ESCUELA PRIMARIA FEDERAL

TURNO MATUTINO
“LIC. MIGUEL ALEMÁN VALDEZ”
C.C.T. 30DPR5470Q
ZONA: 260
LA MESA DE ATOTONILCO, CALCAHUALCO
CICLO ESCOLAR 2022-2023

PLANEACIÓN DEL 28 AL 2 DE DICIEMBRE DE 2022

Asignatura Lengua Materna
Aprendizaje
Esperado
CAMPO Lenguaje Y Comunicación
FORMATIVO
ÁMBITO Participación Social
PROPÓSITO Comiencen a identificar regularidades en inicios de palabras
Identifica que objetos inician con cada vocal.
Traza correctamente cada vocal
Rubro A Evaluar Relacionan correctamente los artículos el o la según corresponda.
Reafirman los sonidos lla y ve.
Identifican el sonido lla y ve sonido ma.
Instrumento De
Lista De Cotejo
Evaluación

LUNES Y MARTES MIÉRCOLES Y JUEVES VIERNES

Escuchar el cuento El gato travieso.
Identificar la palabra lima y escribirla en la
tableta.
Identificar los sonidos de la palabra lima,
que son li y ma.
Identificar en algunas palabras el sonido li y
ma.
Modelado de la palabra lima con plastilina.
Decorado de la palabra lima con su dibujo.
Cuenta el cuento El gato travieso. CTE
Con palmadas recuerda el sonido li
y el sonido ma.
Remarca el sonido li y el sonido ma
en las palabras.
Realiza la página 27 de tu libro de
apoyo.

ACTIVIDADES
MARTES Y MIÉRCOLES
Repasa el cuento El gato travieso.
Escribe tu pizarra mágica la palabra
lima y haz el dictado de las vocales y
los artículos el y la, así como de la
palabra gato.
Realiza la página 26 de tu libro de
apoyo.
JUEVES Y VIERNES LUNES Y VIERNES
Repasa el cuento El gato travieso. CTE
Escribe el sonido ma y li en tu tableta.
Realiza la página 28 de tu libro de apoyo.
Pega las imágenes donde corresponda
según el sonido.
ACTIVIDADES
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVE xcS VIERNES
Escuchar el cuento El Repasa el cuento El Cuenta el cuento El Repasa el cuento CTE
gato travieso. gato travieso. gato travieso. El gato travieso.
Identificar la palabra Escribe tu pizarra Con palmadas Escribe el sonido
lima y escribirla en la mágica la palabra recuerda el sonido ma y li en tu
tableta. lima y haz el li y el sonido ma. tableta.
Identificar los sonidos dictado de las Remarca el sonido Realiza la página
de la palabra lima, que vocales y los li y el sonido ma en 28 de tu libro de
son li y ma. artículos el y la, así las palabras. apoyo.
Identificar en algunas como de la palabra Realiza la página 27 Pega las
palabras el sonido li y gato. de tu libro de imágenes donde
ma. Realiza la página 26 apoyo. corresponda
Modelado de la palabra de tu libro de según el sonido.
lima con plastilina. apoyo.
Decorado de la palabra
lima con su dibujo.

PLANEACIÓN DEL 1° B DEL 24 al 28 DE OCTUBRE DE 2021

Asignatura Matemáticas
Aprendizaje Lee, escribe y ordena números naturales hasta 100.
Esperado Resuelve problemas de suma y resta con números naturales menores que 100.
EJE Número, álgebra y variación

TEMA Número.
Adición y sustracción
PROPÓSITO Relación el signo de suma con la acción de agregar.
Identifican la decena como una colección de 10 elementos.
Identifica y representa la decena.
Rubro A Evaluar
Relaciona el signo de suma como una acción agregar
Instrumento De Lista De Cotejo
Evaluación Evaluación Escrita.

