Situaciones de

Aprendizaje
CANCIONES:
LOS POLLITOS, LOS CANGREJOS
Y MANO IZQUIERDA
 La Granja
1. Se les narrará y explicará que es una granja y que animales
pueden encontrar.
2. Con laminas de distintos animales de la granja, los alumnos,
seleccionaran una y del animal que seleccionaron imitarán el
sonido que hace.
3. Se les enseñará la canción de “Los pollitos” ya que es un animalito
de la granja.
4. Al final realizarán un dibujo del animal que eligieron.
 Llego la playa al salón
1. Se pedirá a los alumnos que pueden traer accesorios que por lo
regular llevan a la playa(lentes de sol, cubetitas, sombreros, palitas
para la arena).
2. Se sentarán en circulo y platicaremos de las experiencias que han
tenido, si han ido, y que les gusta más de ir a la playa, se podrán
poner sus accesorios y artículos que llevaron.
3. Hablaremos de los animalitos que encontramos en la playa.
4. Vamos a levantarnos para cantar y bailar la canción de “Los
Cangrejos”.
5. Realizarán un dibujo con acuarelas de la playa.
 Mis manos
1. Se harán dos filas(izquierda y derecha) con varios objetos.
2. Los alumnos se estarán frente a las dos filas, y al ritmo de una
melodía o canción se nombrará el objeto y ellos gritarán en que
lado se encuentra y lo traerán.
3. Se les enseñara la canción “La mano izquierda” y la cantaremos y
la bailaremos.
4. Al final plasmaran con pintura su mano izquierda de un color y de
otro color la derecha.