30 de noviembre de 2022

San Fco Solano, Quilmes

Informe Psicopedagógico

Datos personales 

Ian Gómez 10 años 4 meses

Fecha de nacimiento: 26/07/2012

Escolaridad: EP Nº80 

Ian inicia el proceso evaluativo psicopedagógico el 11/10 y lo finaliza el 12/11 del

corriente año, en este periodo se administraron 4 test Bender, DFH (dibujo de la
figura humana), Raven y HTP. 

La progenitora informa en la entrevista inicial que IAN vive en terreno de su

abuelo, ellos viven junto a sus padres en el piso superior de la casa con su
hermano Lautaro de 17 años y su hermanita de 1 año. 
Ian nació por parto normal en la semana 39 pesando 3.500 Kg. Tomó el pecho
hasta los 2 años, no uso chupete, comenzó a caminar al año y dos meses. Con
respecto al control de esfínteres se produjo a los 2 años. Las primeras palabras
las emite a los 2 años. No presenta ningún problema visual y auditivo. En un
momento tuvo dificultades para conciliar el sueño, debido a reiteradas pesadillas
que no sabían bien a qué se debían, surgidas en el transcurso de la pandemia.
Ante esta problemática se producen cambios en la rutina, se establecen horarios
de sueño y se sacan los aparatos móviles para un mejor descanso. El resultado
fue positivo, se logró un descanso normal y tranquilo. Menciona que para qué Ian
cuente algún problema o cuando detecta algún malestar por cambios de actitudes,
la madre debe preguntar reiteradas veces ya que, es muy difícil que pueda
expresar con facilidad sus sentimientos. Interactúa con otras personas de manera
satisfactoria y se relaciona socialmente sin inconvenientes.

Los suministros de los Test fueron en presencia de la mamá, ya que es difícil

entablar una relación, siendo que se siente incómodo estar alejado de ella, pero
no se lo ve pendiente si no que sólo necesita de su presencia. 
Ian puede establecer contacto visual y mantenerlo, puede decir palabras y frases,
ya que en un momento donde debía dibujar expresa “que mal que dibujo”. No se
observa dificultades en la comunicación; habla en ocasiones, cuando se le
pregunta responde las mismas que se realizan. 

En lo que respecta a los aprendizajes escolares comprende consignas orales.

Bender
La maduración en la percepción visomotora, corresponde a un nivel de 6,0 a 6,5
años de edad aproximadamente, encontrándose un desfasaje significativo con
respecto a la edad cronológica. Se observaron 7 indicadores de lesión cerebral.
En cuanto a los indicadores emocionales, se visualizó impulsividad, también
problemas emocionales

Test Raven 
Obtuvo un percentil de 20 arroja un rango de IV que es un diagnóstico inferior al
término medio.

DFH 
El dato arrojado es de un puntaje de 3 lo que nos indica un Nivel mental
funcional límite a normal bajo (CI 70-90).
 En cuanto a los indicadores emocionales encontrados están asociados a 
Brazos cortos: dificultades para conectarse con el entorno y las personas.
Omisión de la nariz: conducta timina y retraída, ausencia de agresividad
manifiesta. Falta de empuje.
Omisión de cuello: inmadurez, impulsividad y controles internos pobres sobre sus
impulsos y acciones.

TEST PERSONA BAJO LA LLUVIA

Análisis de recursos expresivos 

● Dimensiones
 Dibujo pequeño: Se muestra con timidez, inseguridad, temor, introversión,
inadecuada percepción de sí mismo,

● Emplazamiento:
Margen izquierdo: Representa el pasado, inconsciente y preconsciente; lo
materno lo primario

● Trazos:
Línea recta con ondulación: Representa la tensión y ansiedad.

Líneas curvas que se rectángula: No se permite las emociones, bloqueo afectivo,

supresión de afectos.

● Prensión:
Ejecutado con lentitud, representa ansiedad, timidez, ocultamiento, rasgos
depresivos.

● Tiempo:
velocidad normal: Dibujo espontáneo y continuo.

● Secuencia:
Comenzó por la cabeza, continuó por el cuerpo y finalizó por los pies, luego realizó
las gotas de lluvia.
 ● Movimiento
Rigidez: Se siente amenazado por el entorno y no tiene libertad para actuar.

● Sombreado
Sombrea las piernas indican que esa parte del cuerpo la necesita controlar

● Orientación de la persona 
Orientación dubitativa: Ambivalencia, falta de decisión, esto lo observamos ya que
la cabeza está hacia al frente que es lo mental, la ubicación del cuerpo que es lo
emocional (representación de la madre) y hacia dónde van las piernas que es la
determinación de la acción que va en el pasado.

● Postura
se observa parado

● Borrado en el dibujo:
En una sola ocasión borra una parte del cuerpo. (el cuerpo)

● Repaso de líneas, tachaduras, líneas incompletas: 

Repasa el cuerpo y las piernas.

● Detalles accesorios y su ubicación:

Muestra escasez de detalles, pueden ser personas con depresión.

Gotas como lágrimas: Angustia 

● Vestimenta:
Se ve una remera de mangas larga y una verdura sin detalles.
 ● Paraguas como defensas:
 ausencia de paraguas, falta de defensa.

● Parte del cuerpo:

Lo primero que se dibuja, es la cabeza es la locación del (yo)
Ojos como puntos: Retraimiento y seguridad 
Boca: línea cóncava. Pasivo
Nariz: No realiza la nariz
Oreja: no dibuja las orejas
Cuello: no realiza cuello
Cuerpo angosto: Depresión
Cabello: no lo realiza
Manos y dedos: las faltas de dedos indican la represión de impulsos
Pies: inseguridad a mantenerse de pie
● Identidad sexual:
No tiene cabello y nariz puede ser que muestre un conflicto homosexual
Depresión: aparecen figuras inclinadas incompletas (falta de pelo, nariz y ausencia
de algunos dedos). La autoestima está desvalorizada
Desplazamiento: Aislamiento 
El dibujo aparece pobre, aislado y frío.

Conclusión

Se podría considerar que el examinado, presenta un estado emocional que en los

4 test que se suministraron se puede visualizar, también una inmadurez, que se
observan en los borrones que realizó en los diferentes test. A su vez, se puede
observar una preocupación sexual que puede influir en la tensión y también en su
inseguridad, se puede observar que vive en un ambiente de mucha contención y
en ocasiones le cuenta expresar sus emociones y sentimientos. En el dibujo de la
persona podemos visualizar rangos similares con la persona bajo la lluvia, la falta
de los dedos, cuello, nariz una falta de confianza y su contacto superficial con el
medio exterior
Se recomienda una entrevista con un psicólogo para poder dar charlas sobre las
emociones que están transcurriendo.