ACTIVIDADES EN PRESENCIAL ACTIVIDAD EN PRESENCIAL REFORZAMIENTO

LUNES Y MARTES MIÉRCOLES Y JUEVES VIERNES
Observa el video de las figuras Recuerda las figuras que forman el CTE
geométricas. tangram.
Identifica las características de cada Usa las figuras para formar los 3 diferentes
figura. gatos que se encuentran en las páginas 27
Observa las imágenes de los y 28 de tu libro.
diferentes objetos y pégalos debajo Recorta el tangram y úsalo para formar el
de la figura geométrica a la que se avión, pega las figuras donde
parece. correspondan.
ACTIVIDADES PARA LOS ALUMNOS PRESENCIALES PARA REALZIAR A DISTANCIA
ACTIVIDADES EN CASA PARA LOS ACTIVIDADES EN CASA PARA LOS REFORZAMIENTO
PRESENCIALES PRESENCIALES
MARTES Y MIÉRCOLES JUEVES Y VIERNES LUNES Y VIERNES
Observa el video del tangram. Realiza la página 29 donde tienes CTE
Recorta el tangram de tu libro de que identificar las diferencias entre
texto y forma las imágenes 24 y 26 las dos figuras.
de tu libro. Observa las imágenes e identifica las
Usa tu tangram para formar el pez y diferencias.
coloréalo de acuerdo al tangram.

ACTIVIDADES PARA LOS ALUMNOS A DISTANCIA CON ORIENTACIONES A PADRES DE FAMILIA

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
Observa el video de Observa el video del Recuerda las figuras que Realiza la CTE
las figuras tangram. forman el tangram. página 29
geométricas. Recorta el tangram Usa las figuras para donde tienes
Identifica las de tu libro de texto y formar los 3 diferentes que identificar
características de forma las imágenes gatos que se las diferencias
cada figura. 24 y 26 de tu libro. encuentran en las entre las dos
Observa las Usa tu tangram para páginas 27 y 28 de tu figuras.
imágenes de los formar el pez y libro. Observa las
diferentes objetos y coloréalo de acuerdo Recorta el tangram y imágenes e
pégalos debajo de la al tangram. úsalo para formar el identifica las
figura geométrica a avión, pega las figuras diferencias.
la que se parece. donde correspondan.

PLANEACIÓN DEL 1° B DEL 24 al 28 DE OCTUBRE DE 2021

Asignatura Conocimiento del medio
Aprendizaje Reconoce que es una persona única y valiosa que tiene derecho a la identidad y a
Esperado vivir en una familia que le cuide, proteja y brinde afecto.
EJE Cultura y vida social
TEMA Interacciones con el entorno social
PROPÓSITO Identifican las emociones que tienen
Reconocen las características que los hacen únicos.
Identifican las emociones que tienen
Rubro A Evaluar
Reconocen las características que los hacen únicos.
Instrumento De Lista De Cotejo
Evaluación Evaluación Escrita.

ACTIVIDADES EN PRESENCIAL ACTIVIDAD EN PRESENCIAL

LUNES Y MARTES MIÉRCOLES Y JUEVES
Recuerda las diferentes emociones que puedes Recuerda todo lo visto en la semana sobre el
sentir. tema de las emociones y realiza las páginas 28
Observa las imágenes e identifica las emociones que y 29 de tu libro de texto.
expresan los niños y coloca la emoción que
corresponda.
Realiza la página 24 de tu libro de texto en donde
debes de dibujar alguna situación que se relaciones
con una emoción especifica.
ACTIVIDADES PARA LOS ALUMNOS PRESENCIALES PARA REALZIAR A DISTANCIA
ACTIVIDADES EN CASA PARA LOS PRESENCIALES ACTIVIDADES EN CASA PARA LOS PRESENCIALES
MARTES Y MIÉRCOLES JUEVES Y VIERNES
Observa el acta de nacimiento y analiza la CTE
información que contiene.
Observa el video y realiza la página 26 y 27 de tu
libro de texto.

ACTIVIDADES PARA LOS ALUMNOS A DISTANCIA CON ORIENTACIONES A PADRES DE FAMILIA

LUNES MARTES MIÉRCOLES
Recuerda las diferentes emociones que Observa el acta de Recuerda todo lo visto en la
puedes sentir. nacimiento y analiza semana sobre el tema de las
Observa las imágenes e identifica las la información que emociones y realiza las
emociones que expresan los niños y coloca la contiene. páginas 28 y 29 de tu libro
emoción que corresponda. Observa el video y de texto.
Realiza la página 24 de tu libro de texto en realiza la página 26 y
donde debes de dibujar alguna situación que 27 de tu libro de
se relaciones con una emoción especifica. texto.

DECENTE FRENTE A GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA

_____________________________ ________________________
Lep. Jessica G. Leo Aldama Mtro. José Renán Cruz Bacélis