DISEÑO DE UNA

INVESTIGACIÓN SOCIAL
Un diseño de investigación es un plan o estrategia de trabajo concebida
para obtener la información que se desea obtener de algún fenómeno social.

Los principales pasos para diseñar la investigación son:

Formulación de la idea o tema
Planteamiento del problema
Elaborar marco teórico
Formular hipótesis
Metodología
Recolección de datos
 1ro. Idea o tema
Un tema de investigación puede ser comprendido como una idea concreta y
delimitada que puede tener como origen una idea amplia y general (temática) y una
serie de inquietudes iniciales.

¿Cómo construimos nuestro tema de investigación?

Una vez que hemos seleccionado nuestra temática para realizar la investigación, es
necesario delimitarla adecuadamente para construir nuestro tema de investigación.
Por ejemplo, si tenemos interés en investigar sobre la contaminación ambiental,
podría suceder que estemos considerando inquietudes como las siguientes:
•¿Qué es la contaminación ambiental y cuántos tipos existen?
•¿En qué lugares (espacio geográfico) se puede presentar un determinado tipo de
contaminación?
•¿Qué características deben tener las personas para ser impactadas por un
determinado tipo de contaminación (características del sujeto a investigar)?
•¿Qué tipo de medidas se pueden tomar para evitar un determinado tipo de
contaminación ambiental?
 2do.
Planteamiento,objetivos,justificacin.
Una vez que hemos seleccionado nuestra temática para realizar la investigación, es necesario
delimitarla adecuadamente para construir nuestro tema de investigación

Plantear el problema : cuantitativo y cualitativo.

Criterios para plantear el problema: VI – VD

Elementos que contiene el planteamiento del problema (3)

1) Objetivos – guía y lo que se pretende alcanzar.
2) Preguntas de investigación – nos orienta hacia las respuestas que se busca con la investigacion
3) Justificación – sirve para decir las razones por la cual hacemos la investigación y posible
beneficios de la misma.

Principales criterios: ¿para que sirve? ¿Qué alcance social tiene? La vialivilidad: ¿será posible,
factible hacer la investigación o no?
 3ro. Elaboración del marco teorico
El marco teórico es la revisión y organización de los conocimientos teóricos disponibles
sobre el tema elegido y la explicitación de las formulaciones teóricas que el investigador
acepta o desarrolla por sí mismo.

Funciones:
1. Prevenir errores en otro estudio.
2. Orientación sobre como hacer el estudio
3. Amplia el horizonte de estudio
4. Inspira nuevas líneas de investigación
5. Muestra una referencia para interpretar los resultados.

Etapas:
6. Revisión de literatura
7. Desarrollo teórico
8. Seleccionar la bibliografía y otros…
Revisión de bibliografía se basa en 3 fuentes:
Fuentes primarias
contienen información original que ha sido publicada por primera vez y que no ha sido
filtrada, interpretada o evaluada por nadie más. Componen la colección básica de una
biblioteca y pueden encontrarse en soporte impreso o digital. Ejemplos: libros, revistas
científicas, periódicos…

Fuentes secundarias
obtienen información primaria, sintetizada y reorganizada. Están diseñadas para facilitar
y maximizar el acceso a las fuentes primarias o a sus contenidos, es decir procesan
información de primera mano.

Fuentes terciarias
son guías físicas o virtuales que contienen información sobre las fuentes secundarias.
Forman parte de la colección de referencia de una biblioteca. Facilitan el control y
acceso a toda la gama de repertorios de referencia.
 4to. Elaborara hipotesis
Enunciado presumible de la relación entre dos o más variables. Son pautas para
una investigación, pues muestran lo que estamos buscando o tratando de probar y se
definen como explicaciones tentativas del fenómeno investigado, formuladas a manera
de proposiciones. (general, especificas, nulas)

Importancia de las hipótesis:

Su importancia es que dan rumbo a la investigación y sugiere pasos y procedimientos

que den busca al conocimiento.

Clasificación de las hipótesis:

Hipótesis general
Hipótesis especificas
Hipótesis nulas
Hipótesis estadisticas
 5to.metodología
Metodología: proceso idóneo para lograr de una manera precisa el objetivo principal de
la investigación.

Recopilación de datos: diversidad de técnicas e instrumentos

FUENTES DE INFORMACIÓN MAS UTILIZADAS:

Bibliográficas. – libros, ensayos, enciclopedias, tesis, diccionarios, revistas, periódicos…

Materiales – museos, recintos históricos, monumentos….

Humanas – observación, entrevistas, encuestas, seminarios, cátedras….

Otras – internet.