Colegio Royal American School

Filosofía
Prof. Tatiana Madrid L.

Ficha de trabajo Evaluado Filosofía

Objetivos:
 Conocen un vocabulario básico de términos filosóficos.
 Articulan oralmente y por escrito, utilizando en forma pertinente dicho vocabulario, sus
puntos de vista respecto de algunos asuntos metafísicos y epistemológicos.
 Comprenden la estructura de la filosofía como los temas éticos, metafísicos y
epistemológicos

Indicadores de logro:
 Utilizan un lenguaje formal propio de la asignatura.
 Reconoce vocabulario de la asignatura.

Desglose del puntaje:

Actividad I
Cada palabra vale 2 puntos
Se otorgan 2 puntos por establecer un significado claro y coherente.
Actividad II
Cada pregunta vale 2 puntos
Se otorga un punto por establecer una pregunta con las palabras investigadas
Se otorga un punto por establecer una pregunta construida de manera coherente y clara.
Puntaje total: 22 pts.

Actividad I
Crea un diccionario con los siguientes términos filosóficos:

a. Apariencia:
b. Devenir:
c. Dualidad:
d. Empírico:
e. Inteligible:
f. Sustancia:

Actividad II
Realiza dos preguntas a cada uno de los filósofos vistos en esta primera unidad (Platón,
Aristóteles, Descartes y Locke) usando las palabras investigadas en la actividad I

FILÓSOFO PREGUNTAS

Platón

Aristóteles

Descartes

Locke