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UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN

FACULTAD DE CIENCIAS Y

TECNOLOGÍA

CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

Clases sociales, migración y empresa pública

y privada de Norteamérica

PRESENTADO POR: JHOSELYN GUAMAN RIOS

DOCENTE: Dr. JUAN SERAFIN JALDIN SALAZAR

MATERIA: Derecho empresarial

FECHA: 3 de febrero de 2022


INDICE DE CONTENIDO
1 Clases sociales en norteamerica ................................................................................... 1
1.1 Las clases sociales en estados unidos ................................................................... 1
1.1.1 La clase alta......................................................................................................... 2
1.1.1.1 La clase alta en la política ............................................................................. 3
1.1.2 La clase corporativa ............................................................................................ 3
1.1.3 La clase media y la clase trabajadora: cambios históricos recientes. ................. 6
1.2 Pueblos nativos de los estados unidos................................................................ 11
1.2.1 Estatutos políticos ............................................................................................. 12
2 Migración ..................................................................................................................... 13
2.1 Residentes estadounidenses nacidos en el extranjero ...................................... 13
2.2 Estatus legal de los inmigrantes ......................................................................... 14
2.3 Educación de los inmigrantes ............................................................................ 15
2.4 Inmigrantes y economía ..................................................................................... 16
2.5 Inmigrantes en la actualidad.............................................................................. 19
3 Empresa pública y empresa privada norteamericana ............................................. 20
3.1 Gobierno corporativo en los EE.UU.................................................................. 20
3.2 Empresa publica.................................................................................................. 21
3.3 Empresa privada ................................................................................................. 21
3.3.1 Empresa Ford .................................................................................................... 21
3.3.1.1 Historia de la empresa Ford......................................................................... 21
3.3.1.2 Características de la empresa ...................................................................... 22
3.3.1.3 Estructura organizacional ............................................................................ 23
3.3.1.4 Sistema de producción de Ford ................................................................... 23
3.3.1.5 Etapas de creación ....................................................................................... 24
3.3.1.6 Cambios organizativos ................................................................................ 26
3.3.1.7 FODA de la empresa Ford........................................................................... 27
3.3.1.8 Organismos gubernamentales y asociaciones empresariales ...................... 28
3.3.1.9 Informe de Ford sobre la actividad política de Estados Unidos en 2019 .... 29
3.3.1.10 Sección 527 Contribución de la Organización .......................................... 30
3.3.1.11 Contribuciones de Ford PAC (Comité de acción política): ....................... 31
1 CLASES SOCIALES EN NORTEAMERICA

¿Cómo aparecieron las clases sociales?

El origen de las clases sociales se remonta el inicio de los tiempos históricos, es

consecuencia de la revolución neolítica y urbana, sustentada en la agricultura y la ganadería, en

la división social del trabajo entre campesinos y artesanos aldeanos.

¿Qué es una clase social?

Es una fracción poblacional o segmento de individuos que se diferencia de otros

segmentos en variables como riqueza, prestigio y poder.

1.1 Las clases sociales en estados unidos

La sociedad estadounidense esta estratificada en clases subclases en una sociedad

democrática y abierta, aunque en las últimas décadas ha sufrido situaciones económicas y crisis

bancarias que han incidido en la movilidad vertical social del país. Los sociólogos en aras de

simplificar distinguen cuatros clases sociales.

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La
clase
alta
La clase media
alta
(La clase
corporativa)

La clase media

La clase baja
(La clase trabajadora)

1.1.1 La clase alta

Estados Unidos jamás tuvo una aristocracia en el sentido estricto del término. Como

nueva nación nacida en una época de revueltas contra las tradiciones europeas de gobiernos

aristocrático, los Estados Unidos demostraron ser un terreno nada fértil para el desarrollo pleno

de una aristocracia o una nobleza.

¿Quiénes son los que pertenecen a la clase alta?

Muchos políticos, herederos de fortunas, altos ejecutivos de empresas, directores

ejecutivos, capitalistas de éxito, aquellos nacidos en la alta sociedad y algunas celebridades

pueden ser considerados miembros de esta clase.

Quienes pertenecen a la clase alta son, desde luego, importantes “propietarios de los

medios de producción”, pero se requiere algo más para crear y mantener una clase alta. Uno de

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los investigadores más citados en esta área de estudio, ofrece la siguiente definición: “hace

referencia a un grupo de familias cuyos miembros son descendientes de individuos que

triunfaron hace una, dos, tres o más generaciones. Estas familias están en el rango más alto de la

jerarquía de las clases sociales. Han crecido juntos, son amigos y se casan entre ellos. Y, por

último, mantienen un estilo de vida peculiar y comparten un tipo primario de solidaridad de

grupo que les sitúa aparte del resto de la población”.

