INFORME N°002 / I.

EPSBI /2022- PVP

AL : Lic. JHONNY DIAZ ESTRELLA

Director de la IEPSBI – PASTOR VALENCIA PEÑA N°. 64479

DE LA : Prof. Klariney Avelino Leon

Docente de área – Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica

ASUNTO : Informe Anual Técnico Pedagógico de las actividades realizadas durante el año
lectivo 2022.

FECHA : 20 de diciembre del 2022

Tengo el agrado de dirigirme a usted, que en cumplimiento a la norma de la referencia,

Resolución Ministerial N° 108-2022- MINEDU que aprueba el documento normativo denominado
“Disposiciones para el retorno a la presencialidad, así como para la prestación del servicio educativo
para el año escolar 2022 en Instituciones y Programas educativos de la Educación Básica, ubicadas en
los ámbito urbano y rural y Oficio Múltiple 00049-2020-MINEDU/VMGP-DIGEDD-DITEN, que aprueba el
formato denominado “Informe de actividades y reporte del trabajo presencial”, a partir del mes de marzo
hasta el 16 de diciembre.

PRIMERO :Acerca de las Áreas y grados y competencias a mi cargo

AREA GRADO SECCION COMPETENCIAS

3° A,B y C Convive y
Construye su  Construye su participa
Convive y participa
identidad identidad. democráti
democráticamente
camente

4° AyB Convive y
Convive y participa Construye su participa
DPCC

Construye su identidad
democráticamente identidad democrática
mente

5° AyB Convive y
Convive y participa Construye su participa
Construye su identidad
democráticamente identidad democrática
mente
SEGUNDO: En cuanto al Avance Curricular Anual porcentual se detalla en el siguiente cuadro:

Nº DE EXPERIENCIAS % AVANCE
GRADO Y SECCIÓN ÁREA CURRICULAR
DE APRENDIZAJE
85%
3° GRADO – A,B y C DPCC 9
4° GRADO – A y B 9 87%
DPCC
5° GRADO - A y B 9 95%
DPCC
%

N° total de N° de
Área estudiantes
Curricular estudiante % % N° de %
matriculado que N° de
estudiantes
Grado y en Área de participaron en estudiantes
traslados a
sección DPCC el servicio retirados
otra I.E
educativo
presencial

H M H M H M H M
3° A DPCC 15 12 13 12 0 0 2 0

3° B DPCC 12 15 11 9 0 2 1 3
20
3° C DPCC 11 15 7 14 0 0 3 1
10 95 5
4° A DPCC 7 15 0 6 13 0 1 1 1
4° B DPCC 12 9 10 8 1 0 1 1
5° A DPCC 12 17 12 16 0 0 0 0
5° B DPCC 19 12 16 9 0 1 3 2
 TERCERO: ASPECTO, LOGROS,DIFICULTADES Y SUGERENCIA/ ASPECTO DE MEJORA
ASPECTO
Diagnosticar las experiencias de
aprendizajes a desarrollar de
acuerdo a las características,
necesidades contexto de sus
estudiantes y tipos de prestación
del servicio educativo.
Interactuar con el estudiante por
diversos medios, de acuerdo a su
contexto.
Aportar orientaciones o 
retroalimentación a los estudiantes
para su mejora de los aprendizajes.
Realizar la evaluación desde un
enfoque formativo para saber el
nivel de desarrollo de la
competencia de los educandos.
Asistir en espacio de trabajo y
enseñanza cooperativa donde se
organiza el trabajo pedagógico para
difundir experiencias e información
relevantes para la mejora de su
práctica profesional.
LOGROS
 Se contextualizo las experiencias
de aprendizajes propuesto por el
MINEDU, de acuerdo de la
realidad de los estudiantes.
 Se elaboró experiencias de
aprendizaje adicionales para
fortalecer los aprendizajes de los
estudiantes.
 Se socializan plenamente con los
estudiante de 3° a 5° en forma
presencial en todos los días de la
semana.
Se ejecuta la retroalimentación
de las enseñanza al término de
cada clase presencial.
 Se obtiene evaluar en forma
adecuada. , favorecer una
evaluación formativa.
 Se propone motivación continua
para que los alumnos (as)
mejoran sus desarrollos de
aprendizajes.
 Se integró en las reuniones de
coordinación de acciones
pedagógicas con el fin de mejorar
y adaptar la planificación.
DIFICULTADES
 Insuficiente señal de Internet que
impide acceder oportunamente a
la plataforma web del MINEDU
para garantizar el aprendizaje de
los estudiantes.
 En ciertas partes no todos los
alumnos (as) asistieron
permanente en las clases.
 Insuficiente soporte de los padres
a sus hijos en su desarrollo del
aprendizaje escolar.
 En ciertas partes no entregan
adecuadamente sus trabajos.
 Pocos alumnos (as) manifiestan
sus dificultades.
 Insuficiente manejo de los
instrumento de evaluación
 Ausencia de algunos estudiantes
que no le permite ser evaluado
oportunamente.
 No todos los docentes participan
en los reuniones pedagógicos.
 Los trabajos colegiados no se
planifican adecuadamente.
SUGERENCIA/ ASPECTO DE MEJORA
 Se debe dar más capacitaciones
adecuadamente a los docentes
de la IE sobre planificación
curricular.
 El MINEDU debe modernizar
pertinentemente el plataforma de
la web magisterial.
 A nivel de la institución educativa
se debe hacer cada fin de la
EDA, gestiones para elaborar el
sucesivo EDA con todo los plana
docente de IE.
 Favorecer más estrategias
adecuadamente para la retro
alimentación
 La IE debe ejecutar taller de
capacitación sobre evaluación
didáctico.
 Se debe organizar mejor los
trabajos colegiados para el año
escolar 2023 para así mejorar el
bienestar de la IE.
 El acompañamiento de los
directivos deben ser oportunas.
CUARTO: Sobre las horas adicionales por plan de estudios se detalla en el siguiente cuadro:

