LENGUAJE

UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN

CENTRO PREUNIVERSITARIO
TEMA: FUNCIONES DEL LENGUAJE, DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA
CEPU CICLO II-2023 Y GRAMÁTICA

LA GRAMÁTICA DEL ESPAÑOL

FUNCIONES DEL LENGUAJE
La primera Gramática Española fue escrita por
Función simbólica o Elio Antonio de Nebrija en 1492 con el título “El
KARL BÜHLER representativa arte de la lengua castellana”.
Función sintomática o
expresiva Rama Estudia Unidad
Función señalativa, Mínima
conminativa o apelativa
FONÉTICA Sonidos reales FONO

Gramática Descriptiva
ROMAN
Función fática o relacional FONOLOGÍA Sonidos ideales FONEMA
JAKOBSON Función poética o estética MORFOLOGÍA Estructura MORFEMA
Función metalingüística interna
SEMÁNTICA Significado SEMA

1.° Función simbólica o representativa SINTAXIS Función y SINTAGMA

relación de
palabras.
El lenguaje refleja una realidad concreta, informa La correcta escritura de las
Normativa
Gramática
diversos aspectos del mundo circundante. Ejm: ORTOGRAFÍA palabras. .
Las dictaduras encubren grandes corrupciones. ORTOLOGÍA Establece la correcta
pronunciación de las palabras
2.° Función Sintomática, expresiva o emotiva

El hablante expresa sus estados anímicos o REALIDAD LINGÜÍSTICA DEL PERÚ

sentimientos. Ejm; Que te vaya bien en tus
clases. ¡Felicidades en tu día! a) Multilingüismo:

3.° Función Apelativa o conativa Se entiende por multilingüismo a la coexistencia

La intención es modificar el comportamiento.
Ejm: ¡Buenos días! … ¿Está usted muy ocupado?
4.° Función Fática o de contacto
El lenguaje tiene la finalidad de realizar la
comunicación prolongada o verificar que el
circuito funcione cabalmente.
5.° Función poética o estética
Para llamar la atención sobre el propio mensaje
se utiliza una serie de recursos expresivos. Dicha
expresión estética causa emoción en el receptor.
Ejm: “Todo acto o voz genial viene del pueblo y
va hacia él! (César Vallejo).
6.° Función Metalinguística
de dos o más lenguas aborígenes o nacionalistas
y a la dialectización progresiva de ellas.
b) Características:
 Sociolingüísticamente el Perú es un país
MULTILINGÜE (coexisten varias
lenguas) y PLURICULTURAL (refleja
diferentes grupos étnicos y culturales).
 La complejidad lingüística radica en la
cantidad de lenguas que existen en
nuestro país, en total 18 familias
lingüísticas: 16 en zona amazónica y 2 en
la zona andina.
 Los hablantes son monolingües y
bilingües (quechua-castellano,
aimaraquechua, aimara-castellano).
 La costa, actualmente, se considera una
zona totalmente castellanizada

El referente es el lenguaje (utilizado para
estudiar, comprender o reflexionar el lenguaje
mismo). Se da de la siguiente manera. Ejm: La
morfología estudia la forma de las palabras,etc.
En la Constitución Política del Perú (1993), título
II- artículo 48, se postula: “Son Idiomas oficiales
el castellano, y en las zonas donde predominen,
también lo son el quechua, el aimara y las demás
lenguas aborígenes, según ley”.

LENGUAS AMERINDIAS Y NO AMERINDIAS

Zona Andina Zona Amazónica
Familia quechua Arabela. Arahuaca. Bora.
Cahuapana. Candoshi-shapra.
Aimara Harakmbut. Huitoto. Jíbaro.
Familia Cauqui Pano. Peba-Yagua. Simaco.
aru (jaqaru) Tacana. Ticuna. Tucano.
Tupí-guaraní. Záparo

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EJERCICIOS RESUELTOS e) Representativa-canal

1. Señale cuál es la relación correcta. SOLUCIÓN:

a) ¿Qué día es hoy?: Metalingüística En cada función, el mensaje se relaciona con uno
b) ¡Dímelo!:Fática de los elementos de la comunicación:
c) ¡Qué alegría encontrarte!:Emotiva -La función metalingüística relaciona el mensaje
d) ¡Hola! :Apelativa con el código. La alternativa que tiene esa relación
e) ¡Alalau!:Referencial es la A.