1.1.1.1 La clase alta en la política

Estados Unidos tiene literalmente un gobierno de millonarios. La mayoría de los

miembros del Congreso posee un patrimonio neto superior al millón de dólares. El presidente,

que ha hecho fortuna con las ventas de sus libros, es millonario, así como la mayoría de los

miembros del Tribunal Supremo.

La riqueza de los gobernantes es un dato ineludible en la discusión sobre las

desigualdades en Estados Unidos. Algunos politólogos sostienen que la clase social es

determinante a la hora de orientar el voto en un Congreso enfrascado en debates sobre el salario

mínimo, la prolongación de los subsidios de desempleo o las subidas de impuestos.

1.1.2 La clase corporativa

Se puede definir como un grupo de personas que ocupan posiciones clave de autoridad en

las principales corporaciones. Forman una red de asociaciones que entrecruza las instituciones

corporativas principales creando un tejido interpersonal de relaciones en lo más alto de esas

instituciones. Su influencia no se basa en la riqueza personal, aunque muchas de estas personas

son ricas, sino en su control de los recursos corporativos. Es este grupo, el que podemos

considerar que esta en lo más alto del sistema de estratificación actual de los Estados Unidos.

Llamamos clase al grupo porque tiene intereses económicos comunes, suficiente unidad y un

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nivel de organización intraclase para reconocer esos intereses de clase comunes y los medios de

dominar la economía y el sistema político.

Estas personas son dirigentes generales o integrantes del consejo de administración de

una corporación importante y, al mismo tiempo, de otras corporaciones. Conocen bien la antesala

del gobierno, ya que muchas de ellas han ocupado cargos en la administración. Sus intereses

individuales y de clase residen no solo en una corporación, sino en toda la estructura de la

concentración corporativa. También suelen pertenecer a clubes sociales exclusivos, frecuentar

muchos de los mismos centros de vacaciones, y enviar a sus descendientes a escuelas

preparatorias exclusivas. Pero a diferencia de la vieja clase alta, sus rangos son permeables

(permiten nuevos elementos).

La concentración económica que pone las bases para que exista una clase corporativa en

los EEUU se basa en los siguientes puntos:

1. El tamaño de las principales corporaciones y su capacidad para dominar el mercado de

sus productos o servicios industriales.

2. La concentración del control de las acciones de las principales corporaciones por parte de

otras corporaciones.

3. La red de consejos directivos interrelacionados que vincula a todo el personal

corporativo, distribuyendo sus lealtades desde las corporaciones individuales por toda la

estructura corporativa, algo que hace posible las acciones coordinadas, una mayor

influencia en el gobierno y la planificación a largo plazo para proteger los intereses

comunes.

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Por último, hay que reconocer la existencia de lo que se ha dado en llamar el grupo interno

de la clase corporativa. Las personas pertenecientes a este grupo interno de la clase

corporativa:

1. Suelen tener más puestos en otros consejos de administración.

2. Es probable que sean integrantes de los consejos de administración de las grandes

corporaciones.

3. A menudo representan a los grandes bancos en los consejos corporativos.

4. Suelen pertenecer a clubes sociales de elite.

5. Más que apoyarse en la riqueza de su familia, se han labrado su propio ascenso en la

escala corporativa hasta las posiciones más altas.

6. Representan a los intereses corporativos generales en otras instituciones, como, por

ejemplo, las fundaciones, las universidades y el gobierno.

Por lo tanto, dentro de la clase corporativa, hallamos un grupo de elite que forma un

circulo interno con más contactos corporativos. Este grupo sirve para vincular a todas las grandes

corporaciones. En la medida en que esas grandes corporaciones tienen intereses económicos

comunes, el grupo interno de la clase corporativa contribuye a la unión de esas corporaciones

para que puedan fomentar sus intereses comunes.

Desde luego que el entorno político constituye un conjunto de intereses comunes. Cuando

las personas integrantes de este grupo interno llegan a ocupar cargos de autoridad política tienen

más capacidad para representar los intereses del conjunto de las grandes corporaciones que los

intereses de una única corporación.

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1.1.3 La clase media y la clase trabajadora: cambios históricos recientes.

