INSTITUCIÓN EDUCATIVA PUEBLO NUEVO

Vereda Pueblo Nuevo

TIERRALTA CORDOBA
FORMATO PLAN DE FORTALECIMIENTO ACADEMICO

SEDE Principal DOCENTE Romario Betancourt Castellanos FECHA 8-7-2022

AREA Humanidades ASIGNATURA Lengua castellana PERIODO 3y4
GRADO Once UNIDAD 3y4 GUIA 3y4
INTENSIDAD 5 horas semanales
HORARIA
UNIDADES 3 y 4: comprendo e interpreto textos con actitud crítica y capacidad argumentativa.
ESTANDAR:
UNIDADE 3 y 4: compara diversos tipos de texto, con capacidad crítica y argumentativa para establecer relaciones entre temáticas, características y los
DBA múltiples contextos en los que fueron producidos.
CONTENIDOS Y AFIRMACIÓN DIFICULTADES ACTIVIDADES TRANSVERSA TIEMPO
EVIDENCIA COMPETENCIA EVALUACION
TEMAS ACADEMICAS FORTALECIMIENTO LIDAD UTILIZADO
A los
UNIDAD 3: Identifica y Comprensión Comprende estudiantes se Realizar técnicas de debate. Filosofía 50 horas Trabajos
caracteriza las lectora cómo se les dificulta escritos
Intertextualidad ideas o articulan las reflexionar y Fomentar el pensamiento Pensamiento
afirmaciones partes de un evaluar el crítico a través del análisis crítico
Textos presentes en texto para darle contenido de un de diversos textos.
informativos un texto un sentido texto.
informativo. global.
Tipologías
textuales

Análisis textual

FIRMA DOCENTE: Romario Betancourt Castellanos Revisado: ________________________________________

 Emplear una rejilla de Filosofía 50 horas
UNIDAD 4: Identifica y Comprende A los análisis textual para aplicarla Prueba de
El ensayo caracteriza las cómo se estudiantes les a cualquier discurso para su Pensamiento comprensión
ideas o Comprensión articulan las cuesta articular comprensión. crítico lectora.
Texto afirmaciones lectora partes de un las partes
informativo presentes en texto para darle internas de un Creación de un periódico con Periódico
un texto un sentido texto. materiales y recursos del
Cohesión y informativo. global. medio.
coherencia
textual.

La noticia

Ideas primarias
y secundarias.

OBSERVADOR

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