SIGNO, SÍNTOMA Y DIAGNÓSTICO

PSICOLÓGICO FORENSE
Prof. Jacobo Herrera Rodríguez
FMCC
 ACERCA DE LOS CONCEPTOS
CLAVE DE HOY

SIGNO

SÍNTOMA

SINDROME

DIAGNÓSTICO
 El síntoma cobra sentido en la
biografía del sujeto, y se hace
enfermedad según el imaginario
colectivo.

Manuel Desviat (2010)

 CONTENIDOS

• Conceptos básicos • Diagnóstico

• Tipos de síntomas en psicología • Herramientas

I. CONCEPTOS BÁSICOS
 SIGNO
Se trata de un concepto que describe un elemento, fenómeno o acción
materializada, que sirve para representar algo en el contexto clínico.

Un signo en observación conductual es aquello que da indicios o señales de

una determinada acción, es decir es perceptible.
 Ejemplo

• Ejemplo: se puede observar en una persona que está con ropa sucia de

color azul claro, sin calzado, mirada perdida, ojos inyectados de sangre,

despeinado, con abrasiones en la zona de las puños (nudillos). podemos

percibir un estado de sopor.

 SÍNTOMA
• Manifestación completamente subjetiva del paciente acerca de su estado

patológico.

• Es como indica la forma en que se siente.

• Al ser subjetivo, debe ser descrito por la persona que está sufriendo el cuadro.

• No son observables por los evaluadores de la enfermedad.

• Ejemplo: el usuario refiere: “No duermo hace 5 meses, no reparo energía,

tengo temor en la noche, me invaden ideas de persecución ”.

 SINDROME
• Un síndrome se caracteriza por agrupar diversos signos y síntomas que

caracterizan a una determinada enfermedad o bien describe al grupo de

fenómenos propios de una situación específica.

• Se entiende por síndrome, un cuadro clínico que merece ser examinado

por tener un significado.

• Ejemplo:

• Sabiendo que una persona tiene problemas con su ciclo de sueño, abulia,

anhedonia, melancolía persistente, ataques de llanto frecuentes,

desesperanza, desgano, desinterés social, ideas fatalistas e incluso ideación

suicida, podría sugerirse un cuadro depresivo aún por especificar.

 DIAGNÓSTICO

•Tipos
❑ Línea base conductual
❑ Psicopatológico
❑ psico-cultural
❑ funcional
 OTRAS TÉCNICAS MÁS PROPIAS
DE LA PSICOLOGÍA FORENSE
• Análisis de relatos

• Estudio de casos

• Recabo de testimoniales clave

 HACER DIAGNÓSTICO IMPLICA

• a) La evaluación de las actividades humanas en el plano conductual,

conductas manifiestas.

• b) La evaluación de las actividades internas de los sujetos, que implica

volición, sentimientos y pensamientos, así como variables intermedias propias

de los organismos.
• El diagnóstico debe DEBE SER el -resultado- del proceso de evaluación
psicológica.

• Será la evaluación y diagnosis de las conductas manifiestas de un sujeto, así

como la de otros componentes que se producen intrínsecamente, así
mismo las operaciones biológicas relevantes de ese sujeto, y todo ello en su
interacción social.

• Se trata de comprender y explicar cómo funciona una persona.

II. TIPOS DE SÍNTOMAS EN
PSICOLOGÍA
• Perceptuales
• De forma del pensamiento
• Del contenido del pensamiento
• De la conciencia
• De la atención
• De memoria y reconocimiento TIPOS DE SÍNTOMAS
• De la psicomotricidad
• Del lenguaje
• De la afectividad
• De la conducta
 Daño Orgánico Cerebral

Uso de sustancias

Autocontrol

Alteraciones Percepto motoras a través de los

Área Afectiva o Emocional (tono afectivo)

ÁREAS Control de Impulsos

EVALUABLES Relaciones Interpersonales

Autoconcepto

Capacidad de Insigth

Mecanismos de Defensa

Áreas Libres de Conflicto

Impresión Diagnóstica
 ENCOMIENDAS TÍPICAS EN LA
PERITACIÓN
• Veracidad del discurso
• Presencia de coacción
• Recuperación de memoria
• Evaluación de daños victimológicos
• Inferencia de daño
• Correspondencia entre hechos y evaluaciones
• Detectar alienación parental
III. DIAGNÓSTICO
 • Es un procedimiento ordenado, sistemático,

DIAGNÓSTICO que nos permite identificar un problema, a

partir de observaciones y datos concretos.

