ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO

MÓDULO:

PLANIFICACIÓN, INNOVACIÓN Y GESTIÓN AL CAMBIO CURRICULAR

Contenidos:

UNIDAD 1:

TEMA 1: Niveles de Concreción Curricular

• El currículo y definiciones
• Reformas y Actualizaciones Curriculares en el Ecuador
TEMA 2: Los Niveles de Concreción Curricular en el Sistema Educativo Nacional
• Niveles - Primer Nivel
- Segundo Nivel
- Tercer Nivel
TEMA 3: Elementos esenciales de la planificación curricular

UNIDAD 2:
TEMA 1: El Plan Curricular Institucional (PCI)
• Definiciones
• Elaboración del PCI
• Elementos del PCI
TEMA 2: Planificación Curricular Anual (PCA)
• Definiciones y contextualización
• Lineamientos para la elaboración de la Planificación Curricular Anual
UNIDAD 3:

TEMA 1: Planificación Microcurricular en Educación General Básica

• Contextualización
• Unidades de Planificación
TEMA 2: Planificación Microcurricular por Destrezas con Criterios de
Desempeño para Educación General Básica.
• El Plan de Unidad Didáctica (PUD)
• Planificaciones Curriculares de menor jerarquía – Plan de Clase

UNIDAD 4:
TEMA 1: Adaptaciones Curriculares para la Educación Básica
• Conceptualización y principios de las adaptaciones curriculares
• Tipos de adaptaciones curriculares
TEMA 2: La planificación con adaptaciones curriculares
• Procedimiento para desarrollar una adaptación curricular individualizada
• Planificación microcurricular con adaptaciones curriculares en Educación
General Básica
 
ORIENTACIONES
:

El módulo de Planificación, Innovación y Gestión al Cambio Curricular

contiene todos los materiales y recursos necesarios para su
interaprendizaje por lo que se recomienda leer sus objetivos, contenidos
(temas y subtemas) y cumplir con las tareas y aportes académicos
solicitados por parte del Docente Autor 2 y determinados en el compendio.
Organice su tiempo: realice una
planificación real de las horas que va a
dedicar a su estudio a través de
lecturas, prácticas e investigación, ya
que constituye el punto de refuerzo
para profundizar y comprender los
temas abordados.
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Trabajar de manera autónoma y aportar
de forma individual en interacción con el
Docente Autor II constituye un detonante
para la construcción de aprendizajes en
esta modalidad de estudio en línea.
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 

Lea diariamente: profundice la temática a tratar en cada

encuentro virtual, investigue y revise libros y publicaciones
académicas que le ayuden a asimilar y aprender nuevos
conocimientos.
Utilice recursos para el aprendizaje: construya fichas, haga
resúmenes, dibuje mapas mentales, cree organizadores
gráficos, elabore presentaciones electrónicas y utilice
cualquier elemento que sirva de apoyo para su aprendizaje.
Bienvenidos y Bienvenidas al
estudio de la Maestría en Educación
Básica y al inicio de este Módulo…