FEBRERO

“Día del amor y la amistad” 

  
Fecha: lunes 14 de febrero 

Las actividades se llevarán a cabo de acuerdo con el horario de cada docente, quienes serán las que
se roten de salón.

Aprendizajes esperados. 

“Lazos de amor”
1º: uso del lenguaje oral.
2º y 3º: uso del lenguaje escrito.
 Exprese con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en
interacciones con otras personas.
 Produce textos para informar algo de interés a la comunidad escolar o los padres de
familia.
Actividad:
 Se trabajará previamente con los niños ¿Qué es una infografía?
 Invitaremos a los padres de familia y niños a la elaboración de un texto: cartel o
infografía, plasmando ¿Y tú como demuestras tus lazos de amor en familia y
amigos?, toma en cuenta los valores que se practican en casa, utilizando imágenes y
textos en ½ cartulina de forma horizontal, deberán entregarlo el 11 de febrero.
 El 14 de febrero los niños compartirán al grupo su trabajo, se expondrán afuera del
centro educativo los lazos de amor con una galería.
 Se les pedirá a los padres de familia visitar la página de Facebook de la escuela, y
que comenten como celebran este día.

Cupido (agrupar)  
 Pensamiento matemático: Compara, iguala y clasifica colecciones con base en la         cantidad de
elementos. 
Realizar platos con números asignados, (primero preescolar del1 al 5, segundo del 1 al 15 y tercero
del 1 al 20) en donde los niños lanzarán flechas a los platos para conocer la cantidad de elementos
que van a utilizar para realizar la colección. 

MATERIAL: platos o círculos de cartulina con números asignados, y palos broche teros como
flechas con puntas de corazón con papel de colores. 

Experimento: termómetro del amor.  

Exploración y comprensión del mundo natural y social: Experimenta con objetos y materiales para
poner a prueba ideas y supuestos 

  
  MATERIAL: Una botella de plástico pequeña 
 Una pajita transparente 
 Plastilina 
 Alcohol sanitario 96º 
 Colorante alimenticio rojo 

 
Educación Física: Utiliza herramientas, instrumentos y materiales en actividades que requieren de
control y precisión en sus movimientos. 
 Brazalete de la amistad   
  

MATERIAL: Cuentas y liston 

Foami  

Laberinto amistoso (habilidad motora)  

Educación Física: Realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de
juegos individuales y colectivos.  
   
1/8 de cartulina, estambre