TEORÍAS DEL APRENDIZAJE

2º Cuatrimestre 2022. 1º Parcial

Importante: La modalidad de realización del examen es GRUPAL, respetando los

grupos ya formados dentro del aula. No se aceptaran exámenes si los grupos no se
corresponden con los ya establecidos; tampoco se aceptarán exámenes individuales.
Lean con atención las consignas y respondan respetando lo que se solicita. Tienen
abierto un foro de debate para discutir las consignas con su grupo, es muy importante
que usen ese foro, ya que es el único modo que tenemos de saber quiénes participan en
la elaboración del examen.

Fecha de entrega: Lunes 10 de Octubre.

Una vez resuelto el parcial, cada integrante del grupo tiene que subir el archivo a la Tarea
Parcial (desde luego, el mismo archivo!!) Por favor, incluyan en el nombre del
documento su apellido y el grupo al que pertenecen, por ejemplo:
parcial_kornblit_grupo16.docx

Consigna: respondan los cuatro puntos en forma grupal. Para el debate grupal tienen
que usar el foro de debate que está disponible en el aula.

1) Basándose en lo expuesto por Sara Paín en el primer capítulo del texto

“Aprendizaje y Educación - Dimensiones del proceso de aprendizaje”,
expliquen la siguiente frase en no más de 10 líneas.
“En resumen, a causa del carácter complejo de la función educativa el aprendizaje
se da simultáneamente como instancia enajenante y como posibilidad liberadora”

2) Elijan una o dos opciones de respuesta para cada frase.

A) El asociacionismo afirma que las ideas:

- Son a priori de las experiencias.
- Son construcciones mentales.
- Son copias de las impresiones.
- Son totalidades perceptivas.

B) El condicionamiento clásico:
- Se constituyó en una de las bases del conductismo.
- Se opone al condicionamiento moderno.
- Constituye el eje central del cognitivismo.
- No considera el bagaje hereditario.

C) Dentro de los supuestos del cognitivismo podemos distinguir:

- Que el funcionamiento cognitivo está definido por leyes semánticas.
- Que el funcionamiento cognitivo está definido por leyes sintácticas.
- Que la cultura y la afectividad son consideradas relevantes.
- Que los factores filogenéticos son decisivos para el procesamiento de la
información.

D) Las unidades de análisis para la Gestalt

- Son lo que sucede entre el estímulo y la respuesta
- Son las asociaciones estímulo-respuesta
- Deben ser totalidades significativas
- Son similares a las propuestas por el conductismo

E) ¿Cuál o cuáles de los siguientes rasgos NO es característico del cognitivismo?

- Funcionamiento cognitivo definido por leyes semánticas
- El sujeto es activo en tanto procesador de información
- Es una teoría de la memoria
- Antimentalismo

F) ¿Qué entiende la Gestalt por pensamiento reproductivo?

- La aplicación de una organización nueva perceptiva.
- El descubrimiento de una organización nueva perceptiva o conceptual.
- La aplicación de destrezas o conocimientos adquiridos con anterioridad a
situaciones nuevas.
- El descubrimiento de destrezas o conocimientos adquiridos con anterioridad en
situaciones nuevas.

3) Señalen cuáles de las siguientes frases son verdaderas y cuáles falsas.

Reescriban las falsas de modo correcto.

A) La noción de Génesis en la Psicología Genética hace referencia al carácter

hereditario de las estructuras mentales

B) La asimilación es uno de los momentos dialécticos en que se produce la

adaptación.

C) Algunos de los atributos de los Procesos Psicológicos Superiores es que son

involuntarios y su uso implica dependencia del entorno.

D) Desde el punto de vista ontogenético la línea natural de desarrollo evoluciona

hacia la línea cultural de desarrollo.

E) La llamada ley de doble formación es válida para todos los Procesos Psicológicos
Superiores pero no para los Procesos Psicológicos Elementales.

4) Completen las siguientes frases teniendo en cuenta los desarrollos acerca

del Sujeto Deseante:

A) La Metapsicología describe al aparato psíquico según tres puntos de

 vista……………………………………………………………………………………………..

B) La representación idéica o enunciado es característica

del……………………………………………………………………………..

C) La ……………………………………………………. constituye la noción central para

entender el punto de vista dinámico de la metapsicología.

D) Piera Aulagnier denomina como ……………………………… La proyección de los

deseos maternos antes del nacimiento del hijo

E) Uno de los postulados característicos del proceso originario es el

…………………………………..