FORM-15

INFORME DE ASESORÍA PEDAGÓGICA

MES DE MAYO DE 2022

1. DATOS GENERALES

Distrito Educativo No. 12-26-02 Municipio Sipacapa Departamento San Marcos

Tablero de Alerta de X
COVID 19
Beneficiarios
Directores, docentes, estudiantes y padres de familia
Modalidad de Entrega A distancia, presencial, híbrido y virtual
Responsable Magister Basilio Sánchez Cruz

2. PRESENTACIÓN
Como una de las principales funciones es la implementación, acompañamiento, monitoreo
y seguimiento del desarrollo curricular en tiempos de pandemia COVID-19, en ambientes
bilingües e interculturales. Por lo que presenta el informe de actividades realizadas en el
mes de mayo de 2022. Donde se presenta una síntesis de las actividades realizadas y los
logros obtenidos en el marco de la entrega educativa a distancia, presencial, híbrido y
virtual, dando acompañamiento a directores y docentes en ese modelo.
.

3. ACCIONES RELEVANTES

Actividades Logros alcanzados

Realización del diagnóstico institucional
de los centros educativos asignados, a
través del formulario DCE-FORM-04 y
AC-FORM-01
Acompañamiento pedagógico a Docentes acompañados y asesorados en el tema
docentes en los grados iniciales en
lectoescritura inicial.
Aplicación del proceso COC con los
docentes en las aulas
Reunión presencial con los integrantes
de la Comisión Técnica Interinstitucional
Municipal de Alimentación Escolar y
proveedores de agricultura y abarrotería
Acompañamiento, seguimiento,
monitoreo y evaluación de la tercera
entrega del Programa Nacional de
Alimentación Escolar.
Diagnostico institucional realizado y formularios
llenados con la información requerida.
de lectoescritura inicial.
Proceso COC aplicado a docentes, autorreflexión
del que hacer pedagógico.
Planificación, realización del cronograma de la
tercera entrega del Programa Nacional de
Alimentación Escolar.
Dos escuelas acompañadas, monitoreadas y
evaluadas con respecto a la tercera entrega del
Programa Nacional de Alimentación Escolar.

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 Participación en el taller de Legislación Desarrollo de temáticas de legislación básica
Educativa
Reunión con presencial con la comisión Análisis del contenido de la resolución No, 416-
evaluadora del idioma maya 2022 y la aplicación de la evaluación lingüística
sipakapense, según resolución No.416- sipakapense.
2022 Ref. OHFyF/DDE/SM/ymdlc
Participación en reunión del Información, evaluación y seguimiento de las
COMUSAN, Sipacapa. acciones a seguir para mitigar la desnutrición
crónica y aguda.
Participación en el taller del Programa Información recepcionada con respecto al seguro
Nacional de Seguro Médico Escolar, por médico escolar.
FOCE
Recepción de textos educativos en el Textos recibidos por parte de los distribuidores.
centro de acopio
Participación en el taller de la capacidad Información recibida, analizada y con posible
de la competencia de lectura y escritura replica con los docentes de primer grado
en el nivel primario
Planificación y elaboración de bases Plan elaborado y socializado, bases elaboradas
para la olimpiada municipal de las de las olimpiadas municipal de las ciencias.
ciencias (matemáticas y lectura)
Participación y apoyo en la realización Réplica realizada e inducciones dadas para
de la replica de la lectoescritura retomar las acciones pertinentes en el ciclo
emergente con docentes de escolar 2022.
preprimaria.
Entrega de materiales educativos en Fortalecimiento de la educación bilingüe
idioma sipakapense a estudiantes del intercultural en estudiantes del nivel medio
Núcleo Familiar para el Desarrollo
Educativo -NUFED-

4. NÚMERO DE ACOMPAÑAMIENTOS REALIZADOS

Visitas realizadas a Directores Docentes asesorados Padres de familia

centros educativos asesorados entrevistadas/estudiantes

13 13 65 6

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5. ANEXO
5.1. Fotografías (máximo 4 fotos con su respectiva descripción)

Reunión presencial con integrantes de la Comisión Técnica Interinstitucional Municipal de Alimentación

escolar con proveedores de Agricultura Familiar y abarrotería para consensuar la tercera entrega de AE.

Participación en el taller de competencias de lectura y escritura realizada en forma virtual

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Acompañamiento Pedagógico y evaluación diagnóstica de lectura a estudiantes de EORM. Aldea Setivá

Acompañamiento Pedagógico, aplicación del proceso COC, monitoreo y seguimiento de los aprendizajes en
EORM. Caserío Nueva Victoria, aldea Chual.

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Acompañamiento, seguimiento, evaluación y monitoreo de la segunda entrega del Programa Nacional de A-
E, en EORM. Aldea Pueblo Viejo

Lugar y fecha: Sipacapa, 31 mayo de 2022

F. ___________________________ F.___________________________
Magister Basilio Sánchez Cruz Magister Edelmar Amilcar López Miranda
Asesor Pedagógico, Distrito No. 12-26-02 Coordinador DistritaDistrito No. 12-26-02
Sipacapa, San Marcos San Marcos, San Marcos

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