Las relaciones de clase raramente son estáticas. En términos generales, la naturaleza de la

estratificación social puede ser bastante similar, es decir, quienes están arriba reciben más

recompensas y mantienen sus posiciones privilegiadas de formas bastante conocidas, mientras

que quienes están abajo son consideradas personas inferiores, perezosas, inmorales y

merecedoras de su bajo estatus. Sin embargo, en comparación con otros periodos recientes de la

historia, en nuestros días las diferencias suelen ser menos evidentes. Excepto en periodos de

violenta turbulencia, como una revolución, los sistemas de clases suelen cambiar lentamente.

Pero cambian. En los últimos ciento cincuenta años de la historia de los Estados Unidos se han

producido cambios importantes, aunque a menudo no evidentes, con respecto a la distribución de

clases. En los últimos años se han vuelto a producir importantes cambios en la zona media de la

estructura de clases, ya que está menguando.

La nueva clase media.

El concepto mismo de nueva clase media implica que había o hay una vieja clase media.

La pequeña empresa, la propiedad de una tienda, la persona trabajadora agrícola que explota una

pequeña cantidad de tierra con ayuda de su familia y la persona profesional autónoma tipifican

toda la vieja clase media. Algunas características de las personas que tienen estas ocupaciones

son:

1. La libertad, en el sentido de que ellos mismos son sus propios jefes.

2. El tamaño pequeño de sus empresas.

3. La propiedad de las herramientas, locales, etc., que usan para procurarse un medio de

vida.

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Era una sociedad que reflejaba la ideología del individualismo y la libre competencia de

los Estados Unidos. La pequeña empresa sigue existiendo, pero esta sociedad ha desaparecido en

su mayor parte. Su desaparición se debe a fabricas gigantes, grandes almacenes, complejos

hospitalarios, etc.

Lo que ha ocurrido es que se han concentrado los medios de producción, ha aumentado la

complejidad técnica de la producción y el tamaño de las unidades de producción. Estas fuerzas

han hecho disminuir los rangos de la vieja clase media en relación con otras ocupaciones y con el

considerable aumento de tamaño de la nueva clase media. La nueva clase media ha surgido

debido a la necesidad de especialistas técnicos, de personas directoras que organicen y regulen el

trabajo de otras personas en la producción, y de agencias de venta y oficinistas que den salida al

papeleo que mueven estas grandes organizaciones.

Estabilidad y cambio de la clase trabajadora.

Si bien la nueva clase media ha surgido tarde en el curso del proceso de industrialización,

el proletariado industrial o la clase trabajadora nació con la revolución industrial.

El surgimiento de la clase trabajadora industrial se debió a un proceso doble:

 La extensión del capitalismo agrario, que expulso al campesinado de la tierra.

 El crecimiento de la industria urbana, que dio trabajo a algunas personas

campesinas que carecían de tierra.

Al principio, este proceso dual, tal y como comenzó en Europa Occidental, proporciono

trabajo a mujeres y criaturas. Los propietarios de fábricas preferían emplear a mujeres y criaturas

porque les consideraban más dóciles y fáciles de controlar. Pero cuando aumento la cantidad de

varones desempleados, cuando se aprobaron leyes para regular el trabajo infantil y cuando la

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industrialización se extendió a otros tipos de producción, la fuerza de trabajo industrial paso a ser

sobre todo masculina.

Desde las primeras fases del capitalismo en los Estados Unidos, el porcentaje de empleos

de clase trabajadora ha disminuido de modo sorprendente. Y desde los años setenta han venido

reduciendo los empleos cualificados de clase trabajadora, mientras aumentaba el número de

empleos poco cualificados.

Otro cambio importante, atañe al porcentaje de la fuerza de trabajo representada por un

sindicato. Con el aumento de los empleos cualificados de clase trabajadora y de las grandes

corporaciones que se produjo en este siglo, se produjo un incremento del porcentaje de la fuerza

de trabajo sindical. Pero, en las últimas dos décadas, este porcentaje ha descendido

notablemente. Por otro lado, el crecimiento de las grandes corporaciones, su control del mercado

y la concentración de trabajadores son fenómenos relativamente recientes.

Se ha producido desde 1979 un aumento del 50% de trabajos a tiempo completo cuyos

sueldos están por debajo de la línea de pobreza.

Estados Unidos no ha sido la única de las principales naciones industriales cuya clase

media se ha reducido. Sin embargo, su reducción ha sido la más acusada.