Solución: 5. Identifica la alternativa donde predomina la

La función emotiva, expresiva, sintomática; es función fática.
cuando el lenguaje nos permite expresar a) Nada es igual, sin tus ojos marrones.
sentimientos, estados de ánimo y opiniones del b) ¡Oye, espera un momento!
emisor, que este transmite de manera subjetiva. c) Te llevaste mi tristeza con colores
Por esta razón, la alternativa es la C. d) ¡Qué delicioso budín !
e) Cortázar escribió “Rayuela”
2. En la expresión “El youtuber Luisito
comunica viajó a Perú” predomina la función Solución:
del lenguaje La función fática tiene como objetivo establecer,
denominada: consolidar, detener, mantener, prolongar o
a) Apelativa finalizar el contacto entre el emisor y receptor.
b) Representativa Ejemplo: ¡Hola!
c) Emotiva
d) Fática 3. La hoja, la pizarra y las ondas sonoras
e) Poética
EJERCICIOS PROPUESTOS
Solución :
La función representativa de Bühler es 1. Es el criterio de la gramática que estudia la
considerada la más importante en el habla forma interna de las palabras y sus posibles
cotidiana, denominada también denotativa, pues variaciones.
en esta función el lenguaje se limita a brindar a) Fonética
conocimientos, conceptos, es decir, a b) Morfología
proporcionar datos objetivos. c) Ortografía
d) Semántica
3. Determina las funciones que se evidencian e) Sintaxis
respectivamente en la siguiente expresión:
“Deseo que te vaya bien en tu carrera 2. Es la función del lenguaje que nos expresa
profesional, ve con calma en tu relación, sentimientos, actitudes y emociones, por
Pedrito” ejemplo: ¡Ya no la quiero, es cierto, pero tal vez
a) Función apelativa-función referencial. la quiero!
b) Función expresiva-función afectiva. a) Función Glosa
c) Función expresiva-función conativa. b) Función Cognitiva
d) Función apelativa-función fática. c) Función sintomática
e) Función glosa-función poética. d) Función apelativa
e) Función estética
Solución:
En la función expresiva el emisor expresa 3. Señale la alternativa en la que predomina la
sentimientos que dan a conocer su vida afectiva, función metalingüística del lenguaje.
sus estados de ánimo, sus emociones, su a) Francamente, aún no llega Ángela.
sensibilidad o su punto de vista sobre lago que lo b) ¡Aló! ¿Con quién tengo el gusto?
conmueve, afecta o impresiona. c) Ernesto, resuelve el examen de CEPU.
d) La palabra ósculo significa beso.
En la función conativa o apelativa tratamos de e) Tacna es la ciudad más hermosa.
impresionar al receptor y de influir en su voluntad
para provocar un cambio de comportamiento, 4. ¿Cómo se divide la Gramática del español?
busca una respuesta frente al mensaje a) Representativa-normativa
b) Descriptiva-normativa
4. Indica la relación correcta en una de las c) Normativa-preceptiva
alternativas. d) Presente-pasado
a) Metalingüística-código e) Lingüística-concreta
b) Apelativa-emisor
c) Expresiva - receptor 5. ¿Cuál es la división de la Gramática
d) Fática-mensaje normativa?
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LENGUAJE Práctica 01

