PRODUCTIVIDAD EN LA CONSTRUCCIÓN

Durante esta semana trabajaremos en el desarrollo de los siguientes temas:

➢ Contabilidad Financiera VS Contabilidad de Costo

➢ Contabilidad Gerencial y de la Contabilidad de Costo

➢ Administración Organizacional

➢ Costos

➢ Estado de resultados

Es bueno iniciar discusión con una afirmación de Michael Porter:

“La Prosperidad Nacional SE CREA, NO SE HEREDA”

1. Competitividad

Esto nos indica que nosotros podemos conseguir el desarrollo de nuestros países.

La competitividad de una nación se da por sectores, no se puede ser competitivo en

todos los sectores.

El error que los gobernantes están cometiendo es no identificar acertadamente las

verdaderas fuentes de la ventaja competitiva. El único concepto significativo de la
competitividad a nivel nacional es la productividad, otros factores como los altos
intereses, los déficits presupuestarios, las políticas o el tamaño de las empresas no son
determinantes en la competitividad.

Productividad es la relación entre la cantidad de productos obtenidos por un sistema

productivo y los recursos utilizados para obtener dicha producción. Lo que apuntala la
productividad nacional es el resultado de millares de esfuerzos por lograr una ventaja
competitiva frente a rivales extranjeros en sectores o subsectores determinados, en los
cuales los productos y procesos crean y mejoran.

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A su vez, la posibilidad de que una empresa triunfe en mercados internaciones, es decir,
que se posea ventaja competitiva, se dá mediante actos de innovación en su sentido
más amplio (nuevas tecnologías y nuevos modos de hacer las cosas, nuevos
procedimientos).

La innovación viene de romper paradigmas en el propio negocio. Puede manifestarse

en el diseño de un nuevo producto, en un nuevo proceso de producción, en un nuevo
método comercial, en un nuevo modo de llevar a cabo la capacitación de personal.
Algunas innovaciones captan una oportunidad de mercado nueva o sirven a un
sector que otros no han hecho caso.

La capacidad y empuje para innovar de una empresa se ve afectada por los

cuatro atributos que constituyen el rombo de la ventaja nacional.

En resumen, la competitividad está compuesta de tres factores:

➢ Productividad

➢ Innovación

➢ Gestión de Conocimiento

GESTION DEL
PRODUCTIVIDAD INNOVACION
CONOCIMIENTO

El rombo de la ventaja nacional consiste en los siguientes vértices determinantes:

➢ Condiciones de los factores: Factores de producción (mano de obra,

infraestructura, etc.)

➢ Condiciones de la demanda: Naturaleza de la demandad del producto o

servicio del sector en cuestión del mercado interior.

➢ Sectores y auxiliares: Presencia o ausencia en la nación de sectores

proveedores y afines que sean internacionalmente competitivos.

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 ➢ Estrategia, estructura y rivalidad de las empresas: Las condiciones en la
nación que rigen el modo con que las empresas se crean, organizan y gestionan.
El comercio internacional y la inversión extranjera pueden mejorar la
productividad o también pueden ponerla en peligro, exponiendo a los sectores
de una nación a niveles internacionales de productividad.

El efecto de un vértice suele depender de los otros.

Los vértices del rombo se refuerzan unos a otros por eso es un Sistema. Con esta idea
un Sector competitivo ayuda a crear otro en un proceso en que ambos se esfuerzan.

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2. Gestión del Conocimiento

Ahora analizaremos el tercer factor que incluye en la competitividad: La gestión del

conocimiento.

Analizando la gestión del conocimiento podremos entender como la filosofía Lean nos
permite lograr competitividad y como la podemos implementar.

La gestión del conocimiento inicia con el uso optimo del conocimiento, esto se puede
traducir a que es necesaria una serie de consideraciones que ayuden a mantener toda
la información adquirida en el tiempo de vida de la empresa, es decir ESTRUCTURAR
EL CONOCIEMIENTO.

El primer paso para llegar a la Constructabilidad es la gestión del conocimiento, esta se

da cuando el equipo consigue un entendimiento mayor con el conocimiento que va de
la mano con la experiencia, pero para que esto se dé, se debe trasmitir el conocimiento
en toda la empresa.

Si analizamos la aplicación de la filosofía Lean, podemos ver que el primer paso, debe
ser conseguir un compromiso de la gerencia, ya que cualquier intento de
implementación a nivel medio será en vano si la gerencia no está involucrada.