En el otro extremo del nivel de renta y cualificación laboral, se ha producido en la

primera mitad de la década de los noventa un aumento de los trabajos de alto nivel mayor que en

cualquier otra zona de la estructura ocupacional, mientras la parte intermedia seguía

reduciéndose.

Algunas de las consecuencias importantes de la posición de clase en los Estados Unidos

son:

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Distribución de la renta por clases.

Si se toma por referencia el largo plazo, en EE.UU. las clases altas son las más

beneficiadas. No hay parangón. Entre 1979 y el 2017 los hogares de clase alta (aquellos que se

ubican en el 20% superior de la pirámide) han aumentado sus rentas un 111% de media. Los de

clase media, los que se hallan en el 60% medio de la pirámide, el 49%. Mientras que los de clase

baja, los hogares que se insertan en el 20% inferior, las han aumentado en un 86%.

En las rentas por trabajador, a su vez, la dinámica es la misma. Los considerados como

clase alta han aumentado sus ingresos por hora entre 1979 y el 2019 un 33%. La media, un 6,3%.

Y la baja poco más, un 10,2%.

Participación política.

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La posición de clase influye enormemente en el voto y otros tipos de participación

electoral. Cuanto más descendemos en el sistema de estratificación, menor es el porcentaje de

votantes que cumplen los requisitos para votar y que participan en las elecciones. Importante

subrayar que la participación en las urnas por clases varia muy poco en otras democracias

industriales. Hay muchas razones que explican la no participación de las clases bajas en las

elecciones de Estados Unidos, como, por ejemplo, el largo periodo de tiempo que transcurre

entre la fecha de registro y la votación, los problemas de transporte y la imposibilidad de faltar al

trabajo. Se ha estimado que en los EEUU aumentaría el número de votantes de clase trabajadora

si se introdujeran ciertos cambios simples, tales como establecer el día de convocatoria a las

urnas en sábado, en lugar de hacerlo, como siempre, en martes. La investigación ha mostrado

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también que el porcentaje de votantes podría aumentar (clase trabajadora) si el partido político

intentara, simplemente, atraer sus votos. Sin embargo, el sentimiento de alienación que la clase

trabajadora tiene respecto al resto de la sociedad es tan importante como su no participación

política por medio del voto.

1.2 Pueblos nativos de los estados unidos

Los nativos de los Estados Unidos, también conocidos popularmente como Native

American (Nativo estadounidense), son las etnias amerindias que viven en los Estados Unidos y

que hablan lenguas amerindias, caracterizadas por su estilo de vida y número socioeconómico.

Más de 570 tribus nativas americanas reconocidas a nivel federal viven dentro de los Estados

Unidos, aproximadamente la mitad de las cuales están asociadas con reservas indias.

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1.2.1 Estatutos políticos

El estatuto interno de los amerindios depende del estado en el que se encuentren. Los

amerindios de los Estados Unidos se hallan internados en reservas, que son una especie de

territorios autónomos dependientes del gobierno federal. En el Canadá tienen el estatuto de

Primeras Naciones y también tienen reservas con gobierno autónomo.

En México la constitución fue modificada en la década de 1990 para reconocer el derecho

a la libre determinación y autonomía de los pueblos indígenas. Los indígenas disfrutan de los

mismos privilegios y responsabilidades que cualquier otro ciudadano mexicano, según aquello

que establezca la constitución federal y las constituciones estatales, pero, además, tienen el

derecho de decidir sus formas de organización social, política, económica y cultural, y de elegir -

de acuerdo con sus propias prácticas históricas y tradicionales a sus gobernantes internos,

siempre que otorguen a las mujeres los mismos derechos que a los hombres .Desde 2003, según

la Ley Federal de los Derechos Lingüísticos, las lenguas indígenas son reconocidas como

lenguas nacionales con la misma validez que el español en los territorios donde se hablen.

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2 MIGRACIÓN

2.1 Residentes estadounidenses nacidos en el extranjero

Cerca del 14% de la población de Estados Unidos nació en el extranjero. Esto representa

un aumento marcado en relación a la cifra histórica de menos del 5% en 1970, pero es similar al

porcentaje que había entre 1870 y 1910.

Después de la ola migratoria que llegó de Europa hacia finales del siglo XIX, la

inmigración cayó dramáticamente, de cerca de un millón al año en 1910 a solo 165.000 en 1924.

Esto se debió mayormente a los límites establecidos al número de inmigrantes de países

específicos, aunque también influyeron la convulsión económica tras la Gran Depresión y las dos

guerras mundiales.

