REALIZACIONES CATEGORÍA DE DERECHOS

PRIMERA INFA
Cuenta con padre, madre o cuidadores principales que lo acogen
PI1 y ponen en práctica pautas de crianza que favorecen su EXISTENCIA
desarrollo integral.

PI2 Vive y disfruta del nivel más alto posible de salud. EXISTENCIA

PI3 Goza y mantiene un estado nutricional adecuado. EXISTENCIA

EXISTENCIA

PI4 Crece en entornos que favorecen su desarrollo. DESARROLLO

CIUDADANÍA

PROTECCIÓN

EXISTENCIA

DESARROLLO
PI5 Construye su identidad en un marco de diversidad.

CIUDADANÍA

EXISTENCIA

Expresa sentimientos, ideas y opiniones en sus entornos

PI6
cotidianos y estos son tenidos en cuenta.
DESARROLLO
 Expresa sentimientos, ideas y opiniones en sus entornos
PI6
cotidianos y estos son tenidos en cuenta.
DESARROLLO

CIUDADANÍA

PI7

Crece en entornos que promocionan sus derechos y actúan ante

PROTECCIÓN
la exposición a situaciones de riesgo o vulneración.

INFANCIA
EXISTENCIA

DESARROLLO
Cuenta con una familia y/o cuidadores principales que le acogen
I1 (vínculos afectivos y de protección), favorecen su desarrollo PROTECCIÓN
integral y le reconocen como agente activo del mismo.
CIUDADANÍA

I2
Cuenta con las condiciones necesarias para gozar de buena
EXISTENCIA
salud.

I3 Goza de un buen estado nutricional. EXISTENCIA

Desarrolla y potencia sus capacidades, habilidades y destrezas

I4 con procesos educativos formales e informales que favorecen su DESARROLLO
desarrollo integral.

EXISTENCIA

DESARROLLO
I5 Construye su identidad en un marco de diversidad.

CIUDADANÍA
I5 Construye su identidad en un marco de diversidad.

CIUDADANÍA

Disfruta de oportunidades de desarrollo cultural, deportivo y DESARROLLO

I6 recreativo para la construcción de sentido y la consolidación de
sus proyectos de vida.
CIUDADANÍA

EXISTENCIA

Expresa libremente sentimientos, ideas y opiniones e incide en DESARROLLO

I7 todos los asuntos que son de su interés en ámbitos privados y
públicos

CIUDADANÍA

DESARROLLO

Realiza prácticas de autoprotección y autocuidado, y disfruta de

I8 entornos protectores y protegidos, frente a situaciones de riesgo
o vulneración. PROTECCIÓN

ADOLESCEN
EXISTENCIA

DESARROLLO

CIUDADANÍA

Cuenta con una familia y/o cuidadores principales que le acogen

A1 (vínculos afectivos y de protección), favorecen su desarrollo
integral y le reconocen como agente activo del mismo.

PROTECCIÓN
 Cuenta con una familia y/o cuidadores principales que le acogen
A1 (vínculos afectivos y de protección), favorecen su desarrollo
integral y le reconocen como agente activo del mismo.

PROTECCIÓN

Cuenta con las condiciones necesarias para gozar de buena

A2 EXISTENCIA
salud y adopta estilos de vida saludables.

Goza de un buen estado nutricional y adopta hábitos alimenticios

A3 EXISTENCIA
saludables.

A4 Vive y expresa responsablemente su sexualidad. DESARROLLO

Desarrolla y potencia sus capacidades, habilidades y destrezas

A5 con procesos educativos formales e informales que favorecen su DESARROLLO
desarrollo integral.

EXISTENCIA

DESARROLLO
A6 Continúa construyendo su identidad en un marco de diversidad.

CIUDADANÍA

Disfruta de oportunidades de desarrollo cultural, deportivo y DESARROLLO

A7 recreativo para la construcción de sentido y la consolidación de
sus proyectos de vida.
CIUDADANÍA

EXISTENCIA

Expresa libremente sus sentimientos, ideas y opiniones e incide

A8 en todos los asuntos que son de su interés en ámbitos privados DESARROLLO
y públicos.
 Expresa libremente sus sentimientos, ideas y opiniones e incide
A8 en todos los asuntos que son de su interés en ámbitos privados
y públicos.

