Prof. Paula Monroy Rivas.

Evaluación diagnostica final 7º básico

Lenguaje y Matemática

Nombre alumno: ________________________________fecha: ____________________

Instrucciones.
 Lee atentamente cada pregunta antes de responder
 Marca cada respuesta de forma clara
 Escribe con buena letra tus respuestas.
 I. Comprensión lectora

Lee atentamente el siguiente texto, luego responde cada pregunta

Jacobo no puede volar

_Como hemos visto, habéis aparecido aquí vosotros. Tom y Elda, con vuestro pequeño
Jacobo, a la hora convenida. ¡Hoy es el día de la prueba de vuelo! Hace un año se
decidió en este lugar. ¡Jacobo tiene que volar! Desde el comienzo de los tiempos los
albatros vuelan. Un animal que no vuela no puede llamarse albatros. ¡La esencia de un
albatros está en volar y bucear! (…) Bajo la mirada reprobadora de los ancianos, una de
las crías avanzó torpemente hacia adelante. Acababa de perder el plumón y dijo:
¡Nosotros los jóvenes no queremos que empujen desde el acantilado a nuestro Jacobo!
Cuando yo era, todavía, pequeño _aquí se rieron algunos de los oyentes_ me asusté, una
vez, de la tormenta. Mis padres estaban de viaje. Entonces vino Jacobo, puso su ala
sobre mí y me consoló. Además, una vez me guardo una concha. Me la querían quitar
los otros. (…) Pero en ese momento se levantó un fuerte griterío. Algunos de los
animales de los más fuertes se acercaron amenazadores hacia los seis ancianos. Estos se
plegaron asustados y, poco, casi se despeñan del acantilado hacia abajo. Desde la
multitud se oyó decir a alguien
-Ya no os necesitamos para nada más, pues sois injustos y testarudos. ¡Aquí hay
animales que pueden representarnos mejor! Jacobo estaba a salvo. Cuando el tumulto se
había disuelto, Tom, Elda y Balten se fueron con Jacobo a casa. Estaban contentos de
Jacob tuviera tantos amigos.

1. Jacobo según el texto es un:

a. Mamífero
b. Pez
c. Ave
d. Reptil

2. Los animales se reunieron en un acantilado para que:

a. Jacobo demostrara todo lo que sabía hacer en el vuelo

b. Aprendiera a bucear en el mar
c. Los ancianos dieran a conocer las nuevas reglas del vuelo
d. Jacobo aprendiera a volar

3. Los ancianos mencionados en el texto eran los:

a. Que tomaban las decisiones en el mundo de los albatros

b. Encargados de enseñarles a volar a los albatros
c. Abuelos de Jacobo
d. Mejores voladores del lugar

4. ¿Qué crees tú qué sucedería con Jacobo si se lanzaba desde el precipicio?

a. Volaría inmediatamente
b. Se mataría
c. Demostraría lo que sabe hacer
d. Se escaparía del lugar

5. Podemos decir que los amigos albatros de Jacobo le:

a. Enseñaron a volar
b. Salvaron la vida
c. Dieron vuelta la espalda
d. Ayudaron a saltar desde el precipicio

6. Según los demás albatros Jacobo era:

a. Atrevido
b. Asustadizo
c. Engreído
d. Buen amigo

7. Elda, Tom y Balten eran:

a. Familiares de Jacobo
b. Amigos de Jacobo
c. Ancianos
d. Vecinos de Jacobo

8. El texto leído corresponde a un o una:

a. Poema
b. Cuento
c. Leyenda
d. Noticia
II. Ortografia.

a. Dictado de palabras y oraciones

Presta mucha atencion!! tu profesora te dictara doce palabras, repiniendo cada una dos
veces, las cuales deberas escribir correctamente.

1 ______________________ 7 ________________________
b. A
2 ______________________ 8 ________________________
h
o
3 ______________________ 9 ________________________
r
4 ______________________ a
10 ________________________

5 ______________________ 11 ________________________

6 ______________________ 12 ________________________

tu profesora te dictara tres oraciones, repitiendo cada una dos veces,

escribelas correctsmente.

1 ___________________________________________________________________

2 ___________________________________________________________________

3 ___________________________________________________________________

III.Escritura y redaccion.
Escribe un texto relacionado a un tema de tu interes.

