SEMANA 37

ESCRIBIMOS UNA CRÓNICA DEL 2020 PARA SEGUIR CONSTRUYÉNDONOS COMO PAÍS
COMPETENCIA CAPACIDAD PROPÓSITO RETO
LEE DIVERSOS TIPOS • Obtiene información del texto escrito. El propósito de esta semana Día 1: Planificar y redactar una crónica
DE TEXTOS EN • Infiere e interpreta información del texto. es planificar, redactar, revisar, para seguir construyéndonos como
LENGUA MATERNA. • Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto. corregir y difundir la versión país.
final de una crónica para seguir Día 5: Revisar, corregir y difundir la
• Adecua el texto a la situación comunicativa. construyéndonos como país. versión final de nuestra crónica 2020.
ESCRIBE DIVERSOS • Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y
TIPOS DE TEXTOS EN cohesionada.
LENGUA MATERNA. • Utiliza convenciones del lenguaje escrito de forma pertinente.
• Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto
escrito.

¿Qué cosas han sucedido en nuestro país, en tu comunidad, en tu distrito, en tu familia y en ti durante este contexto
de distanciamiento debido al COVID-19? ¿Cuáles han marcado algún hecho importante o un hito en tu vida? Esta
semana reflexionaremos en torno a ello y escribiremos una crónica

Este año 2020 ha sido un año distinto para todas y todos. Hemos vivido una situación inesperada que ha cambiado la forma
en que realizamos nuestras actividades, pues ahora se realizan desde casa y, además, hemos cambiado nuestros hábitos
de limpieza e higiene para contribuir en nuestro cuidado personal. Quizás, también pudimos desarrollar nuestras actividades
favoritas o encontramos nuevas, que se fueron desarrollando durante este contexto de pandemia. Para cada una y cada uno
de nosotras y nosotros, estos hechos han cobrado un significado distinto y han tenido distinta relevancia en nuestra vida,
contribuyendo a reflexionar un poco más en lo que podemos hacer para apoyar en el cuidado de nuestro planeta, nuestro
país, nuestro hogar, nuestra familia y nosotros mismos con el objetivo de seguir mejorando. Por ello, a lo largo de esta guía
escribiremos una crónica sobre el 2020 para seguir construyéndonos como país.

Te presentamos la situación a resolver esta semana:

Era marzo del 2020, ya estabas listo para iniciar tus clases en el colegio, sin embargo, viste en las noticias que se declaraba en
nuestro país el estado de emergencia sanitaria debido al COVID-19. Ya han pasado un poco más de ocho meses en que estudias
desde casa, al lado de tu familia y, probablemente, has ido notando que esta situación ha tenido algunas repercusiones,
generando cambios en tu familia que han sido positivos y otros que no tanto. Hacer este recuento es importante para que
reflexiones sobre aquello que hiciste, lo que te ha sucedido, lo que no pudiste hacer y cómo te has sentido a lo largo de este
tiempo. Si eres consciente de esto, podrás tomar mejores decisiones a nivel personal y familiar para, así, contribuir a una mejor
sociedad. ¿Cómo afectó esta pandemia a la convivencia en tu familia? ¿Qué acuerdos o protocolos establecieron para enfrentar
al COVID-19? ¿Qué información en torno al COVID-19 tuvieron en cuenta para tomar decisiones para enfrentar la emergencia
sanitaria? ¿Qué ideas o proyectos de emprendimiento has realizado o te gustaría realizar para enfrentar esta situación? ¿Cómo
todo esto que te ha sucedido en el 2020 te invita a reflexionar y proponerte un compromiso de mejora para el 2021?

Para dar respuesta a estas preguntas, elaborarás una crónica del 2020 para seguir construyéndonos como país.
Durante esta semana, abordaremos aquellos hechos e hitos que han marcado nuestra vida durante el año 2020. Para ello, es importante que
pensemos en aquellas acciones, sucesos y cambios que acontecieron en nuestras vidas, familias, comunidad y país. Para lograrlo, te proponemos
las siguientes preguntas de reflexión. Puedes reflexionar con tu familia o desde tu experiencia personal:
• ¿Recuerdas cómo inició la cuarentena y el contexto de distanciamiento social? ¿Qué estabas haciendo en el momento en que te enteraste
de lo que ocurrió? ¿Qué sentiste en ese momento?

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• ¿Qué cambios pudiste identificar que se dieron en el país, tu distrito o comunidad? ¿En tu familia? ¿En tu vida?
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• ¿Cómo todo lo vivido puedes plantearlo en un compromiso de mejora para tu país y para ti?