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Durante la segunda mitad del siglo XX se subieron las cuotas y se introdujeron políticas

de reunificación familiar. En 1986 se otorgó una amnistía a muchas personas que vivían en

EE.UU. sin documentos.

Hoy, la cantidad de población nacida en el extranjero varía según la zona del país: desde

menos del 5% en el sureste y medio oeste, hasta más del 20% en California, Florida, Nueva

Jersey y Nueva York.

2.2 Estatus legal de los inmigrantes

La mayoría de los inmigrantes entraron al país de forma legal.

En 2014, el 44% de la población nacida en el extranjero obtuvo la nacionalidad

estadounidense. Otro 27% tiene un permiso de residencia permanente (Green Card) y un 4% es

residente temporal, con autorización para vivir en el país.

Cerca de uno de cada cuatro inmigrantes o 11,1 millones de personas está viviendo en el

país sin autorización legal.

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Esta proporción ha caído después de una drástica disminución en la inmigración sin

permiso neta de 500.000 al año a comienzos de 2000, a casi cero desde 2009.

2.3 Educación de los inmigrantes

Una de las formas más evidentes en que se manifiesta la diversidad de los migrantes es en

la enorme variación en el grado de educación que alcanzan.

Los inmigrantes tienen más probabilidades de tener una maestría o un doctorado que los

hijos de padres nacidos en EE.UU.

Sin embargo, cerca de uno de cada cuatro inmigrantes no termina la escuela secundaria,

en comparación con uno de cada 20 de los nacidos de padres estadounidenses.

Aun así, los inmigrantes que vienen a EE.UU. tienden a tener más capacitación que sus

pares que no han emigrado.

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Esto puede ser por la limitada red de ayuda que tienen aquellos con menos perspectivas,

por las mejores oportunidades disponibles para los inmigrantes altamente calificados y el costo

relativamente elevado de llegar al país.

Independientemente de las características de sus padres, los hijos de inmigrantes tienden

a lograr resultados similares a los de los niños de padres nativos.

2.4 Inmigrantes y economía

Los inmigrantes contribuyen directamente al crecimiento económico, incrementando la

población y la demanda de bienes y servicios.

Darles la ciudadanía a muchos inmigrantes no autorizados y permitir la inmigración

elevaría el crecimiento del producto interno bruto (PIB) - el valor total de bienes y servicios

producidos- en un 0,33% en la próxima década, de acuerdo a la Oficina de Presupuesto del

Congreso de EE.UU.

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Sin los inmigrantes no autorizados, el crecimiento se encogería en un 0,27% al año.

Esto es significativo cuando se trata de crecimiento económico nacional. Una inversión

en infraestructura de 10 años de US$1,5 billones pueden aumentar el PBI entre 0,1% y 0,2% al

año.

Los inmigrantes contribuyen también al crecimiento económico de formas menos

directas.

Aunque solo representan el 18% de los trabajadores de más de 25 años, los inmigrantes

son responsables del 28% de las patentes de alta calidad, una señal de progreso tecnológico

ligado a la productividad y el crecimiento económico.

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La producción en la economía es más alta y crece más rápido con más inmigrantes, dado

que estos aumentan el número de trabajadores y la productividad.

A la fuerza laboral inmigrante se le atribuye el 39% del aumento en trabajos en ciencia,

tecnología, ingeniería y matemáticas, con un aumento del 29% de los trabajadores en este sector

en 2010.

Los inmigrantes tienden a tener también un impacto positivo en las finanzas

estadounidenses, ya que pagan más impuestos que lo que reciben en servicios del gobierno,

cuando se los compara con los trabajadores nativos.

2.5 Inmigrantes en la actualidad

América del Norte es una región que históricamente se ha destacado por ser de las

principales receptoras de flujos migratorios en el mundo. Estados Unidos ha sido y se mantiene

como el principal destino mundial según estadísticas del Departamento de Asuntos Económicos

y Sociales (DAES) de las Naciones Unidas (ONU), más de 50 millones de migrantes

internacionales se encontraron en este país de la región a partir del 2020 (ONU DAES, 2020).

Además, representa el principal país de envío de remesas en todo el mundo (OIM, 2020).

La región desde su calidad de receptora también recibe importantes flujos de solicitantes

de asilo y refugiados. En los últimos años la llegada de flujos migratorios de migrantes y

refugiados venezolanos, sumándose a las llegadas en curso de migrantes, solicitantes de asilo y

refugiados de Nicaragua y los países del norte de América Central (Guatemala, Honduras y El

Salvador), se ha convertido en una tendencia relevante para la región.

