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CONTENIDO PROPÓSITO DBA ACTIVIDAD ESTRATEGIA ESTRATEGIAS MATERIALES OBSERVACIONE

RECTORA PEDAGOGICA DE DIDACTICOS S


EVALUACION

Principio de Las niñas y los 16 Determina la juego Inicio: le explicare a los niños A través del juego el Domino con
abstraccion que realizaremos el juego del niño utiliza objetos
niños disfrutan cantidad de números y Por medio de el
domino en donde un niño símbolos propios y
aprender; objetos que coloca una ficha en centro de números para puntos juego los niños
exploran y se conforman una la mesa y el compañero que representar realizaron el uso
relacionan con colección, al sigue deberá colocar una ficha cantidades con Carto de la cardinalidad
que tenga el lado igual al que distintos propósitos y
el mundo para establecer coloco el compañero así lo en diversas
Tijeras para identificar
comprenderlo y relaciones de realizan los demás niños situaciones Gomas que el ultimo
construirlo correspondencia Dados numero nombrado
y es la cantidad de
acciones de Desarrollo:habran dos tipos de
objetos que hay
juntar y separar domino uno de números y el en la actividad
otro de puntos , se divide a los
niños en grupos de 3 y se
entregara un juego de domino
a cada grupo , por turno iran
colocando la ficha
correspondiente. cuando
termine todo los equipos se
unirán con el otro equipo que
tenga las fichas opuestas. El
juego consiste en que un niño
debe colocar una tarjeta de un
numero 5 el otro niño deberá
colocar la ficha del domino
que contega 5 puntos

Cierre: por medio de el juego


realizaremos el cierre de esta
actividad. Se realizara un
pequeño juego en el que
necesitaremos un dado y se
pedirá por turno de cada grupo
que pase un niño al frente , se
lanzara el dado y cuando caiga
se le pedirá que diga que
cantidad es

Corporación Universitaria Latinoamericana


Licenciatura en Pedagogía Infantil
PLAN DE CLASE
Maestra en Formación: ____________________________________________________________ Semestre: _______ Fecha: _______________
GRADO: _____________________________ DIMENSIÓN: ____________________________________________
COMPETENCIA:
____________________________________________________________________________________________________________

_______________________ ________________________
______________________________
Maestra Acompañante Maestra en Formación Maestra encargada de la Practica

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