ACTA DE COMISIÓN DE EVALUACIÓN

PERIODO_____ ACTA Nº______

Siendo las _________ del día ______del mes de ____________ de ______ se reunieron en
la __________________________________________________________________ los
docentes integrantes de la Comisión De Evaluación de los Procesos Académicos de los
estudiantes del curso_________.

La Comisión tiene como objetivo principal dar cumplimiento al Sistema de Evaluación del
Decreto 1290 del 16 de abril de 2009, analizar los casos de estudiantes con muy bajo
rendimiento académico y recomendar acciones de mejoramiento a docentes y estudiantes
en términos de actividades de refuerzo y superación.

La reunión se llevó a cabo con la siguiente agenda:

 Saludo y verificación de la asistencia

 Informe del Director de grupo sobre los resultados de la evaluación del
rendimiento escolar, en el periodo que acaba de terminar.
 Análisis de casos especiales de bajo rendimiento académico.
 Análisis de casos especiales con mayor dificultad de convivencia.
 Análisis de estudiantes que presentan índices de inasistencia, incapacidades
médicas, permisos especiales, otros).
 Estudiantes que merecen reconocimiento por su excelente desempeño
 Recomendación de actividades de refuerzo y recuperación para estudiantes con
dificultades.
 Recomendaciones a estudiantes con mayor dificultad de convivencia.
 Recomendaciones a docentes.
Saludo y verificación de la asistencia a la hora indicada. El coordinador de la Comisión
presentó un fraternal saludo, luego verificó la asistencia.

RECTOR (A) O REPRESENTANTE

1.
2.
ORIENTACIÒN ESCOLAR
1.
DOCENTES ASISTENTES A LA COMISIÓN DE EVALUACIÒN
1.
2.
 3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.

ANÁLISIS DE LOS INFORMES DEL DIRECTOR DE GRUPO

De conformidad con la agenda, el Director de grupo presentó un informe sobre el
rendimiento escolar de los estudiantes, así; en primer lugar, quienes presentaron
dificultades en el desarrollo de los procesos académicos. En segundo lugar quienes
presentaron dificultades de convivencia y en tercer lugar estudiantes que se destacaron en
el periodo por su desempeño académico y convivencial.

ESTUDIANTES PROMOVIDOS AL SIGUIENTE AÑO ESCOLAR

Teniendo en cuenta el informe presentado por cada uno de los docentes, se procede a
mencionar los estudiantes que por su desempeño básico, alto, superior son PROMOVIDOS
al siguiente año escolar:

N° NOMBRES APELLIDOS
ESTUDIANTES CON ASIGNATURAS PENDIENTES SEGÚN CONSOLIDADO
ACADÈMICO
Teniendo en cuenta el informe presentado por cada uno de los docentes, se procedió a
analizar los casos de estudiantes que después de finalizadas las actividades de refuerzo
persisten en el Bajo desempeño académico en asignaturas especificas por lo cual se ha
necesario un proceso de habilitaciones para recuperar los logros pendientes durante el año
escolar. Los estudiantes que habilitan son:

Nº ESTUDIANTE ASIGNATURAS Y/O ÀREAS APROBO PENDIENTE

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1
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2 _____________

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3
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4
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5
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6
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7
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8
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9
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10
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ESTUDIANTES CON BAJO RENDIMIENTO ACADÈMICO

Teniendo en cuenta el informe presentado por cada uno de los docentes, se procedió a
analizar los casos de estudiantes que después de finalizadas las actividades de refuerzo
persisten en el Bajo desempeño académico NO serán promovidos según la comisión. Los
estudiantes NO PROMOVIDOS son:

Nº NOMBRE DEL ESTUDIANTE ASIGNATURAS Y/O ÀREAS

 1

.
5

ESTUDIANTES CON MAYOR DIFICULTAD EN CONVIVENCIA

Teniendo en cuenta el informe presentado por cada uno de los docentes, se procedió a
analizar los casos de estudiantes con mayor dificultad en convivencia. Ellos son:

Nº NOMBRE DEL ESTUDIANTE

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

ESTUDIANTES QUE PRESENTAN INASISTENCIA, INCAPACIDADES

MÉDICAS, PERMISOS ESPECIALES, OTROS.
La Comisión analizó los estudiantes que presentan muchas faltas de asistencias, y
recomendó que ellos deben cambiar su actitud y deben comprometerse a asistir
puntualmente a todas las actividades escolares. Por otra parte los estudiantes que presentan
índices de inasistencia por incapacidades médicas, permisos especiales, otros, la Comisión
analizo los casos contemplados en el presente numeral y recomendó brindar todo el apoyo
necesario para que estos estudiantes realicen todas las actividades académicas que procuren
el alcance de logros en las diferentes asignaturas y áreas. Ellos son:
 Nº NOMBRE DEL ESTUDIANTE OBSERVACIÓN (inasistencia, incapacidades
médicas, permisos especiales, otros).
1.
2.
3.
4.
5.

ESTUDIANTES DESTACADOS DURANTE EL PERIODO ACADÉMICO

De acuerdo al informe presentado por los docentes, se escogió a aquellos estudiantes que
merecen reconocimiento especial por su dinamismo, su buen desempeño académico y por
la participación en su propia formación. Ellos son:

Nº NOMBRE DEL ESTUDIANTE ESTIMULO

1.
2.
3.
4.
5.

RECOMENDACIONES
La comisión hace las siguientes recomendaciones a los involucrados en el proceso
educativo.

A ESTUDIANTES CON BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
____________________________________________________________________

A ESTUDIANTES CON MAYOR DIFICULTAD EN CONVIVENCIA

La comisión analizó los casos especiales de comportamiento de algunos estudiantes que
van en contra de las enseñanzas impartidas por el Centro de Enseñanza Precoz Nuevo
Mundo, previstos en el Proyecto Educativo Institucional. La Comisión recomienda que a
estos estudiantes se les haga un seguimiento por parte del Coordinador, y sean remitidos a
bienestar estudiantil.

Nº NOMBRE ESTUDIANTE RECOMENDACIONES

2
 3

10

ESTUDIANTES CON MATRICULA EN ACUERDO

La comisión recomendó que los siguientes estudiantes sean incluidos con matrícula en
observación teniendo en cuenta su indebido comportamiento. Ellos se deben comprometer a
modificar sus actitudes y asumir responsablemente los procesos formativos que la
Institución tiene previsto en el Proyecto Educativo Institucional.

Nº NOMBRE DEL ESTUDIANTE

1.
2.
3.
4.
5.

A DOCENTES
_________________________________________________________________________
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_________________________________________________________________________

Para mayor constancia firman los (as) que en ella intervinieron:

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