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-COLEGIO POLIVALENTE SAN SEBASTIAN DE LA FLORIDA

San Jorge 345 - Teléfono: 2899514 - La Florida


utpsansebastiandelaflorida@gmail.com
“Educar es nuestro Compromiso”
PRUEBA DE ESPECIAL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

QUINTO BASICO
Nombre: ________________________________Curso ____ Fecha: ___________

I.- TEXTOS POETICOS COMPRENSION DE LECTURA VOCABULARIO

Lee el siguiente poema y responde las preguntas de la 1 a la 5. ( 5 puntos)

Frente al mar

¿La ola no tiene forma?


En un instante se esculpe
y en otro se desmorona
en la que emerge, redonda.
Su movimiento es su forma.

Las olas se retiran


¿ancas, espaldas, nucas?
pero vuelven las olas
¿pechos, bocas, espumas?

Muere de sed el mar.


Se retuerce, sin nadie,
en su lecho de rocas.
Muere de sed de aire.

Octavio Paz.
Tomado de www.poemas-del-alma.com.

1. ¿Cuántas estrofas y versos tiene el poema leído?

A. 4 estrofas de 3 versos.
B. 4 estrofas de 13 versos.
C. 1 estrofa de 5 versos y 2 estrofas de 4 versos.
D. 1 verso de 5 estrofas y 2 versos de 4 estrofas.

2. Las vocales destacadas forman la rima del poema ¿Qué tipo de rima tiene?

A. Rima asonante.
B. Rima consonante.
C. No se utiliza rima.
D. Rima consonante y asonante.

. ¿Qué figura literaria presentan los versos subrayados?

A. Metáfora.
B. Hipérbole.
C. Comparación.
D. Personificación.

4. ¿Cuál es el tema principal del poema?

A. El mar y su furia.
B. Un hombre frente al mar.
C. Las olas y sus movimientos.
D. Las rocas azotadas por el mar.

5. De acuerdo al contexto, ¿qué significa la palabra desmorona subrayada en el texto?

A. Rebota.
B. Golpea.
C. Destroza.
D. Derrumba.
II.- COMPRENSION LECTORA.

El burro y el lobo

En un monte, cerca de un pueblo, vivía un burro que era muy listo. Cierto día, mientras el burro
estaba en un prado, vio a un lobo escondido entre los árboles. El burrito enseguida se dio cuenta
del peligro que corría y empezó a idear un plan para escapar de allí. Puedo salir corriendo... Pero
el lobo es más rápido que yo y me alcanzaría, pensó.

Tampoco puedo ponerme a rebuznar este prado está demasiado lejos y nadie me oiría. Después
de estrujarse el cerebro durante un rato, se le ocurrió una idea para engañar al lobo y salir vivo de
allí. Con mucha tranquilidad, el burrito empezó a pasear por el prado, de un lado para otro,
fingiendo que cojeaba y quejándose de dolor. El lobo, que espiaba al burro desde unos matorrales,
al verlo cojear, no tuvo
Ninguna duda de que sería una presa fácil. Así que salió de su escondite y se plantó delante de él.
-¡Qué suerte tengo! ¡Por fin un ser inteligente que me puede ayudar! -dijo el burro con entusiasmo.
El lobo se sorprendió de aquel recibimiento y se sintió muy halagado con los cumplidos del asno.
-¿En qué podría yo ayudarte? -preguntó el lobo con interés.
-¡Ay, amigo lobo! -dijo el asno, muy adulador- me he clavado una espina en esta pata y seguro que
tú conseguirás quitármela. Me molesta mucho, ¿no ves cómo cojeo?
Al lobo le pareció bien ayudar al burro. Después de todo, si se lo iba a comer, mejor sería que no
tuviese ninguna espina: podría atragantarse con ella.
-A ver, a ver... Levanta la pata para que pueda saber dónde está exactamente –dijo el lobo,
colocándose detrás del burro.
El burro hizo lo que le mandaba el lobo mientras le decía:
-Tendrás que acercarte un poco más para poder verla.
El lobo se acercó mucho a la pata y entonces… ¡TRUMMMM! el burro le dio una fuerte patada y
salió corriendo a toda velocidad. El lobo se quedó tumbado en el suelo, aullando de dolor, con
todas las muelas rotas, y, sobre todo, muy herido en su orgullo.
El burro había demostrado ser muy listo, mucho más listo que él.

1. ¿Qué otro título le pondrías a este texto?

a. El burro astuto.
b. El lobo hambriento.
c. El lobo bondadoso.
d. El burro quejumbroso.

2. ¿Qué hizo el burro cuando vio al lobo escondido entre los árboles?

a. Se puso a rebuznar.
b. Salió corriendo.
c. Ideó un plan para escapar.
d. Se ocultó tras un árbol.

3.-¿En qué consistía la idea del burro?

a. En engañar al lobo haciéndose el enfermo.


b. En salir corriendo lo más rápido que pudiera.
c. En engañar al lobo fingiendo que cojeaba.
d. En ocultarse tras los árboles hasta que se fuera el lobo.

4.- ¿Por qué el lobo decide ayudar al burro?

a. Porque le dio pena que el burro sufriera tanto.


b. Porque era amigo del burro.
c. Porque quería demostrar lo fuerte que era.
d. Porque se sintió muy halagado con los cumplidos del burro.
COLEGIO POLIVALENTE SAN SEBASTIAN DE LA FLORIDA
San Jorge 345 - Teléfono: 2899514 - La Florida
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TABLA ESPECIFICACION.
OBJETIVOS QUE INCLUYE LA EVALUACIÓN: OA 1/OA 3/OA 4

INDICADORES:

Conocimiento Comprensión Análisis PREMA Puntaje


PREG Nº PREG Nº
ITEM PREG Nº

ITEM I

SELECCIÓN MULTIPLE 1 3-4-5-6-7 2-8-9 5/9 9

ITEM II 1-2-3-4 3/4

PRESELECCION MULTIPLE. 10

Total.- 7/11 11

ITEM 1 ITEM 2

1.- C 1.- A
2.- B 2.- C
3.- D
3.- C
4.-. C
5.- D 4.- D

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