Universidad Autnoma de Entre Ros Facultad de Ciencia y Tecnologa Licenciatura en Seguridad Pblica

Lineamientos para elaborar el proyecto de investigacin Se elabora la siguiente gua para ayudar al tesista en el proceso de formulacin de su Proyecto de Investigacin. Se deja en claro de que no sustituye la lectura de bibliografa metodolgica especfica, como la recomendada al final de este documento, sino que slo enumera algunas de las caractersticas que, desde lo formal, no pueden pasarse por alto a la hora de elaborar la planificacin de la tesis. 1) Ciencia es un trmino que en su sentido ms amplio se emplea para referirse al conocimiento sistematizado en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organizacin de la experiencia sensorial objetivamente verificable. La bsqueda de conocimiento en ese contexto se conoce como ciencia pura, para distinguirla de la ciencia aplicada la bsqueda de usos prcticos del conocimiento cientfico y de la tecnologa, a travs de la cual se llevan a cabo las aplicaciones. 2) Podemos decir que la investigacin cientfica es un procedimiento reflexivo, sistemtico, controlado y crtico que tiene como finalidad descubrir, describir, explicar e interpretar los hechos, fenmenos, procesos, relaciones generalizaciones que se dan en un determinado mbito de la realidad. -Pasos de la Investigacin Cientfica (Sabino, 1992) Momento lgico: se ordena y sistematiza las ideas, se formulan preguntas y se elaboran organizadamente los conocimientos que sirven de puntos de partida. o Definicin del rea temtica: elegir el tema de investigacin y concretar, tanto como sea posible, el objeto (no objetivo) de la investigacin y sus variables. o Planteamiento del problema: introduccin y formulacin del problema en forma de pregunta a responder al terminar la investigacin. o Delimitacin del estudio: establecer que se pretende con la investigacin, los objetivos de la misma. o Marco terico referencial: se investigan las teoras, investigaciones y antecedentes en general que se consideren necesarios para el correcto encuadre del estudio. Momento metodolgico: se define la estrategia a seguir; se formula un modelo que permita acercarse al objeto de investigacin y conocerlo objetivamente. o Diseo: complemento del marco terico; debe determinar la forma en que el problema va a ser verificado. o Indicadores: operacionalizacin bsqueda de elementos que permitan medir y traducir las variables definidas. Momento tcnico: se ponen a punto las tcnicas e instrumentos que se emplearn en la investigacin. o Tcnicas de recoleccin de datos: definicin de la forma en que se recolectaran los datos. o Instrumentos de recoleccin de datos: elegida la forma, se detalla o define el contenido. o Recoleccin de datos: instrumentacin prctica de lo planificado. o Procesamiento de datos: sistematizar y ordenar los datos, de forma tal que permitan una fcil y eficiente lectura, recurriendo a grficos, tablas, etc. Momento terico: se realiza una nueva elaboracin terica, a la luz de los datos recabados y analizados, volviendo as de los hechos a la teora. o Anlisis: se analiza la informacin buscando responder los interrogantes planteados. o Conclusin: realizados todos los pasos anteriores, se estar en condiciones de arribar a una resolucin concluyente del problema. - Tipos de investigaciones cientficas (Danhke, 1989 cfr. Gmez, 2006) Exploratorias: se realizan cuando el tema de investigacin ha sido poco estudiado, sirviendo entonces para familiarizarse con dicho hecho o fenmeno. Buscan responder cules son los hechos, conceptos o variables relevantes? Descriptivas: exploran y buscan especificar aspectos importantes del objeto de estudio, para determinar como se manifiesta un evento, fenmeno, hecho, contexto o situacin. Buscan responder cmo son los hechos, o conceptos relevantes? Correlacionales: describen y evalan la relacin que existe (o no) entre dos o mas conceptos, categoras o variables, en un contexto particular; como se comporta un concepto o variable, conociendo el comportamiento de otras variables relacionadas. Buscan responder cmo se relacionan los hechos relevantes?

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Explicativas: dirigidos a conocer las causas de los eventos, sucesos y fenmenos fsicos o sociales. Su inters se centra en explicar por qu ocurre u ocurri un fenmeno y en que condiciones se da o se dio. Buscan responder a la pregunta cules son las causas del fenmeno?