a) Ortografía y fonología d) Poética

b) Fonética y ortología e) Glosa
c) Estructura y función
d) Ortografía y ortología 13. ¿Qué enunciado no corresponde a la
e) Ortología y estructura función metalingüística del lenguaje?
a) Relaciona el mensaje con el código.
6. Parte de la gramática normativa que b) Se centra en el propio código; aclara mensajes.
establece la correcta pronunciación de las c) Se utiliza para hablar del propio lenguaje.
palabras d) Cuando alguien pregunta por el significado de
a) Morfología una palabra y el otro le contesta haciendo uso del
b) Lexicografía metalenguaje.
c) Ortología e) Condiciona o altera la conducta del receptor.
d) Sintaxis
e) ortografía 14. Ante una previa pregunta que hizo el
estudiante Marco Aurelio, el profesor
7. La fonología estudia: responde: “Se dice aquí y no en aquí” ¿Qué
a) Los sonidos reales función del lenguaje corresponde?
b) Los sonidos fantabulosos a) Función glosa
c) Los sonidos ideales b) Función cognitiva
d) Los grafemas c) Función sintomática
e) Los sonidos físicos d) Función apelativa
e) Función estética
8. Es quien escribe y publica la Primera
Gramática Castellana, nos referimos a: 15. En el enunciado: “Rosario, deja de
a) Ferdinand de Saussure conversar y resuelve la práctica”. Predomina la
b) Alberto Escobar función del lenguaje denominada:
c) Nikolái Trubetzkoy a) Representativa
d) Elio Antonio de Nebrija b) Emotiva
e) Elio Ernesto de Nebraska c) Poética
d) Conminativa
9. Es un sistema de reglas que posibilitan en el
usuario la codificación o descodificación de 16. El castellano y el quechua están en
mensajes. relación de:
a) Lingüística a) Idioma frente a dialecto
b) Semántica b) Lengua frente a dialecto
c) Gramática c) Lengua frente a lengua
d) Fonética d) Lengua frente a argot
e) filología e) Dialecto frente a dialecto.

10. Es quien establece la correcta escritura de 17. La función del lenguaje que predomina en
las palabras, frases y oraciones. el enunciado: “Revisen el manual instructivo
a) Lingüística para ingresar a la plataforma virtual”, se
b) Sintaxis denomina:
c) Ortología a) Referencial
d) Morfología b) Apelativa
e) Ortografía c) Emotiva
d) Poética
11. Como disciplina de la lingüística, la e) Expresiva
fonética estudia los:
a) Fonemas segmentales 18. En el enunciado “Y mi madre… tan
b) Sonidos ideales suave, tan ala, tan salida, tan amor.…sus ojos
c) Signos verbales visuales mortales descienden suavemente por mis
d) Fonos de la lengua brazos” (Víctor Ladera – La tristeza de
e) Grafemas de un dialecto Vallejo), el lenguaje cumple la función:
A) Expresiva.
12. ¿Qué función del lenguaje humano B) Apelativa.
predomina en el siguiente enunciado? C) Metalingüística.
“[…] El sol como un perro D) Denotativa.
Efectúa un par de cabriolas sobre las E) Poética.
lomas[…]” (Cancino, 2002)
a) Imperativa 19.Identifica la relación errada:
b) Informativa a) Sintaxis :sintagma
c) Autorreguladora b) Morfología :morfema
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LENGUAJE Práctica 01

c) Semántica :sema d) Gramática

d) Fonética: sonido e) Lenguaje
e) Fonología: fono
27.Identifica la función del lenguaje que
20. La función del lenguaje que predomina en presenta el siguiente enunciado: “Ella es mi
un político en campaña electoral es: persona favorita”
a) Representativa a) Metalingüística
b) Conativa b) Cognitiva
c) Poética c) Conativa
d) Expresiva d) Expresiva
e) Fática e) Fática

21. ¿Cuál es el criterio de la gramática que 28. ¿Cuál de las afirmaciones concuerda con
estudia las relaciones sintagmáticas y la la realidad del Perú?
función de las palabras dentro de una a) Se habla solo castellano y algunos dialectos.
oración? b) Se habla muchas lenguas.
a) Fonética c) Todos hablan castellano o quechua.
b) Fonología d) Todos hablan castellano o aymara.
c) Semántica e) Todos hablan castellano.
d) Sintaxis
e) Lingüística 29. Es un ejemplo de función metalingüística:
a) Hay golpes en la vida, tan fuertes… ¡Yo no sé!
22. ¿Cómo se denomina la imagen mental b) ¿Están ahí?, ¿me escuchan?
del sonido, es diferenciadora, limitada c) Estoy muy triste, por haberla perdida.
y reposa en la psiquis del hablante? d) Ocaso significa puesta de sol.
a) Fonema e) La UGEL supervisa los colegios en tiempos de
b) Fono pandemia.
c) Sema
d) Morfema 30. Cuenta la historia que los conquistadores
e) sintagma enseñaron el castellano a……con la finalidad
de que desempeñara el papel de …….. entre
23. ¿Cómo se denominan las lenguas que los españoles y los incas.
ingresaron a nuestro territorio peruano? a) Garcilaso - intérprete
a) Oriundas b) Huamán Poma – medidador
b) Vernáculas c) Huáscar - traductor
c) Nativas d) Felipillo - traductor
d) Amerindias e) Felipillo – intermediario
e) No amerindias
31. Una de las siguientes lenguas no es de la
24. Determina la función del lenguaje que selva:
predomina en el siguiente texto: Amarte a la a) Huitoto
antigua/Entregarte mi vida/Llenarte de b) Jaqaru
rosas/cantarte canciones/pintarte caricias. c) Asháninca
a) Glosa d) Machiguenga
b) Denotativa e) Amuesha
c) Imperativa
d) Emotiva 32. La RAE publica normas para el uso
e) Estética apropiado del lenguaje. En el enunciado
predomina la función del lenguaje
25. ¿Cuál es la función que predomina en denominada
“¿Cariñito mío, nunca me olvides”? a) Metalingüística
a) Cognitiva b) Expresiva
b) Glosa c) Apelativa
c) Estética d) Referencial
d) Apelativa e) Fática
e) emotiva
33. Sobre las funciones del lenguaje,
26. ¿Cuál es la ciencia que estudia la determina la relación incorrecta.
estructura y funcionamiento del a) En la boca cerrada no entran moscas: poética
sistema de una lengua? b) Hoy analizaremos los fonemas: representativa.
a) Lingüística c) Anoche ella se fue de mi lado: apelativa.
b) Ortología d) ¡Ok! ¡Cambio y fuera, capitán!: fática
c) Ortografía
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LENGUAJE Práctica 01

