INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

I. DATOS INFORMATIVOS

NOMBRES: Matías Narváez

EDAD: 8 años

AÑO DE ESCOLARIDAD: 4to de EGB

MOTIVO DE LA EVALUACIÓN: Evaluación de los procesos de escritura

FECHA DE EVALUACIÓN: 18/11/2022

II. DESARROLLO DE LA PRUEBA

PROCESO O ACTIVIDAD CON LA NIVELES DE LOSGRO

SUBPROCESO QUE SE EVALÚA PUEDE PROCESO NO PUEDE OBSERVACIONES
PLANIFICACIÓN 1. Dictado de letras Debe continuar así.
del alfabeto 30 X
letras

1.DICTADO DE 2. dictado de sílabas

SILABAS (directas, inversas,
mixtas) X
2. Sílabas directas 15
3. Sílabas inversas 15
4. Sílabas mixtas 15
2. PROCESOS 5. Dictado de palabras
LÉXICOS (con sílabas directas,
inversas, mixtas) 30 X
palabras

6. Dictado de
Pseudopalabras: Se
dicta una lista de 30
palabras inventadas.
Que contengan X
Sílabas directas,
inversas y mixtas
3. ESTRUCTURAS 7. Dictado de frases: Aplicar en silabas y
GRAMATICALE Signos de admiración otras oraciones se
S e interrogación 5 puede hacer las
tarjetas.
8. Dictado de
oraciones
Signos de puntuación, X
uso de mayúsculas
Juan vive en el campo.
La mula está cansada.
Mi papá viaja a Quito.
Los niños juegan en el
parque.

9. Escritura de un
cuento:
Usted le narra un
cuento conocido y
luego el niño escribe
con sus propias
palabras.
Se le dificulta
entender y narrar los
cuentos.
X No aplica signos de
puntuación.

6. ESCRITURA DE 7. Escritura de una

UNA REDACCIÓN redacción: el niño
escribe sobre lo que X
le gusta hacer.

Copia de un texto Al niño le falta seguir

que tenga S, signos trabajando.
de admiración e X
Copia interrogación
Signos de
puntuación, uso de
mayúsculas

Leslid Mendoza
Anexos:

Actividad 1

Actividad 2

Actividad 3

Juan vive en el campo.

La mula está cansada.
Mi papá viaja a Quito.
Los niños juegan en el parque.

Actividad 4

Actividad 5
Actividad 6

Actividad 7

Actividad 8

pedir pera lavado sopa arpa

espino masa árbol empezar risa
pantalón lavado moto arco tocar
mesa conejo cartón pastilla copa
pescado altar tomate último baño
isla compra lago espalda alma