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  • Curso Transversal: Programa de Formación Profesional

    Cargado por

    Alex Carrasco Huaman
    4 vistas2 páginas
    Este documento presenta el programa de un curso de Técnicas de la Comunicación que se impartirá a partir de 2022. El curso consta de cuatro sesiones de dos horas cada una sobre temas como la arquitectura del texto, el párrafo, las preposiciones y los conectores lógicos. Los objetivos son desarrollar habilidades de comunicación escrita y comprensión lectora a través de ejercicios prácticos y teóricos.

    Descripción original:

    Título original

    19943712

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    Este documento presenta el programa de un curso de Técnicas de la Comunicación que se impartirá a partir de 2022. El curso consta de cuatro sesiones de dos horas cada una sobre temas como la arquitectura del texto, el párrafo, las preposiciones y los conectores lógicos. Los objetivos son desarrollar habilidades de comunicación escrita y comprensión lectora a través de ejercicios prácticos y teóricos.

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    Programa de Formación Profesional

    Curso Transversal
    Técnicas de la Comunicación

    Aplicable a partir del 202210

    SPSU-865
    Técnicas de la Comunicación

    HOJA DE PROGRAMACIÓN
    PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL

    Carrera: Todas las carreras Curso: Técnicas de la Comunicación


    Nivel: Técnico Operativo / Profesional Técnico Semestre: II

    CONTENIDO TEMÁTICO
    HORAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS
    CONOCIMIENTOS PRÁCTICAS / ACTIVIDADES AUTOESTUDIO
    Al término de la sesión el aprendiz • De forma grupal explicarán el método para
    LA ARQUITECTURA DEL TEXTO
    será capaz de desarrollar la solucionar sinónimos y antónimos.
    • De la palabra a la oración.
    capacidad de abstracción y el uso • Resuelven las actividades del manual.
    2 • Expresión de las ideas en oraciones cortas.
    fluido y pertinente de las palabras
    • Las oraciones en voz activa.
    para mejorar la comprensión del
    • De la oración al párrafo.
    mundo que lo rodea.
    Al término de la sesión el aprendiz EL TEXTO • De forma grupal los aprendices proponen un
    será capaz de localizar la información • Tema, sub temas, clases. tema y elaboran subtemas de acuerdo con
    2 relevante de los diferentes textos • Idea principal e ideas secundarias. las distintas relaciones: causa, consecuencia,
    escritos. partes del tema, etc. Ver videolección N°3: La
    arquitectura de los textos
    Al término de la sesión el aprendiz EL PÁRRAFO • De forma individual construyen párrafos de
    será capaz de redactar textos con • El párrafo como unidad de construcción textual. acuerdo a la clasificación de la idea temática.
    estructura lógica y rigurosidad • Clases de párrafos por la idea temática o tópica. • Práctica sobre los marcadores semánticos.
    2 gramatical para ser comprendido por • ¿Cómo se construyen los párrafos?
    todos los participantes. • Formas lingüísticas para relacionar párrafos:
    • Marcadores semánticos.
    Al término de la sesión el aprendiz PREPOSICIONES Y CONECTORES LÓGICOS • Resuelven de forma grupal la práctica dirigida
    será capaz de aplicar de forma • Conectores lógicos y el tipo de relación que sobre las diferentes clases de conectores
    2 correcta los conectores lógicos en la establecen al interior del texto. lógicos en diferentes textos escritos.
    redacción de diferentes tipos de • Las preposiciones. Clases.
    textos.

    CONTENIDO CURRICULAR

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