CIUDADANÍA

EXISTENCIA

Realiza prácticas de autoprotección y autocuidado, y disfruta de

A9 entornos protectores y protegidos frente a situaciones de riesgo
o vulneración. PROTECCIÓN
 OBJETIVOS DE POLÍTICA

MERA INFANCIA
TODOS CON FAMILIA

TODOS VIVOS
TODOS SALUDABLES
TODOS BIEN NUTRIDOS
TODOS SALUDABLES

TODOS CON FAMILIA

TODOS CON EDUCACIÓN

TODOS JUGANDO

TODOS PARTICIPANDO

NINGUNO EN ACTIVIDAD
PERJUDICIAL

TODOS CON FAMILIA

TODOS CON EDUCACIÓN

TODOS AFECTIVAMENTE
ESTABLES
TODOS REGISTRADOS
TODOS PARTICIPANDO

TODOS SALUDABLES

TODOS CON FAMILIA

TODOS CON EDUCACIÓN

 TODOS JUGANDO

TODOS PARTICIPANDO

NINGUNO EN ACTIVIDAD
PERJUDICIAL
NINGUNO VÍCTIMA DE
VIOLENCIA PERSONAL

NINGUNO VÍCTIMA DE
VIOLENCIA ORGANIZADA

INFANCIA
TODOS CON FAMILIA

TODOS AFECTIVAMENTE
ESTABLES
NINGUNO EN ACTIVIDAD
PERJUDICIAL

TODOS PARTICIPANDO

NINGUNO VÍCTIMA DE
VIOLENCIA PERSONAL
TODOS VIVOS
TODOS SALUDABLES
TODOS BIEN NUTRIDOS
TODOS CON EDUCACIÓN

TODOS JUGANDO

TODOS CON FAMILIA

TODOS CON EDUCACIÓN

TODOS AFECTIVAMENTE
ESTABLES
TODOS REGISTRADOS
 TODOS PARTICIPANDO

TODOS CON EDUCACIÓN

TODOS JUGANDO

TODOS PARTICIPANDO

TODOS CON FAMILIA

TODOS CON EDUCACIÓN

TODOS AFECTIVAMENTE
ESTABLES

TODOS PARTICIPANDO

TODOS AFECTIVAMENTE
ESTABLES
NINGUNO EN ACTIVIDAD
PERJUDICIAL
NINGUNO VÍCTIMA DE
VIOLENCIA PERSONAL

NINGUNO VÍCTIMA DE
VIOLENCIA ORGANIZADA

DOLESCENCIA
TODOS CON FAMILIA

TODOS AFECTIVAMENTE
ESTABLES

TODOS PARTICIPANDO

NINGUNO EN ACTIVIDAD
PERJUDICIAL
NINGUNO VÍCTIMA DE
VIOLENCIA PERSONAL
 NINGUNO VÍCTIMA DE
VIOLENCIA ORGANIZADA

NINGUNO IMPULSADO A
VIOLAR LA LEY Y SI
OCURRE CON DEBIDO
PROCESO Y ATENCIÓN
PEDAGÓGICA.
TODOS VIVOS
TODOS SALUDABLES

TODOS BIEN NUTRIDOS

TODOS AFECTIVAMENTE
ESTABLES

TODOS CON EDUCACIÓN

TODOS JUGANDO

TODOS CON FAMILIA

TODOS CON EDUCACIÓN

TODOS JUGANDO
TODOS REGISTRADOS
TODOS PARTICIPANDO

TODOS CON EDUCACIÓN

TODOS JUGANDO

TODOS PARTICIPANDO

TODOS CON FAMILIA

TODOS CON EDUCACIÓN

TODOS AFECTIVAMENTE
ESTABLES
TODOS PARTICIPANDO

TODOS AFECTIVAMENTE
ESTABLES
NINGUNO EN ACTIVIDAD
PERJUDICIAL
NINGUNO VÍCTIMA DE
VIOLENCIA PERSONAL

NINGUNO VÍCTIMA DE
VIOLENCIA ORGANIZADA

NINGUNO IMPULSADO A
VIOLAR LA LEY Y SI
OCURRE CON DEBIDO
PROCESO Y ATENCIÓN
PEDAGÓGICA.
 ALCANCE FRENTE A LA GARANTÍA UNIVERSAL DE LOS DERECHOS

NCIA
Que todos tengan una familia y esta sepa quererlos, respetarlos, protegerlos y estimular
su desarrollo

Que ninguno muera cuando puede evitarse

Que todos conserven y mejoren su salud y cuando enfermen tengan atención oportuna y
eficaz
Que ningún niño, niña o adolescente tenga hambre o esté desnutrido
Que todos conserven y mejoren su salud y cuando enfermen tengan atención oportuna y
eficaz
Que todos tengan una familia y esta sepa quererlos, respetarlos, protegerlos y estimular
su desarrollo
Que todos tengan educación de calidad, pertinente y permanezcan en el sistema
educativo sin discriminación alguna.