• Conlleva una evaluación.

• Nos facilita la toma de decisiones.

 ¿CÓMO SE HACE?
Y ¿QUÉ ES?
• Es la identificación de signos, síntomas y datos específicos de un caso.

• Cuando aplica, se tipifica la patología existente

• EN LO FORENSE se debe hacer una relación FUNCIONAL entre hallazgos y

evento investigado, y valorar congruencias-consistencias…

• Se debe ofertar un pronóstico

 La importancia de la afectación
funcional en el diagnóstico
Ante preguntas cómo…

¿Cuál es la frecuencia a partir de la cual un movimiento estereotipado es

patológico?

¿Qué frecuencia de encuentros íntimos son óptimos (y no óptimos) en una

pareja?

Podremos explicar la tarea de diagnosis.

 DISTINGUIR ENTRE DIAGNOSIS EN
ÁREA CLÍNICA Y EN ÁREA FORENSE

Clínica Forense
• Se dan resultados de diagnosis al • Se dan resultados a fiscalías o señorías
usuario directamente

• Hay coartadas, simulaciones, mentiras,

• Hay resistencias defensivas

• Requiere consentimiento informado

• Hay “ruidos” socialmente construidos

• Cuenta con publicidad, oralidad y

• Es privado solemnidad jurídica
IV. HERRAMIENTAS
 • Psicometría

• Sociometría

• Entrevista
HERRAMIENTAS
• Entrevista a informantes clave
E
INSTRUMENTOS • Entrevista lúdica (con niñ@s)

• Observación sistematizada

• Protocolos (e.g. protocolo de Estambul)

 HERRAMIENTAS

Psicometría Protocolos Técnicas

PAI Estambul Entrevista cognitiva (SEG)
PCL De atención a violencia Entrevista kinésica
sexual
MMPI-2 Técnica Reid
Escala de salud del niño Sociometría conductual
 Arce, R., y Fariña, F. (2005). El Sistema de Evaluación Global
(SEG) de la credibilidad del testimonio: Hacia una
propuesta integradora. En R. Arce, F. Fariña, y M. Novo
(Eds.), Psicología jurídica (pp. 101-118). Santiago de
Compostela: Consellería de Xustiza, Interior e
Administración Local.

Baños, R. y Perpiña, C. (2002). Exploración Psicopatológica. Madrid:

Síntesis.

Desviant, M. (2010). Síntoma, signo e imaginario social. Revista

Asociación Española de Neuropsiquiatría, (30), 105, 125- 133.
REFERENCIAS Herrera, J., Coronado, A.I. y Ruvalcaba-Coyaso, F.J. (2013).
Propuesta de un Protocolo para la Ejecución de Autopsia
Psicológica empleando Sociometría Conductual. Archivos de
Criminología, Criminalística y Seguridad Privada (en l
ínea). 6 (11) 1-11.

Mancilla, B.E. (2011). Manual para Elaborar los Informes

Psicológicos. México: Facultad de psicología UNAM.

Muñoz, J.M. (2013). La evaluación psicológica forense del daño

psíquico: propuesta de un protocolo de actuación pericial,
Anuario de Psicología Jurídica, 23, 61-69.

Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los

Derechos Humanos (2004). Manual para la investigación
documentación eficaces de la tortura y otros tratos o penas
crueles, inhumanos o degradantes. Nueva York: ONU.
 herrerajacob@yahoo.com.mx

MUCHAS
GRACIAS
Jacobo Herrera Rodríguez