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

IV. Conocimientos generales

 a. Aumento de vocabulario

1. “Aquí se rieron irónicamente” la palabra subrayada la podemos remplazar por:

a) Sutilmente
b) Suavemente
c) Burlonamente
d) Pacientemente

2. “Desde la multitud se oyó decir a alguien” La palabra subrayada significa:

a) Número grande de personas o cosas

b) Ruido espantoso
c) Desorden de animales
d) Reunión de animales

3. Segundo texto: “Los costos de su extracción aumentan y son motivos de graves

impactos ambientales” La palabra subrayada no la podemos reemplazar por:

a. sacar
b. retirar
c. quitar
d. incluir

4. El significado más adecuado para la palabra reciclar es:

a. Transformar algo para un nuevo uso o destino

b. Dividir un cuerpo en partes menudas
c. Substitución de una cosa por otra
d. Recobrar en una cosa cualidades o características

5. “Contaminación atmosférica” se refiere a:

a. Contaminación del agua

b. Contaminación de suelos
c. Extinción de flora y fauna
d. Contaminación del aire

b. Sinonimo Antonimo
Marca la alternativa correcta, solo cuando estes seguro (a) de tu respuesta

1. Osado 1. Estrategia

a) Malcriado a) Cordialidad
b) Arrogante b) Pacificación
c) Valiente c) Franqueza
d) Mentiroso d) Claridad
e) Insolente e) Confesión

2. Escuálido 2. Petulante

a) Esbelto a) Consiente
b) Escueto b) Enredada
c) Explorar c) Individual
d) Esmirriado d) Cortes
e) Escrutador e) Reverente

3. Pavoroso 3. Sumiso

a) Espantoso a) indócil
b) Quimérico b) orgulloso
c) Laborioso c) altanero
d) Dificultoso d) atrevido
e) Medroso e) impetuoso

4. Realzar 4. resolución

a) Disminuir a) equivocación
b) Enaltecer b) inquietud
c) Confortar c) gratitud
d) Humillar d) perplejidad
e) Tapar e) animosidad

5. Fugar 5. vigente

a) Evasión a) inoperante
b) Escapar b) latente
c) Huida c) efímero
d) Salir d) ausente
e) abandonar e) caduco
c. Identifica sujto y predicado de cada oracion y marca el/los verbos donde

corresponda

1. Mi mama compra tulipanes para mi abuela en verano

2. Tomas y Luis practicaron basquetbol en la cancha del gimnacio

3. Las cosas que me gustan a mi, son para los sueños de anoche.

V. Conocimientos generales

1) Nombra un poeta chileno.______________________________________________

2) Nombra un cantante chileno: ___________________________________________

3) Nombra escritor (ra) chileno (a): ________________________________________

4) Mensiona 3 articulos: _________________________________________________

 VI. Calculo y numeracion

1. Realiza las siguientes operaciones mentalmente.

a) 6 x 30 x 2 =

b) 9 x 3=

c) 560 x 4=

d) 777 x 11=

e) (-12) + (-6) =

f) 6 : 2 + 3 =

g) 20,5 + 2,1=

8
h) 4 :2

2. realiza las siguientes operaciones

2 6
a) : =¿
1 2

3 3
b) x =¿
2 6

c) 33=¿

d) 3 x 3 x 3 x 3 x 3 x 3 =

3. Calcula el minimo comun multiplo (m.c.m.)

Numeros m.c.m. Numeros m.c.m

12 y 18 4, 6 y 12

9y6 4 y 16
 4. Completa los espacios según corresponde
Número Mitad Doble triple
12 24
18
20
16

5. Completa los espacion que faltan en el siguiente cuadro

Número Unidad Ud de mil decena centena

1.283
564
7.645
24

6. Cual es la fraccion que se representa.

Solucion:
7. Resolucion de problemas .

a. En la bodega de frutas y verduras del mercado hay 250 cajas con 24

manzanas cada una. ¿Cuantas manzanas hay en total?

b. Arturo compra un auto cuyo valor es de $ 4.500.000; el vendedor le

descuenta $ 450.000 por pagar al contado, entonces, ¿cuanto pagó
Arturo por el auto?