e) ¡Qué calor siento!: expresiva 41. Cuando la intención del emisor es abrir o
cerrar el canal de comunicación, ¿qué función
34. ¿En qué expresión predomina la función del lenguaje se utiliza?
representativa del lenguaje? a) Fática
a) Me parece excelente nuestro clima laboral. b) Conminativa
b) Presten atención a la clase, alumnos. c) Estética
c) ¡Aló!, ¿con quién hablo? d) Fática
d) Alice Munro ganó el Premio Nobel de e) Cognitiva
Literatura.
e) Una vocal es el núcleo de una sílaba. 42. Cuando la intención del emisor es la de
informar sobre el propio código, ¿qué función
35. ¿Qué función predomina en la siguiente del lenguaje se utiliza?
expresión? “La primavera inició el 23 de a) Fática
septiembre” b) Metalingüística
a) Referencial c) Conativa
b) Metalingüística d) Poética
c) Conativa e) Referencial
d) Expresiva
e) Fática 43. En la siguiente oración, ¿qué función del
lenguaje predomina? "Todo terminó en el
36. La primera gramática del castellano fue tiempo exacto"
escrita en: a) Referencial
a) 1489 b) Expresiva
b) 1490 c) Metalingüística
c) 1492 d) Poética
d) 1514 e) Fática
e) 1513
44. ¿El orden lógico de los complementos
37. La existencia del multilingüismo es porque (sujeto + Verbo + compl.), se refiere a la
en nuestro país es: función?
a) Homogéneo a) Apelativa
b) Sistemático b) Metalingüística
c) Pluricultural c) Referencial
d) Multiforme d) Expresiva
e) Normativo e) Cognitiva

38. Según la Constitución actual, el huitoto y 45, ¿A qué llamamos funciones del lenguaje?
el quechua es: a) Los diferentes sistemas implicados en el
a) Dialectos funcionamiento del sistema digestivo.
b) Lenguas subestándar b) A las distintivas intenciones o finalidades con
c) Patrimonios culturales de la nación las que se establece un acto de comunicación.
d) Lenguas muertas c) Lo que hace funcionar el habla y el lenguaje.
e) Lenguas oficiales. d) Las diferentes formas de dirigirnos a los
demás.
39. Cuando la intención del emisor es e) A la clasificación de géneros literarios.
informar de un modo objetivo, ¿qué función
del lenguaje se utiliza?
a) Referencial o representativa
b) Expresiva
c) Apelativa o conativa
d) Poética
e) Emotiva
El taoísmo basa parte de sus creencias en la idea
40. Cuando la intención del emisor es la de de que todo fluye de manera natural
influir en el receptor, ¿qué función del
lenguaje se utiliza?
a) Referencial o representativa
b) Expresiva
c) Conativa “Un viaje de mil millas comienza con un primer
d) Estética paso”
e) Metalinguística
Lao-Tsé