Tener involucrada a la gerencia no implica solo que es acepte la aplicación de algunas

herramientas, sino que se asegure de implantar la filosofía en toda su organización, que
se comprometa a instaurar una cultura basada en esta filosofía y que luego implante las
herramientas que sean necesarias y haga el seguimiento necesario para su
cumplimiento y utilización.

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En resumen, lo principal es el paso en el que se da la trasmisión de la filosofía a todos
los miembros, algo que se consigue con un plan de acción para lograrlo, y que una vez
comprometida la gerencia, es muy fácil de lograr, pues todos los resultados que se
esperan de los proyectos están enfocados bajo la filosofía lean.

A partir de que una empresa implementa la filosofía es importante recopilar de la

experiencia, las lecciones aprendidas, las buenas practicas y las observaciones que se
han obtenido en su implementación.

Esto se realiza a través de la gestión del conocimiento obtenido en el uso de las

herramientas implementadas como:

➢ Last Planner, para entender como podemos implementarlo eficientemente en

otros proyectos.

➢ Buffers, que nos permiten aprender por ejemplo cual es el lapso de tiempo
adicional que podemos manejar para asegurar el cumplimiento del plazo.

➢ Carta Balance, para poder dimensionar correctamente las cuadrillas y diseñar

los procesos de trabajo.

➢ TICs, para aprender su mejor aplicación.

➢ Teoría de lotes.

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La gestión del conocimiento consiste en transformar los datos en conocimiento
organizacional.

Esto se realiza a través de la pirámide en donde se observa que los datos son muy
amplios, y mientras se asciende en la pirámide llegamos concretizar mas nuestras ideas
hasta llegar al conocimiento.

➢ Los datos son Hechos y números sin procesar. Por si solos no aportan valor.

➢ La información se obtiene cuando los datos son puestos en cierto contexto.

➢ Finalmente, el conocimiento es información que se encuentra en la mente de los

individuos y que esta relacionada con hechos, conceptos, procedimientos, juicios
e ideas.

Es importante considerar que el conocimiento puede ser de 2 tipos:

➢ Conocimiento Táctico: Se adquiere a través de la experiencia, es personal y

de contexto especifico, de ahí que sea difícil de formalizar y comunicar.

➢ Conocimiento Explicito: Puede ser codificado en palabras y números,

fácilmente compartido a través de manuales u otros medios, puede ser plasmado
en documentos formales, bases de datos y otros repositorios. Es un
conocimiento que es posible convertir en información.

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Dentro de los resultados que podemos obtener al gestionar adecuadamente el
conocimiento encontramos:

➢ Comunicación.

➢ Rendimiento.

➢ Conocimiento.

➢ Liderazgo de la empresa en su mercado.

➢ Oportunidades de negocio.

➢ Solución de problemas más complejos.

➢ Competitividad presente.

➢ Competitividad futura.

Todos estos resultados influyen y terminan en una variación de la rentabilidad.

Si nuestra gestión es adecuada la rentabilidad crecerá. Si no es adecuada, esta bajará

o al menos será difícil de incrementar.

En la construcción existe una mayor dificultad para la gestión del conocimiento debido
a una de los problemas mas importantes que tenemos en nuestra industria: La
variabilidad, ya que la utilidad de nuestro conocimiento está sujeta a esta. Además,
debido a la singularidad de los proyectos es difícil trasmitir todo el conocimiento
adquirido en uno hacia otro, especialmente cuando los equipos de trabajo son distintos.
Todo esto nos lleva a tener una evolución en el sector muy lenta, que no se retroalimenta
constantemente, y que muchas veces todo lo aprendido en un proyecto debe ser
nuevamente aprendido en otro, cometiendo tal vez, los mismos errores en el camino.

Estas tres perspectivas demuestran el porcentaje de variabilidad según:

• Coordinación y busca de la información

o 50% del tiempo de los ingenieros
• Consecuencias de los errores o falta de la información
o 80% de los trabajos rehechos
• Plazos de la construcción en las 2 últimas décadas
o Disminuidos en 50%

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Entonces debemos contar con un procedimiento para gestionar este conocimiento, el
proceso adecuado es el mostrado:

CAPTURAR: Obtener el conocimiento de la fuente que lo generó

COMPARTIR: Divulgar el conocimiento entre todos los demás que puedan

utilizarlo

ALMACENAR: Convertir el conocimiento táctico en explicito. Y finalmente

REUTILIZAR: Aplicar el conocimiento aprendido en otros casos.

Esto es aplicado por pocas empresas en nuestro medio, pero constituye un punto muy
importante para poder crecer como empresa.