3) Un Proyecto de Investigacin (Sabino, 1992) es el escrito donde se presentan las lneas fundamentales de actividades de investigacin a desarrollar en el futuro por el o los investigadores (en este caso, tesistas y director). Se redacta una vez se han terminado de hacer las averiguaciones bibliogrficas pertinentes para conocer, someramente, el tema de investigacin. En l se deben expresar los fundamentos y el diseo de la investigacin, tanto en sus aspectos metodolgicos como prcticos, que permitirn cumplir los objetivos planteados y responder a la pregunta inicial. -Estructura del Proyecto (adaptado de Sabino, 1994) Cartula: en ella debe figurar el nombre de la universidad, la facultad y la carrera; el ttulo de la tesina; subttulo (si lo hubiese); nombre del o los tesistas; nombre del director; lugar y fecha de entrega. Formulacin o Planteamiento del Problema (termina en la pregunta inicial). Es un texto introductorio donde se plantea el lmite entre lo conocido y lo desconocido del rea temtica elegida. El problema debe ser un problema de conocimiento, no un problema de la vida. Objetivos Generales y Especficos. Explicitan el tipo de conocimiento que se pretende alcanzar sobre cada aspecto particular que forma al tema de investigacin. Cuantificar, describir, determinar, establecer, comparar, establecer la relacin, determinar la incidencia, diagnosticar la situacin, proyectar el desarrollo, explorar. (Borsotti, 2007). Verbo en infinitivo + variable + unidad de anlisis + contexto Hiptesis (si correspondiera). Son respuestas provisionales a las preguntas de investigacin (Borsotti, 2007). Las hiptesis, los objetivos y las preguntas de investigacin deben estar directamente vinculadas, de manera coherente. Justificacin. Se exponen las razones que justifican la investigacin. Se explica por qu es conveniente llevarla a cabo, qu beneficios se derivarn de ella y quines sern los beneficiarios. Marco Terico Preliminar (MTP). Es una construccin literaria, en lenguaje tcnico, que servir de sustento a la propuesta de investigacin y permitir analizar su conveniencia. La revisin bibliogrfica sirve, entre otras cosas, para evitar errores que se hayan cometido en el pasado; guiar al investigador para que se centre en el problema y no se desve del planteamiento original; definir las variables a analizar; definir instrumentos de recoleccin y anlisis de datos. Marco Metodolgico (MM). Se explica cmo se llevar a cabo el estudio, vale decir, el diseo de la investigacin. Se debe incluir el tipo de estudio; el universo y muestras; mtodos y tcnicas de recoleccin de datos (observacin; entrevistas; cuestionario; test) y los instrumentos para la recoleccin y anlisis de la informacin. Plan de Trabajo. Es el cronograma tentativo de las actividades a desarrollar en el contexto de la investigacin, desde la revisin bibliogrfica hasta la redaccin del informe final. Bibliografa. Se deja constancia de los libros, revistas, tesis, conferencias, medios audiovisuales, pginas de internet y toda otra fuente de informacin consultada, tanto desde el aspecto tcnico especfico del tema, como del metodolgico que sirvi de base para la elaboracin del Proyecto (no de la Tesis)

Bibliografa Consultada y Recomendada BORSOTTI, C.; 2007; Ciencias de metodologa de la investigacin en ciencias sociales empricas, Ed. Mio y vila. Buenos Aires. GMEZ, M.; 2006; Introduccin a la metodologa de la investigacin cientfica, Ed. Brujas. Crdoba. QUIVY, R. y CAMPENHOUDT, L.; 1999; Manual de investigaciones en ciencias sociales, Ed. Limusa. Mxico. SABINO, C.; 1992; El proceso de investigacin, Ed. Lumen. Buenos Aires. SABINO, C.; 1994; Como hacer una tesis, Ed. Lumen. Buenos Aires. YUNI, J. y URBANO, C.; 2003; Tcnicas para investigar y formular proyectos de investigacin, Vol. I y II, Ed. Brujas. Crdoba.

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