HORAS DE: DESCRIPCIÓN DE LAS
ACCIONES ESPECÍFICAS
TRABAJO COLEGIADO EN Durante el año lectivo 2022
EL AREA tuvimos reuniones de colegiado
los días viernes denominado
COLEGIADO
LA AUTOESTIMA
En el cual se abordó sobre las
dificultades de los alumnos y la
elaboración de nuestro plan
anual. Y la revisión de las
sesiones
LOGROS SIGNIFICATIVOS DIFICULTADES PROPUESTAS DE EVIDENCIA O FUENTE
MEJORA DE VERIFICACIÓN
 La elaboración de nuestro  Las suspensiones de las  Más asistencia de los  Fichas de
programación anual. labores por las coordinadores hacia seguimiento.
 Las réplicas de los talleres por actividades programadas los docentes en cuanto  Fichas de
parte del coordinador. por la IE. Como el al acompañamiento. asistencia
 Inter aprendizaje de nuestra aniversario del colegio,  Mas capacitación a los
practica pedagógica. día de la madre, día del coordinadores y
 Informes sobre el aprendizaje maestro entre otros. docentes en la
de los estudiantes.  Capacitaciones y talleres planificación de
 Exposiciones. por parte de la UGEL . nuestras
programaciones

ATENCIÓN A FAMILIAS En cuanto a atención al padre  La mejora de los aprendizajes  Poco interés por parte  Escuela de padres de  Fichas de atención
de familia se me asigno según de los estudiantes. de los padres de familia familia permanente de los padres de
el horario los días jueves la  El clima de padres de familia,  Problemas de  Orientación familia registro
cuarta hora. En el cual se hiso estudiantes y docente. alcoholismo en las permanente de pare anecdótico de los
citaciones a los padres de familias del psicólogo estudiantes.
familia para informar sobre el
progreso de aprendizaje de sus
hijos.
.ELABORACIÓN Sobre la elaboración y reajustes de  Mejora de aprendizaje de los  Poco interés por parte de  Más exigencia hacia  Trabajos
/REAJUSTE DE materiales y revisión de logros de estudiantes los estudiantes en las los estudiantes. presentados por
MATERIALES, REVISIÓN investigación. Se me asigno una  Presentación de trabajos por tareas asignadas.  Motivación con los estudiantes
DE LOGROS, hora los días viernes la tercera parte de los estudiantes como  Entrega inoportuno de los sesiones interesantes como: mapa
INVESTIGACIÓN hora, en el cual se elaboró los
son los resultados trabajos. para que el aprendizaje conceptual,
materiales para la enseñanza de mi
área como también el ambientación significativos sea significativo. resúmenes y
del salón que se me asigno y la  Como son trípticos , trípticos, etc.
revisión de los trabajos asignados resúmenes e mapas
de los mismos conceptuales ,etc

QUINTO: Sobre mi dato personal se detalla en el siguiente cuadro:

APELLIDOS Y NOMBRES DNI CARGO ESPECIALIDAD CONDICION CORREO ELECTRONICO Telf./Celular DOMICILIO
FILOSOFIA Y C.P CUSHILLO
70467386 DOCENTE CONTRATADO Klaryney1994@gmail.com 917474631
AVELINO LEON KLARINEY PSICOPEDAGOGIA COCHA
SEXTO: EN CUANTO AL RESUMEN ESTADÍSTICO DE LAS ÁREAS A MI CARGO SE DETALLA ACONTINUACIÓN:
 AREA GRADO Y RESUMEN ESTADISTICO NIVEL DE LOGRO 2019
SECCIÓNES
CANT CANT CANT CANT %
A MI CARGO
TOTAL APRO % DESA % REQ. % RETIR. % TRA % 0 - 10 % 11- 13 % 14- 17 % 18 -20
MATR. B P RECU SL

DPCC 3° A 27 25 95 0 0.0 0 0.0 02 2. 0 0 0 0.0 10 10 12 12 03 0.3

DPCC 3° B 27 23 80. 0 0.0 0 0.0 04 4. 2 0 0 0 04 4.0 15 15. 03 0.3

DPCC 3 °C 26 21 97. 0 0.0 0 0.0 05 5. 0 0 0 0 1 1. 17 17. 03 0.3

DPCC 4° A 22 17 77. 0 0.0 0 0 03 5,0 0.0 00 0 0.0 14 14. 4 4. 1 0.1

DPCC 4° B 21 18 75. 0 0.0 0 0.0 02 2.0 01 1. 0 0.0 13 13. 05 5 0.0 0.0

DPCC 5° A 29 28 100. 0.0 0.0 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0 0.0 13 13 14 14 01 0.1

DPCC 5° B 31 23 80 0.0 0.0 0.0 0.0 05 0.5 01 01 0.0 0.0 12 12 12 12 01 0.1

Es cuanto informo, en honor a la verdad, en el marco de la Resolución Viceministerial N° 105-2022 -MINEDU y sus modificatorias que aprueba el documento normativo denominado “Disposiciones
para el trabajo presencial de los profesores que asegure el desarrollo del servicio educativo presencial de las instituciones y programas educativos públicos, frente al brote del COVID-19” para fines
de conocimiento y demás que viere por conveniente.

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Prof. Klariney Avelino Leon
DNI N° 70467386
Prof. de Aula.