Luis; BECOÑA, Elisardo, (2000). Psicología de la Salud. México: Plaza y
Valdez, Editores.
HOSPITAL PABLO ARTURO SUAREZ. (MIERCOLES de ENERO de 2015).
HOSPITAL PABLO ARTURO SUAREZ. Obtenido de MINISTERIO DE SALUD
PÚBLICA: http://www.hpas.gob.ec/
Oblitas, L. (2009). Psicología de la Salud y Calidad de vida. Mexico: CENGACE
LEARNING
FIRMAS
SUPERVISOR ALUMNA
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Anexo B. Instrumentos
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Anexo C. Glosario de Términos
Acontecimiento vital estresante: evento social que requiere algún tipo de cambio respecto al
habitual del individuo, que genera malestar e incomodidad.
Adaptación: conducta que permite a las personas acomodarse al ambiente de manera eficaz y
funcionar de manera óptima en varios espacios.
Ansiedad: emoción que se caracteriza por los síntomas somáticos de tensión, respuesta
desproporcionada de amenaza, que surge cuando el individuo valora una situación como
amenazante.
Estrategias de afrontamiento: recursos o estilos con los que cuenta cada persona para
afrontar las exigencias de una situación que es considerada como desbordante y exigente.
Estrés: resultado de una relación particular entre el individuo y el entorno que es evaluado por este
como amenazante o desbordante de sus recursos y que pone en peligro su bienestar.
Teoría transaccional del estrés: teoría postulada por Lazarus para definir y estudiar el estrés; que
considera al estrés como un proceso de intercambio entre un acontecimiento externo o interno y el
individuo quien el que valora el “problema” en función de sus valores, metas, experiencias, ideales
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Valoraciones cognitivas: serie de acciones cognitivas, proceso ejecutado por un individuo
que puede o no haber sido consciente de hacerlo, que sigue un individuo para determinar
cuáles son las consecuencias que tiene un evento para él mismo.
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