CONDICIONAMIENTO

Análisis de la película Kung Fu Panda

Amayrani Pamela Gutierrez Fuerte. Psicología 1er Semestre

Durante la película podemos observar varios momentos donde se hace uso del
condicionamiento, tanto clásico como operante, estos condicionamientos son utilizados
para que el personaje principal pueda aprender de forma efectiva el arte marcial
empleada por los otros guerreros. Debido a que el no estaba relacionado con los
métodos de enseñanza que se usaban tradicionalmente, el maestro tubo que hacer uso
del condicionamiento clásico para que este aprendiera de manera efectiva todo lo que
se enseñara, usando la comida como principal recompensa ya que nuestro personaje
principal asociaba esta con un grado de relajación y sentimiento de pertenencia,
haciendo esta vez su entrenamiento como guerrero eficaz.

La comida que se emplea para llevar a cabo su entrenamiento funge como refuerzo
positivo, lo cual le ayuda mucho a mejorar sus habilidades físicas. Para que Po pueda
obtener la comida que tanto le gusta, debe completar las actividades ficas que
anteriormente fueron impuestas por su maestro. Aquí es cuando se presenta la
condición y por lo tanto el condicionamiento operante.
Se denota también un ejemplo de refuerzo negativo, no hay comida, si no hay
entrenamiento. Que consistía en lo contrario del refuerzo positivo mencionado
anteriormente, a su vez se tiene una conducta con extinción, haciendo el habito de
entrenar y ya no holgazanear en Po.

A demás pude observar que el personaje principal hizo uso de un refuerzo por
moldeamiento, autoinfligido, porque, al fallar repetidas veces en su entrenamiento, se
motiva para seguir aprendiendo de aquellos que lo sobrepasan tanto en habilidad,
conocimiento y talento, esto se puede observar desque trabajaba con su padre en el
restaurante, porque desde un inicio estos eran sus ídolos y el aspiraba a ser como ellos.

Durante la fase final del entrenamiento, Po recibe una invitación a comer por parte de
su maestro, la cual le causa cierta incertidumbre y duda, ya que, aprendió que sin
entrenamiento o algún tipo de ejercicio previo no obtendría comida, en esta parte pude
observar claramente la teoría de estimulo-respuesta de Pavlo, y a Skinner con su teoría
“si una conducta es sostenida por consecuencias positivas tiende a ser repetida”. En este
punto se puede notar que el entrenamiento y las técnicas de conductismo aplicadas
fueron efectivas.

Po tuvo un declive al creerse insuficiente incluso al grado de querer renunciar, pero una
de sus maestros le dice una frase que en lo personal me agrada bastante. “El pasado es
historia, el futuro un misterio, pero el presente… es un obsequio, de ahí que se llame
“presente””. Lo cual lo motivo a seguir.

Finalmente, con apoyo de los demás Po pudo convertirse en el guerrero que sus
maestros esperaban que fuera, derrotando al villano de eta película.
2