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Guia de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Fase 5 - Evaluar Una Propuesta de Tele-Educación en Salud-1
Guia de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Fase 5 - Evaluar Una Propuesta de Tele-Educación en Salud-1
1. Descripción de la actividad
Recomendación inicial:
Antes de iniciar con la actividad, se recomienda publicar todas las
evidencias del desarrollo de este trabajo tanto individual como en grupo
dentro del foro, ya cualquier elemento, mensaje, comentario o similar
que se publique por fuera del foro no tendrá validez frente a una
reclamación.
Este atento de la publicación del tutor, ya que el será quien les estará
enviando el enlace de la página a evaluar y el instrumento que utilizarán
para evaluarla.
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Importante: Se requiere que cada estudiante del grupo evalué la
página asignada que les envía el tutor del grupo al inicio del foro, durante
la primera semana de la actividad ya que de esos resultados depende la
construcción del informe final.
Una vez llegue aquí, habrá terminado con la parte individual, ahora
deberá continuar con las actividades de forma colaborativa.
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publico objetivo está diseñada, cuál es su alcance y cuáles son sus
futuras mejoras.
● (máximo 3) hojas para presentar de forma ordenada los resultados
de la evaluación que le hicieron los otros grupos a nuestra página
web. Los resultados de la evaluación de la página web aparecen
en un tercer enlace que envío el tutor. Los resultados que aparecen
en el enlace que envío el tutor requieren presentarse en gráficos,
así que los criterios 1 a 4 deben llevarse a gráficos que recopilen
los resultados obtenidos en estos criterios.
● (máximo 2) hojas para el análisis de los resultados. Se espera un
análisis por cada criterio con los se evaluaron nuestra página web.
● (máximo 2) hojas para las conclusiones. Una por cada
participante. Se deberá resaltar a quien pertenece cada
conclusión.
● (1) Hoja de referencias bibliográficas (Utilizando las Normas APA
Séptima Edición)
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Recomendación:
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2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.
1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.
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cronograma y las novedades en el trabajo para el cumplimiento en
la entrega de este.
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3. Formato de Rúbrica de evaluación
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Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener 0
puntos
Nivel alto: El informe cuenta con cada uno de los elementos que
se solicitan en la parte llamada Actividades para desarrollar de forma
colaborativa, tales como: portada, presentación de la propuesta,
Tercer criterio de
presentación de los resultados, análisis, conclusiones y referencias
evaluación: bibliográficas.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Elementos en común
entre 31 puntos y 60 puntos
que conforman el
informe.
Nivel Medio: El informe carece de ciertos elementos solicitados en
la parte llamada Actividades para desarrollar de forma colaborativa,
Este criterio
tales como: portada o presentación de la propuesta o presentación de
representa 60 los resultados o análisis o conclusiones o referencias bibliográficas.
puntos del total Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
de 125 puntos de entre 1 puntos y 30 puntos
la actividad
Nivel bajo: No se entrega informe de la actividad.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener 0
puntos