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Esta reflexión te permitirá identificar aquellos hitos que han marcado tu vida durante este año y, además, te ayudarán a poder plasmar todas estas
vivencias en tu crónica 2020 para seguir construyéndonos como país, que permita plantearte un compromiso para seguir mejorando. Antes de iniciar
la ruta de trabajo de esta semana y empezar con la escritura de tu crónica, es importante que tengas en mente los criterios d e evaluación que te
permitirán revisar tu texto:

Recuerda que estos criterios nos guiarán a lo largo del proceso de escritura y es muy importante tenerlos en cuenta en todo momento. Puedes
regresar a ellos para orientarte e ir revisando, reflexionando y evaluando permanentemente tu texto para cumplir tu propósito. Ahora sí, con todo esto
en mente, ya podemos iniciar la planificación de nuestra crónica.
Para ello, te proponemos la siguiente ruta:
• Planificamos nuestra crónica:
Como recuerdas, planificar tu texto es muy importante porque te permite anticipar su forma y contenido, y tomar decisiones pr evias que te
permitirán plantear todo el proceso para escribir tu crónica. Al hacerlo, es importante que puedas establecer la situación comunicativa: el propósito,
destinatario, el registro, el tipo de texto y las fuentes de información que usarás.

Para iniciar la planificación, recuerda que es importante contar con un plan de escritura y poder organizar nuestras ideas teniendo en cuenta
la estructura del texto que elaboraremos, en este caso, la crónica. Para iniciar la planificación, es importante conocer qué caracteriza a este tipo de
texto:

Una crónica es un texto narrativo que se encarga de reconstruir un hecho, un personaje, un lugar o una situación de la realidad. A pesar de que
el autor o cronista cuenta sobre algo de su realidad, lo hace desde su punto de vista, de modo que escoge qué información esc ribir y qué
información dejar de escribir. Además, incluye comentarios o reflexiones personales. Algunos especialistas en este tema dicen que las crónicas
se enfocan en cómo ocurrieron algunos hechos, por lo que una crónica hace uso de la descripción.
Recuerda que tu crónica te permitirá recoger, identificar y recordar todo aquello que sucedió en este año, en tu vida, tu familia y tu país y, a partir de
eso, construir un compromiso para seguir mejorando y construyéndonos como país. Para ello, durante esta semana, todo lo que e laborarás en tus
otros cursos te ayudará a construir tu texto, y todo lo reflexionado y abordado en aquellas áreas, lo plasmarás en tu texto en la sección que
corresponde a los episodios.

Como vemos, entonces, la crónica es un texto narrativo y, por lo tanto, mantiene la estructura de: introducción, nudo y desen lace. Conozcamos un
poco más de este tipo de textos:
Aquí puedes ver que el texto narrativo tiene tres partes que conforman su estructura. Ten en cuenta que en la introducción haces una presentación
de distintos datos e información relevante que te permitirá presentar tu narración. En el nudo, presentas un conflicto o quiebre a través de episodios,
aquí narrarás las reflexiones que has abordado en los distintos cursos. Finalmente, en el desenlace, que es la resolución del conflicto o la reflexión
final, colocarás tu reflexión y compromiso para seguir construyéndonos como país.

Ahora, veamos, brevemente, qué caracteriza a una crónica:

Ten en cuenta todo lo presentado para poder iniciar la escritura de tu texto. Te mostramos un ejemplo que te servirá para poder conocer cómo escribir
tu texto.

Como ves, la crónica mantiene la estructura de un texto narrativo y, en él, predomina el uso de la primera persona, pues es e l cronista quien relata
la realidad desde su punto de vista. Ahora, para iniciar con este proceso, es necesario empezar por la planificación.

PLANIFICO MI CRÓNICA
Responde las siguientes preguntas teniendo en cuenta el propósito de tu crónica, que es identificar todo aquello que ha sucedido en el 2020 y, a
partir de una reflexión de lo vivido y lo acontecido, elaborar un compromiso para seguir construyéndonos como país. Luego de haber completado tu
plan de escritura, es momento de organizar tus ideas.
 ORGANIZO LAS IDEAS DE MI CRÓNICA

Recuerda que al planificar tomas decisiones sobre el propósito de tu texto, las ideas que plasmarás, qué información
usarás para narrar los episodios de tu crónica y qué características debe tener tu texto. Recuerda que este momento de
planificación te permite tomar decisiones para luego escribir la versión preliminar.
ESCRIBIMOS LA VERSIÓN PRELIMINAR DE NUESTRA CRÓNICA
Una vez que has realizado tu planificación, es momento de empezar con la redacción. Recuerda que, al redactar, estás convirtiendo en palabras, frases y
oraciones las ideas que vas a plasmar en tu texto. Además, debes tener en cuenta los recursos que usarás, el vocabulario que emplearás y tener
coherencia y cohesión al presentar tus ideas.
 Para escribir la primera versión de tu crónica, extrae de tu portafolio todos los productos que has
elaborado durante esta semana en las otras áreas. Te ayudarán a poder escribir y plantear los
episodios que abordarás en tu crónica. Recuerda que el objetivo es identificar todo lo vivido en este
año y narrarlo en tu crónica para, luego, construir un compromiso para seguir construyéndonos como
país.