Que todos puedan jugar y tener acceso al arte, la cultura, la recreación y el deporte.

Que todos tengan oportunidades y espacios para participar desde la infancia en la vida
de su comunidad y en los asuntos que los afectan.
Que ninguno sea sometido a trabajo infantil, explotación laboral, mendicidad o
explotación sexual.
Que todos tengan una familia y esta sepa quererlos, respetarlos, protegerlos y estimular
su desarrollo
Que todos tengan educación de calidad, pertinente y permanezcan en el sistema
educativo sin discriminación alguna.
Que todos estén en capacidad de manejar los afectos, las emociones y la sexualidad de
forma responsable e integral.
Que ninguno carezca de registro civil y éste se use para garantizar sus derechos
Que todos tengan oportunidades y espacios para participar desde la infancia en la vida
de su comunidad y en los asuntos que los afectan.
Que todos conserven y mejoren su salud y cuando enfermen tengan atención oportuna y
eficaz
Que todos tengan una familia y esta sepa quererlos, respetarlos, protegerlos y estimular
su desarrollo
Que todos tengan educación de calidad, pertinente y permanezcan en el sistema
educativo sin discriminación alguna.
Que todos puedan jugar y tener acceso al arte, la cultura, la recreación y el deporte.

Que todos tengan oportunidades y espacios para participar desde la infancia en la vida
de su comunidad y en los asuntos que los afectan.
Que ninguno sea sometido a trabajo infantil, explotación laboral, mendicidad o
explotación sexual.

Que ninguno sea sometido a maltrato, abuso o violencia sexual

Que ninguno sea reclutado o utilizado por grupos armados organizados al margen de la
ley o grupos delictivos organizados. Que ninguno sea víctima de minas antipersonal, de
municiones sin explotar, de confinamiento o desplazamiento forzado

Que todos tengan una familia y esta sepa quererlos, respetarlos, protegerlos y estimular
su desarrollo
Que todos estén en capacidad de manejar los afectos, las emociones y la sexualidad de
forma responsable e integral.
Que ninguno sea sometido a trabajo infantil, explotación laboral, mendicidad o
explotación sexual.
Que todos tengan oportunidades y espacios para participar desde la infancia en la vida
de su comunidad y en los asuntos que los afectan.

Que ninguno sea sometido a maltrato, abuso o violencia sexual

Que ninguno muera cuando puede evitarse
Que todos conserven y mejoren su salud y cuando enfermen tengan atención oportuna y
eficaz
Que ningún niño, niña o adolescente tenga hambre o esté desnutrido
Que todos tengan educación de calidad, pertinente y permanezcan en el sistema
educativo sin discriminación alguna.

Que todos puedan jugar y tener acceso al arte, la cultura, la recreación y el deporte.

Que todos tengan una familia y esta sepa quererlos, respetarlos, protegerlos y estimular
su desarrollo
Que todos tengan educación de calidad, pertinente y permanezcan en el sistema
educativo sin discriminación alguna.
Que todos estén en capacidad de manejar los afectos, las emociones y la sexualidad de
forma responsable e integral.
Que ninguno carezca de registro civil y éste se use para garantizar sus derechos
 Que todos tengan oportunidades y espacios para participar desde la infancia en la vida
de su comunidad y en los asuntos que los afectan.
Que todos tengan educación de calidad, pertinente y permanezcan en el sistema
educativo sin discriminación alguna.

Que todos puedan jugar y tener acceso al arte, la cultura, la recreación y el deporte.

