Situación de aprendizaje: Tiempo

Sensibilidad y apoyo hacia otros

Campo formativo académico o área de desarrollo 1 semana
Educación socioemocional
Aprendizaje esperado:
Reconoce y nombra características personales y de sus compañeros

Actividad: Fecha:
Monstruo de emociones A 07 de noviembre del 2022
Objetivo:
Enseñar va los infantes lo que son las emociones y sus reacciones aplicando el aprendizaje
lúdico, donde ellos puedan aprender jugando para desarrollar la habilidad del pensamiento
reflexivo desde la infancia.
Inicio: Las facilitadoras se presentarán ante el grupo, Evaluación:
posteriormente se hará el pase de lista, se entregarán gafetes
con el nombre de cada uno, que anteriormente y fueron
realizados.

Se realizará la actividad diagnostica que consta de cuestionar al

niño ¿qué emociones conoce?, ¿Cómo se siente el día de hoy y
por qué?

Desarrollo: Se dará una explicación de lo que son las emociones

y sus características. Posteriormente se entregará la actividad
“Monstruo de las emociones” con material impreso (anexo 1).
Será una silueta de un monstruo junto con expresiones
recortables, se darán indicaciones de que elaboren un monstruo
con la emoción que sientan. Cortarán, pegarán y pintarán con el
material otorgado.

Cierre: Se realizará un círculo donde todos presentarán su

monstruo, proporcionándole un nombre y su emoción, también
mencionarán el por qué hicieron tal emoción.

Al final se preguntará si hay dudas, en caso de haberlas se

aclarará cada una de ellas.

Materiales y Recursos Didácticos:

 “Monstruo de las emociones”, (anexo 1). Extraído del sitio web Liveworskest
 Pintura color azul, amarillo, morado, rojo
 Popotes
 Tijeras
 Pegamento
 Bata