En relación con la producción de datos, la región presenta una fuerte capacidad en la

recolección, producción y difusión de la información migratoria.

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3 EMPRESA PÚBLICA Y EMPRESA PRIVADA NORTEAMERICANA

3.1 Gobierno corporativo en los EE.UU.

Estados unidos representa la posición de que le control final sobre la empresa debe residir

en los accionistas, mayoristas y minoritarios y que los administradores de la empresa, directorio

y ejecutivos deben administrarla a favor de los intereses de los accionistas.

Los intereses de otros demandantes empleados, acreedores, clientes, proveedores, deben

ser protegidos a través de contratos y otros medios legales que no involucren su participación

directa en el gobierno de la empresa.

Al darle prioridad al bienestar del accionista, el sistema de gobierno corporativo de

estados unidos le ha dado énfasis a la eficiencia, con resultados impresionantes. Este sistema

funciona a través de mercados diseñados para proporcionar información transparente a una

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amplia gama de inversionistas que demandan retorno a sus inversiones y empresas

eficientemente administradas. Como resultado, estados unidos tiene un mercado accionario

relativamente líquido y mucho más grande que otros países.

3.2 Empresa publica

En EE.UU. los grandes bancos y otras empresas que reciban ayuda del gobierno, o más

bien, de los contribuyentes, sí van a ser empresas “públicas”, en toda la extensión de la palabra,

porque estarán controladas por el gobierno –aunque muchas veces ni siquiera tienen un mandato

claro.

3.3 Empresa privada

El estado apoya al desarrollo del sector privado como pequeñas y grandes empresas de

manera que estas genera ingresos y parte de ellas vuelve al estado además que estas empresas

apoyan a la parte que dispuso del apoyo tanto políticamente como empresarialmente con fines

propios y de beneficio a ambas partes.

3.3.1 Empresa Ford

3.3.1.1 Historia de la empresa Ford

La empresa Ford Motor Company, es una organización multinacional fundada en Estados

Unidos la cual se dedica a la construcción de automóviles con base en Michigan, Estados

Unidos. Fue constituida el 16 de junio de 1903 por Henry Ford en Detroit, Míchigan con 28.000

dólares aportados por once inversores, entre los que se incluía el socio que le dio nombre a la

compañía, Henry Ford, que por aquel entonces contaba con 40 años de edad. En sus primeros

años, Ford primeros años, Ford producía unos pocos coches por día en su fábrica en la avenida

Mack en Detroit, Míchigan

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La familia Ford ha mantenido el control de la familia Ford ha mantenido el control de la

compañía durante casi 100 años. Ford fue una de las empresas que logró sobrevivir a la crisis de

la Gran Depresión de los años 30.

Ford adopto tres principios básicos

 Principio de intensificación: consiste en disminuir el tiempo de producción con el

empleo inmediato de los equipos y de la materia prima y la rápida colocación del

producto en el mercado.

 Principio de la economicidad: consiste en reducir al mínimo el volumen de

materia prima en transformación.

 Principio de la productividad: consiste en aumentar la capacidad de producción

del hombre en el mismo período (productividad) mediante la especialización y la

línea de montaje.

3.3.1.2 Características de la empresa

 Es una empresa de capital privado

 La tercera etapa de Ford y de la industria automotriz nacional comenzó a mediados de los

años noventa y se mantiene vigente hasta la actualidad: es la de los acuerdos comerciales

y entre ellos fundamentalmente el de Mercosur. Que estimularon la faceta exportadora de

la industria automotriz argentina.

 La planta de Ford en general pacheco recibió y continúa recibiendo importantes

inversiones para la producción de vehículos como fuente única de abastecimiento para los

mercados latinoamericanos.

 Ford exporta las dos terceras partes de la producción local a mercados altamente

competitivos.

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 Ford también demuestra su liderazgo ambiental a través de la constante mejora en sus

tecnologías sustentables

 Ford aparece entre las empresas más elegidas para trabajar, gracias a que ofrece empleo

de calidad, con programas de capacitación, desarrolló personal y profesional, monitoreó

de clima laboral para detectar oportunidades de mejora, beneficios variados como

descuentos corporativos en compras y la oportunidad de participar en acciones de ayuda a

la comunidad a través de su voluntariado. esto también es responsabilidad social.

