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Mayo 2022
NIVEL SECUNDARIO
Para Nivel Inicial, Nivel Primario, Nivel Secundario en todas sus Modalidades.
Subsecretaría de Niveles
A: Delegadas/os Regionales
Coordinaciones pedagógicas
Equipos de Supervisión
Equipos Directivos y Docentes de todos los niveles y modalidades del Sistema
Educativo de la Provincia de Santa Fe
Acciones organizativas:
https://plataformaeducativa.santafe.edu.ar/moodle/enrol/index.php?id=8
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a los textos propuestos y ponerlos en diálogo con los textos de las propias
prácticas.
de las mismas.
de injerencia.
acompañamiento institucional.
Educación Privada.
- En las aulas quedarán disponibles las hojas de ruta a las que podrán
Saludos cordiales.
Permanente. 1
diálogo las líneas que hayan bosquejado en su planificación institucional con las
tanto referencias marco para el trabajo educativo que tenemos por delante.
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Ministerio de Educación de la Nación Argentina. Programa Nacional Formación Permanente (PNFP)
Nuestra Escuela. Jornadas Institucionales Febrero 2022. Documento Marco general para el inicio del
ciclo lectivo 2022 y Documentos para el Nivel Inicial, para el Nivel Primario y para el Nivel
Secundario, disponibles en Campus Plataforma Educativa del Ministerio de Educación de la
Provincia de Santa Fe.
“2022 - Bicentenario de la Bandera de la provincia de Santa Fe”
“LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
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dentro de cada nivel y entre niveles. Cuidado que considera especialmente a
cada sujeto transitando los distintos tramos del sistema educativo.
Planificar acciones que den rumbo a políticas públicas en esta dirección exige
justicia distributiva y construcción de mejores condiciones de educabilidad. Esto
requiere poner la mirada en todas y todos los actores que conforman la
comunidad escolar, empoderar la Escuela poniendo los recursos materiales y
simbólicos en su fortalecimiento para ofrecer espacios de enseñanza y
aprendizaje significativos. Pensar en clave de justicia educativa implica estar
atentos a los diferentes puntos de partida de los y las estudiantes, a los distintos
contextos culturales y el derecho a la diversidad que no debe ser nunca
sinónimo de desigualdad.
podemos enlazar las temporalidades del ayer, del hoy y del mañana, lo dado y lo
de los sujetos y del mundo, para esbozar situaciones que abran a lo inédito, lo
escuelas.
educativas para entablar los lazos con los y las estudiantes y evitar el abandono
insertas.
situadas, cotidianas, desde cada actor y cada área que permitirán acompañar
anual y entrame las diferentes líneas de acción curricular, les proponemos a los
Equipos Directivos, una serie de posibilidades de las que pueden seleccionar las
que consideren más pertinentes para abordar la Jornada en relación al eje del
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Skliar, Carlos. Escuela, Infancia y Diversidad. Estar Juntos. Portal @aprender-Entre Ríos.
https://www.youtube.com/watch?v=5rPEZhEObzI&ab_channel=Portal%40prender-EntreR%C3%ADos
“2022 - Bicentenario de la Bandera de la provincia de Santa Fe”
“LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
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https://www.youtube.com/watch?v=5rPEZhEObzI&ab_channel=Port
al%40prender-EntreR%C3%ADos
https://www.youtube.com/watch?v=J5OgXpasGOY&ab_channel=D
octoradoInterinstitucionalenEducaci%C3%B3n-UniversidadDistrital 3
estudiantiles?
https://www.educ.ar/recursos/157474/cuidados
3
Skliar, Carlos. Educar es Estar-Juntos: Acerca de lo común en Educación. Doctorado
Interinstitucional en Educación. Universidad Distrital. 2014.
https://www.youtube.com/watch?v=J5OgXpasGOY&ab_channel=DoctoradoInterinstitucionalenEdu
caci%C3%B3n-UniversidadDistrital
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Ministerio de Educación de la Nación Cuidados / 2a ed - Ciudad Autónoma de Buenos Aires :
Ministerio de Educación de la Nación, 2021. Libro digital, PDF/A - (Derechos Humanos, Género y ESI en
la escuela) Archivo Digital: descarga y online ISBN 978-950-00-1499-1 1. Portal Educ.ar
https://www.educ.ar/recursos/fullscreen/show/48076
“2022 - Bicentenario de la Bandera de la provincia de Santa Fe”
“LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
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Compartimos la publicación Pensar los vínculos en tiempos de pandemia: La
https://www.educ.ar/recursos/158226/pensar-los-vinculos-en-tiempos-de-
pandemia-la-escuela-como-u
- En las escuelas hay prácticas que tienen que ver con cuestiones instituidas
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Ministerio de Educación de la Nación Argentina. Pensar los vínculos en tiempo de pandemia, La
escuela como un lugar de cuidado. 1° edición. Bs. As. 2022 Archivo Digital: descarga y online ISBN
978-950-00-1572-1. Portal Educ.ar https://www.educ.ar/recursos/fullscreen/show/48373
“2022 - Bicentenario de la Bandera de la provincia de Santa Fe”
“LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
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trayectorias con respecto a su integralidad. ¿Qué cambios pueden
la lógica anualizada?
educativas.
Bibliografía