Que todos tengan oportunidades y espacios para participar desde la infancia en la vida
de su comunidad y en los asuntos que los afectan.
Que todos tengan una familia y esta sepa quererlos, respetarlos, protegerlos y estimular
su desarrollo
Que todos tengan educación de calidad, pertinente y permanezcan en el sistema
educativo sin discriminación alguna.
Que todos estén en capacidad de manejar los afectos, las emociones y la sexualidad de
forma responsable e integral.
Que todos tengan oportunidades y espacios para participar desde la infancia en la vida
de su comunidad y en los asuntos que los afectan.
Que todos estén en capacidad de manejar los afectos, las emociones y la sexualidad de
forma responsable e integral.
Que ninguno sea sometido a trabajo infantil, explotación laboral, mendicidad o
explotación sexual.

Que ninguno sea sometido a maltrato, abuso o violencia sexual

Que ninguno sea reclutado o utilizado por grupos armados organizados al margen de la
ley o grupos delictivos organizados. Que ninguno sea víctima de minas antipersonal, de
municiones sin explotar, de confinamiento o desplazamiento forzado

CIA
Que todos tengan una familia y esta sepa quererlos, respetarlos, protegerlos y estimular
su desarrollo
Que todos estén en capacidad de manejar los afectos, las emociones y la sexualidad de
forma responsable e integral.
Que todos tengan oportunidades y espacios para participar desde la infancia en la vida
de su comunidad y en los asuntos que los afectan.
Que ninguno sea sometido a trabajo infantil, explotación laboral, mendicidad o
explotación sexual.

Que ninguno sea sometido a maltrato, abuso o violencia sexual

Que ninguno sea reclutado o utilizado por grupos armados organizados al margen de la
ley o grupos delictivos organizados. Que ninguno sea víctima de minas antipersonal, de
municiones sin explotar, de confinamiento o desplazamiento forzado

Que ningún adolescente viole la ley por falta de protección familiar o institucional o por
acciones de terceros, y si alguno entra en conflicto con la ley que sea protegido por el
debido proceso, medidas pedagógicas, opciones de reintegración social y
restablecimiento de sus derechos

Que ninguno muera cuando puede evitarse

Que todos conserven y mejoren su salud y cuando enfermen tengan atención oportuna y
eficaz

Que ningún niño, niña o adolescente tenga hambre o esté desnutrido

Que todos estén en capacidad de manejar los afectos, las emociones y la sexualidad de forma responsable e integral.

Que todos tengan educación de calidad, pertinente y permanezcan en el sistema

educativo sin discriminación alguna.

Que todos puedan jugar y tener acceso al arte, la cultura, la recreación y el deporte.

Que todos tengan una familia y esta sepa quererlos, respetarlos, protegerlos y estimular
su desarrollo
Que todos tengan educación de calidad, pertinente y permanezcan en el sistema
educativo sin discriminación alguna.

Que todos puedan jugar y tener acceso al arte, la cultura, la recreación y el deporte.
Que ninguno carezca de registro civil y éste se use para garantizar sus derechos
Que todos tengan oportunidades y espacios para participar desde la infancia en la vida
de su comunidad y en los asuntos que los afectan.
Que todos tengan educación de calidad, pertinente y permanezcan en el sistema
educativo sin discriminación alguna.

Que todos puedan jugar y tener acceso al arte, la cultura, la recreación y el deporte.

Que todos tengan oportunidades y espacios para participar desde la infancia en la vida
de su comunidad y en los asuntos que los afectan.
Que todos tengan una familia y esta sepa quererlos, respetarlos, protegerlos y estimular
su desarrollo
Que todos tengan educación de calidad, pertinente y permanezcan en el sistema
educativo sin discriminación alguna.
Que todos estén en capacidad de manejar los afectos, las emociones y la sexualidad de
forma responsable e integral.
Que todos tengan oportunidades y espacios para participar desde la infancia en la vida
de su comunidad y en los asuntos que los afectan.
Que todos estén en capacidad de manejar los afectos, las emociones y la sexualidad de
forma responsable e integral.
Que ninguno sea sometido a trabajo infantil, explotación laboral, mendicidad o
explotación sexual.

Que ninguno sea sometido a maltrato, abuso o violencia sexual

Que ninguno sea reclutado o utilizado por grupos armados organizados al margen de la
ley o grupos delictivos organizados. Que ninguno sea víctima de minas antipersonal, de
municiones sin explotar, de confinamiento o desplazamiento forzado

Que ningún adolescente viole la ley por falta de protección familiar o institucional o por
acciones de terceros, y si alguno entra en conflicto con la ley que sea protegido por el
debido proceso, medidas pedagógicas, opciones de reintegración social y
restablecimiento de sus derechos
ma responsable e integral.