Santiago, abril 2022

Estimados Apoderados
Junto con saludar y esperando se encuentren bien, a través de
este comunicado se explica cómo se llevará a cabo la primera evaluación de contenido
para segundos básicos.

¿Qué contenidos se evaluarán?

✓ Comprensión lectora de fábulas y cuentos.

✓ Estructura de narraciones (fábula y cuento).
✓ Grupos consonánticos pl – pr, bl – br.
✓ Uso de ce – ci, que – qui.
¿Cómo se evaluará?
Los niños deberán desarrollar una evaluación de 20 preguntas de alternativas en la
clase de lenguaje.
A continuación, se detallan las fechas según curso.

Curso Fecha
2°A – B - C Lunes 11 de abril
2° D - E Martes 12 de abril

Comparto con ustedes indicadores de evaluación a tener en consideración para esta ocasión.

Indicador de evaluación Habilidad

Comprenden textos aplicando estrategias de Comprender
comprensión lectora. Identificar
Aplicar
Relacionar
Demuestran la comprensión de las narraciones Comprender
leídas extrayendo información explícita e Identificar
implícita. Aplicar
Relacionar
Leen textos significativos que incluyan palabras Identificar
con grupos consonánticos pl – pr, bl – br. Reconocer
Aplicar

Escriben correctamente usando de manera Identificar

apropiada combinaciones ce – ci, que – qui. Reconocer
Aplicar

Esta evaluación corresponde al 60% de la primera nota de la asignatura de lenguaje. El

40% restante se obtendrá de un trabajo práctico (la fecha de este trabajo se avisará con
antelación cuando corresponda).

Agradeciendo su cooperación constante en el proceso educativo,

Atentamente,

Language Department