Ahora, para poder iniciar la redacción de tu texto, ten en cuenta las tres partes que tu texto tendrá y que te presentamos
a continuación:

• Introducción. Aquí escribirás la información relevante para poder presentar tu crónica. Como has visto en la
planificación, aquí haces una presentación de la situación teniendo en cuenta dónde ocurre la historia, cuándo, quiénes
son los personajes involucrados, etc. Esta sección comprende todo lo que necesitas explicar para poder presentar tu
historia en la crónica. Recuerda que son hechos que tú has vivido durante este año.

• Nudo. Aquí presentarás el nudo, conflicto o quiebre a través de episodios. Para lograrlo, usa todo lo aprendido durante
esta semana en las diversas áreas que trabajas en Aprendo en casa, te ayudará a tener el sustento para desarrollar la
reflexión de lo vivido y narrarlo en episodios. Recuerda que contarás qué sucedió, qué pasó, qué hicieron los personajes
involucrados y cómo reaccionaron. Tú eres parte de esta historia.

• Desenlace. Aquí es importante que realices una reflexión final sobre todo lo vivido durante este
año 2020 y, además, plantearte un compromiso para seguir construyéndonos como país. No te
olvides de colocar un título a tu texto y compartirlo con algún familiar o con tus compañeras/os
haciendo uso de los medios que tengas disponibles. Puedes escribir sus comentarios o grabarlos,
pues te ayudarán en la siguiente actividad. Una vez que termines tu redacción, guarda todos los
insumos que trabajaste en esta actividad en tu portafolio porque te servirán para la siguiente.

No te olvides de colocar un título a tu texto y compartirlo con algún familiar o con tus compañeras/os haciendo uso de
los medios que tengas disponibles.

Guarda todos los insumos que trabajaste en esta actividad en tu

portafolio porque te servirán para la siguiente.

¿Cómo te fue en la actividad anterior?

En este momento, ya cuentas con la
planificación y versión preliminar de
tu crónica. Ahora es momento de
revisarla para poder escribir nuestra
versión final. Para ello, te
proponemos la siguiente ruta:

Revisamos nuestra crónica:

¿Recuerdas qué criterios debes tener

en cuenta en la escritura de tu
crónica? Lo primero que haremos es
revisarlos. Para ello, te los
presentamos nuevamente:
Ahora, para revisar nuestro texto, te proponemos lo siguiente:

- Extrae de tu portafolio la versión preliminar de tu crónica.

- Lee tu texto y marca con una “x” en la columna “sí” o “no” de la lista de cotejo de acuerdo con lo que has redactado.
Trata de hacer esta revisión de manera muy minuciosa y honesta contigo misma/o, pues te ayudará a realizar la siguiente
parte de esta actividad. Escribe los comentarios que consideres necesarios en cada criterio.

- ¿Recuerdas que en la actividad anterior te propusimos compartir tu texto? Esta es la oportunidad de tomar en cuenta
los comentarios que te hicieron las personas con quienes lo compartiste. Te ayudarán a revisar el último criterio. Puedes
revisar este criterio a partir de tu lectura personal del texto que has escrito.

• Escribimos la versión final de nuestra crónica:

Una vez que has revisado tu texto, es momento de ir haciendo los ajustes y correcciones necesarios.
Observa todos los criterios donde marcaste “no” en la lista de cotejo e incluye dichos ajustes en tu
texto. No olvides que es muy importante volver a leer el texto completo para poder revisar si tiene
sentido, es coherente, tiene cohesión y te permite lograr tu propósito y dar respuesta a la pregunta
inicial: ¿Cómo todo esto que te ha sucedido en el 2020 te invita a reflexionar y proponerte un
compromiso de mejora para el 2021?

• ¡Es momento de difundir tu crónica!

Una vez que hayas realizado este proceso, comparte con tus familiares tu crónica. Puedes hacer una exposición oral y
grabarte y compartir la grabación con tu docente y compañeras/os o compartir tu texto de manera escrita a través de
los medios que tengas disponibles. Recuerda que es muy importante contarles cómo lo hiciste, por qué lo hiciste y cómo
te has sentido durante todo este proceso. Puedes acompañar esta presentación, preguntando a tu familia o amistades
qué efectos tuvo en ellos tu crónica y qué les parece tu compromiso. Si haces la presentación a tu familia, puedes pedirles
que piensen en qué compromiso para seguir construyéndonos como país se pueden plantear.
ACTIVIDADES TERMINADAS. ¡FELICITACIONES!