Universidad Mayor de San Simón

Facultad de Ciencias y Tecnología

(ING. QUIMICA)

PRACTICA No 3

Universitarios: kelin Veronica Diaz Ugalde

Anabel Fernandez Iriarte
Dafneli Gabriela CentellasAzero

Docente: Acha Pérez Samuel Roberto

Materia: Laboratorio de Electrotecnia
Semestre: 2/2021
Fecha: 9- noviembre- 2021

Cochabamba - Bolivia
 OBJETIVO.

 Verificar experimentalmente el método de mallas

MATERIAL Y EQUIPO.

 Una fuente variable 0 – 250 Volts (CC y CA)

 Banco de resistencias.
 Multímetro.
 Conectores

PROCEDIMIENTO.

CIRCUITO No 1

1. Medir las resistencias R1, R2 y R3.

2. Conectar el circuito No 1, y realizar las mediciones de las corrientes de malla I1 e
I2 y las tensiones V1 y V2.
3. Anotar los valores en la Tabla No1, compruebe con las mediciones las ecuaciones
que rigen para este circuito.

TABLA No 1

VALORES VALORES
MEDIDOS CALCULADOS
R1 R2 R3 I1 I2 V1 V2 V1 V2
(Ω) (Ω) (Ω) (mA) (mA) (V) (V) (V) (V)
759 384 379 26.4 13.2 19.9 5 19.9 5
 4. Para realizar la comprobación del método de mallas deberá encontrar el sistema
de ecuaciones, para el circuito, de ahí se comprobará los valores de V1 y V2 por
malla.

𝐼1 ∗ 𝑅1 + (𝐼1 − 𝐼2) ∗ 𝑅2 − 25 = 0
𝐼2 ∗ 𝑅3 + (𝐼2 − 𝐼1) ∗ 𝑅2 = 0
1143𝐼1 − 384𝐼2 = 0 (1)
−384𝐼1 + 763𝐼2 = 0 (2)
𝐼1 =0.0263 (A)
𝐼2 =0.0132 (A)

𝑉1 = 𝐼1 ∗ 𝑅1
𝑉1 = 0.0263*759
𝑉1=19.9 (V)

𝑉2 = 𝐼2 ∗ 𝑅2
𝑉1 = 0.0132 ∗ 384
𝑉2 = 5 (𝑉)
CONCLUCIONES

 Se concluye que mediante los resultados obtenidos se pudo demostrar el método

de mallas ya que los resultados son aceptables porque no se alejan lo suficiente
del valor teórico
CUESTIONARIO.

1. ¿Explique cuantas corrientes de malla pueden ser definidas en este circuito?

+ Vcc
- R R R

R.- En este circuito se pueden definir dos corrientes de mallas

2. Compruebe otras alternativas.

R.- Otras alternativas para hallar lo que nos pide el circuito es usando diferentes tipos
de métodos como nodos, superposición, Kirchhoff

3. ¿Cómo se define una corriente de malla?

R.- Se define a aquella trayectoria que comienza en un nodo y termina en ella sin pasar por
los elementos dos veces durante su recorrido