3.3.1.3 Estructura organizacional

Ford está organizado de manera plana, a la cabeza se encuentra el chairman willlliam

Clay Ford Jr. Y debajo de él se encuentra el CEO, seguido de los líderes y gerentes de las

distintas plantas y debajo de los trabajadores de cada una de ellas.

3.3.1.4 Sistema de producción de Ford

El sistema de producción de Ford (FPS) se basa en la mejora continua, integrando un

sistema lean de producción global, flexible y disciplinado que abarca un conjunto de principios y

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procesos para impulsar un ambiente de manufactura esbelta o lean manufacturing. Los elementos

clave del sistema incluyen grupos autónomos de trabajo, tolerancia cero a los residuos/defectos,

alinear globalmente la capacidad de fabricación a la demanda del mercado, la optimización de la

producción para un mejor rendimiento y la reducción total de costes para impulsar el negocio.

3.3.1.5 Etapas de creación

Por medio de croquis, dibujos a mano alzada y una impresora de 3D para imprimir

pequeñas piezas diseñadas en computadora, fue posible ver los primeros bocetos de lo que será el

nuevo producto, incluyendo el modelado de un prototipo en arcilla realizado por un diseñador.

Para los participantes, el espacio ofreció también una experiencia interactiva, de creación

de las terminaciones del asiento de un vehículo. “Es una forma de mostrar la infinidad de

opciones que existen, tanto en materiales como en estilos y patrones, en la elección de tejidos,

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colores y recortes para la concepción de esa parte del vehículo. Es un gran ejercicio de

creatividad” explicó Adília.

En la última etapa, con el nombre de Experiencia del Usuario, Ford presentó por primera

vez en Brasil, los trajes desarrollados en sus centros de investigación en Europa y en los Estados

Unidos que simulan los efectos del embarazo y de las drogas para exponer las dificultades y

limitaciones de movilidad de los conductores. Esos accesorios creados para permitir a los

diseñadores e ingenieros de Ford realizar pruebas y entender las necesidades de las futuras

mamás y personas enfermas, generando conocimiento para aumentar el confort y la seguridad de

los vehículos desde la concepción del proyecto. De forma similar, los trajes que simulan los

efectos del alcohol y las drogas en el conductor traen elementos para concientizar a quien está al

volante de los riesgos que estos efectos pueden causar.

“El centro de Diseño de Ford Sudamérica, que se encuentra en Camaçari, en Bahía,

Brasil, lleva adelante diversos proyectos globales, tales como EcoSport y Ka. Este centro cuenta

con profesionales que utilizan el arte y la tecnología, sumadas a avanzadas herramientas de

diseño, todo de la mano de la creatividad para desarrollar vehículos” dijo Fabio Sandrin, Gerente

de Diseño.

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3.3.1.6 Cambios organizativos

El sector automovilístico español se ha visto reajustado y ha realizado cambios

estructurales, debido a ello, este sector se nos presenta multinacionalizado y plenamente

integrado en las estrategias de competencia internacional, aunque con una fuerte dependencia

tecnológica.

Dicho sector ha sido uno de los más dinámicos en la incorporación de nuevos modelos

organizativos. Se vinculó al taylorismo, adoptó las aportaciones de Ford y se ha visto

influenciado por los modelos de gestión japoneses representados por el Toyotismo.

Las empresas de este sector aplican una política de reducción de costes a todos los

niveles: salariales, de producción, del capital circulante mientras que trabajan en disminuir

costes, también han iniciado transformaciones tecnológicas para mejorar la calidad de sus

productos. Esto ha provocado cambios en los componentes utilizados, en la calidad de estos y,

también, en las relaciones con los suministradores.

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Debido a que la calidad del producto final se ve afectada por la calidad de los

componentes utilizados, las exigencias en este nivel por parte de las empresas automovilísticas

han generado fuertes cambios en las tradicionales relaciones del sector, donde era habitual que

un tanto por cien de los productos fuera defectuosos y no se priorizaba en aspectos como la

calidad de los productos.

3.3.1.7 FODA de la empresa Ford

FORTALEZA

Ford tiene una gran capacidad de resolución de problemas, ha logrado ubicarse dentro de

las 500 campañas con más ingresos, dándole una solvencia y Ford tiene una gran visión en las

inversiones logrando aliarse y en todo casi apropiarse de marcas de renombres como: Aston

Martin, volvo, jaguar, Lincoln, land rover, mercury y el 33% de Mazda.

