: Diseño Teórico

De acuerdo al Formato del Proyecto de Tesis de la Escuela de Posgrado de la UNPRG:

III. Diseño Teórico

1. Antecedentes de la Investigación
2. Base Teórica
3. Definiciones Conceptuales
4. Operacionalización de Variables
5. Hipótesis
 3.1 Antecedentes de Investigación

ANTECEDENTES
DE LA
INVESTIGACIÓN
3.1 Antecedentes de Investigación
Méndez (2011), sostiene que “La investigación que se realiza debe tomar en cuenta el
conocimiento previamente construido, pues forma parte de una estructura teórica ya existente”
(p.201). → cita textual o cita corta
Perico-Granados et al. (2020), sostienen que los antecedentes son todos aquellos aspectos
útiles que ayudan a clarificar el problema, y que han transcurrido en la construcción del problema
que se estudia, y que el investigador cita a modo de paráfrasis, luego de haber leído las partes del
documento fuente que parafrasea, colocando las citas correspondientes, e interpreta con calidad
y ética lo expresado por el autor. → cita parafraseada

Ello quiere decir, que el autor luego de citar su antecedente, sea a modo de parafraseo
(interpretación de lo expresado por el autor), cita corta o cita larga, toma posición o da su opinión
de lo que el autor sostiene, con lenguaje científico. → comentario que hace el investigador.
 Schmelkes y Elizondo (2010), los antecedentes proporcionan al lector información útil que
comprenda y evalúe el proyecto, y permiten obtener una visión panorámica de lo hecho hasta
el momento acerca del problema.

Hernández et al. (2014), sostiene que la revisión de la literatura es un “paso de la

investigación que consiste en detectar, consultar y obtener la bibliografía y otros materiales
útiles para los propósitos del estudio, de los cuales se extrae y recopila información relevante y
necesaria para el problema de investigación” (p.61).
Álvarez (2020), reporta:
La redacción de los antecedentes se emplea para mostrar los distintos hallazgos que se han
tenido en estudios previos, tomando en cuenta a las variables de estudio. Es importante
considerar principalmente los estudios que han tenido objetivos o metodologías similares. Es
posible que se encuentran estudios que han usado diversas metodologías e inclusive diversos
tipos de análisis estadísticos siendo importante considerar a todos ellos dentro de la
recopilación de los antecedentes. (p.31)
 De acuerdo con Carlino (2021), “la función de los antecedentes es situar la propia
investigación en el contexto de otras investigaciones más o menos recientes sobre temas
similares” (p.1)

Una buena cita en la redacción de un antecedente debe estar parafraseada,

colocando el objetivo que incluya lo espacio temporal de la investigación, la metodología
necesaria y de interés para el investigador, y resúmenes de resultados que se prevé
reporte el investigador, y que por lo general, se encuentran en el Resumen y en las
Conclusiones de las investigaciones
Ejemplo:
Una investigación tiene como objetivo diseñar un Propuesta de tratamiento
de residuos sólidos y líquidos producidos por minería ilegal, el autor reportó
el siguiente antecedente:
 Rodas (2020), se planteó como objetivo plantear una estrategia de tratamiento de residuos
sólidos producidos por la minería ilegal en una zona de Huancavelica, para ello utilizó un análisis
de impacto generado por las actividades mineras en base a información de tres matrices de
impactos de doble ingreso (factores bióticos, abióticos y sociales) con asignación numérica,
identificando los impactos ambientales y sociales más significativos como un alto grado de
afectación en los suelos, las fuentes hídricas, la fauna y la calidad de vida de los que habitan en
los alrededores de la zona minera; por otro lado, la estrategia de tratamiento de residuos sólidos
propuso medidas y acciones correctivas que sirvieron para prevenir, mitigar y corregir los efectos
negativos encontrados, tales como contaminación en el suelo, el agua superficial y subterránea,
calidad del aire, procesos de erosión, afectaciones en la vegetación, calidad de vida silvestre,
animales, peces y, a su vez potencializar los positivos del mismo.
Se observa que la estrategia tuvo la pertinencia de contemplar las tres matrices de impacto,
y la limitante de no contemplar los manuales instructivos de operación que deben emplearse para
capacitar al personal que trabaja en las minas.
3.2 Base Téórica
 De acuerdo con Carlino (2021), el marco teórico tiene como función la de “articular las nociones
asumidas por el autor del proyecto, procedentes de otros autores con cuyo pensamiento adhiere, y que
le sirven para entender el problema que estudiará y/o le servirán para interpretar los datos que recoja”
(p.3).

El marco teórico, “Por un lado, constituye una fase muy importante en la ruta cuantitativa porque
ayuda a afinar el planteamiento del problema y nos ilumina a lo largo de todo el camino. Pero, también
es un producto entregable de la investigación” (Hernández & Mendoza, 2018, p.67).
Hernández & Mendoza, 2018)
Fin de la sesión