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Indicadores de supervisión educativa 2016-2020

1. Incremento de Equipo de Gestión y centros educativos organizados y


cumpliendo según el Manual Operativo de Centros vigente y la
ordenanza de evaluación.
2. Aumento de porcentaje de Centros Educativos en que cumple con el
horario, calendario escolar y aprovechan el tiempo dedicado a la
docencia y otras normativas vigentes.
3. Aumento de técnicos entrenados en técnicas de supervisión.
4. Técnicos nacionales, regionales y distritales capacitados y con alto nivel
de desempeño como supervisores de los procesos pedagógicos y
administrativos de los centros educativos.
5. Aumento de regionales que evidencia mejor desempeño entre sus
docentes y estudiantes
6. Centros Educativos supervisados y acompañados que mejoran los
resultados de aprendizajes en sus estudiantes.
7. Centros Educativos supervisados entorno a la integración y buen uso de
las TIC y demás recursos y materiales disponibles como herramientas
de apoyo a los aprendizajes.
8. Aumento de directores con desempeño aceptable en liderazgo y gestión
institucional.
9. Personal directivo de los mandos medios desarrollando diálogos de
desempeño para mejorar los resultados de la gestión institucional y
pedagógica.
10. Centros Educativos, distritos, regionales usan la estrategia de
devolución reflexiva para la mejora de niveles de desempeño en la
gestión.
11. Centros Educativos proponen e implementan estrategias y planes para
la mejora de los resultados de los aprendizajes.
12. Docentes y alumnos trabajando en un clima de satisfacción con el
proceso de enseñanza y aprendizaje.

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