OPORTUNIDADES

Ford actualmente ofrece dos modelos híbridos, el Ford fusión (USA) y el Ford escape

DEBILIDADES

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Posee características altamente vulnerables para ser imitadas por la competencia, desde

sistemas de sincronización de audio, hasta sus principios como la implementación del volante del

lado izquierdo, y su sistema de carros T. No mantiene un seguimiento post-venta constante al

cliente con el fin de fortalecer sus relaciones.

AMENAZAS

El alto consumo a uso de automóviles en el país, provoca la regulación de su circulación,

debilitando y limitando sus ventas.

3.3.1.8 Organismos gubernamentales y asociaciones empresariales

En cuanto a los organismos gubernamentales, se consideraron los que intervienen en la

economía del estado, sobre todo en el sector industrial, ya fuera mediante la elaboración de

políticas, aplicación de programas, promoción al estado o apoyando financieramente al

empresario local. Para el caso de las asociaciones empresariales, se seleccionaron las que

cuentan con agremiados tanto de la industria de transformación, como del sector comercio o

servicios.

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3.3.1.9 Informe de Ford sobre la actividad política de Estados Unidos en 2019

Ford cree que las relaciones gubernamentales juegan un papel clave en el apoyo a las

regulaciones y leyes que gobiernan nuestro negocio ahora y en el futuro como se refleja en el

siguiente extracto de la política de Ford sobre Contribuciones políticas de Estados Unidos:

 Como ciudadanos individuales se alienta a todos los empleados a participar en las

actividades políticas gubernamentales.

 Los esfuerzos y programas de la empresa para fomentar la participación de los empleados

deben respetar plenamente los derechos de los empleados a utilizar su tiempo personal

como deseen y a decidir el alcance y dirección de sus actividades políticas

 Se espera que los miembros de la gerencia de la compañía se mantengan informados

sobre asuntos gubernamentales que afecten los intereses de la sociedad y en su caso

participar en la formulación y presentación de posiciones de la compañía sobre temas

públicos relevantes

 También se espera que hagan su parte en el cumplimiento de las responsabilidades de la

compañía como ciudadano corporativo incluida la participación en actividades

gubernamentales constructivas en nombre de la compañía

 La Compañía no realiza aportes a candidatos políticos u organizaciones políticas ni de

otro modo emplear sus recursos con el fin de ayudar a elegir candidatos a cargos

públicos, aun cuando lo permita la ley, ni toma posición con fines políticos partidistas, es

decir, específicamente con el fin de promover el interés de un partido político o candidato

para el público

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 Sin embargo, con la aprobación de la Oficina del Jefe Ejecutivo, las contribuciones

pueden ser hechas para apoyar u oponerse a una propuesta electoral estatal o local si

dichas contribuciones están permitidas por ley y si el tema es de gran interés o

importancia para Ford.

 La Compañía puede pagar los costos administrativos del Fondo de Acción Cívica de Ford

Motor Company, por cuales se pueden solicitar contribuciones políticas voluntarias a los

empleados de la administración y accionistas.

 Contribuciones no destinadas a candidatos particulares u organizaciones políticas se

distribuyen a discreción del Comité de Aportes Políticos del Fondo.

 Asalariados a los empleados se les puede otorgar permisos de ausencia para hacer

campaña por un cargo electivo o servir en un cargo electivo o designado de tiempo

completo.

 Además, se puede permitir que los empleados asalariados reorganizar las horas de trabajo

y los planes de vacaciones, cuando sea factible, para cumplir con los requisitos

gubernamentales de medio tiempo responsabilidades.

 Los convenios colectivos rigen en este tema con respecto a la tarifa horaria empleada

3.3.1.10 Sección 527 Contribución de la Organización

 Asociación de Gobernadores Republicanos $25000

 Asociación de Gobernadores Demócratas $25000

 Comité de liderazgo Estatal Republicano $5000

Todos los gastos de la Sección 527 de Ford son para apoyar los intereses de Ford Motor

Company sin tener en cuenta las preferencias políticas privadas de ningún empleado.

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3.3.1.11 Contribuciones de Ford PAC (Comité de acción política):

Los intereses legislativos, regulatorios y políticos inciden en políticas públicas clave que

impactan a la empresa. Es decir, por qué la Junta Directiva de Ford ha autorizado a la empresa a

participar en el proceso político a través de aportes voluntarios de nuestros empleados y

accionistas al PAC.

Los fondos del PAC apoyan a los candidatos que se postulan para cargos electos a nivel

federal, estatal y local de Gobierno. Los candidatos son evaluados sobre una base no partidista.

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