UPN, PASIÓN POR

TRANSFORMAR VIDAS

Asesoría grupal 3

Taller de Tesis 1

Ing. Carlos Luy Montejo

 Saberes previos

¿Cómo se desarrolla la situación problemática y la justificación del Proyecto de Tesis?

¿Qué son los antecedentes de un Proyecto de Tesis?

¿Qué son las bases teóricas de una investigación?

LOGRO DE APRENDIZAJE

Al finalizar la sesión, el estudiante es capaz de plantear un apropiado capítulo

de introducción de su proyecto de tesis.
AGENDA DEL DÍA

✓ La introducción y sus partes.

✓ Presentación de antecedentes
✓ Desarrollo de las bases teóricas
✓ Los objetivos y las hipótesis de investigación:
vinculación con el título y el problema de investigación.
✓ Próximos pasos, consultas y conclusiones
4. Introducción de la Tesis

CAPÍTULO I. INTRODUCCIÓN - Presentación de la T3

➢ Contextualización y justificación de
1.1. Realidad Problemática la investigación.
➢ Antecedentes de investigación.
➢ Bases teóricas.
1.2. Formulación del problema (preguntas de investigación).
1.3. Objetivo de la investigación (general y específicos).
1.4. Hipótesis (general y específicas).
 Antecedentes de investigación
➢ Los antecedentes son todos aquellos trabajos de investigación (artículos de
investigación científica o tesis) que preceden al que se está realizando y que se
encuentran relacionados con las variables y el objeto de estudio de la investigación
(publicados con una antigüedad de máximo 10 años).
➢ Cada antecedente deberá ser presentado en un párrafo no mayor de 15 líneas; sin
enumeración. Se debe separar en antecedentes internacionales y nacionales. El
investigador evita comentarios, parafraseando la información presentada.
➢ Se deben consignar los siguientes datos: quién elaboró la publicación científica; en que año;
con que título; cuál fue el objetivo, con que metodología, con que población. Seguidamente
se presentan los hallazgos principales y conclusión a las que llegó la investigación
(diferenciar entre estudios cualitativos y cuantitativos).
Antecedentes de investigación

Tomado de Arana (2020). PROPUESTA DE MEJORA EN LA GESTIÓN DE ALMACÉN UTILIZANDO LA METODOLOGÍA KAIZEN EN UNA EMPRESA
DE PRODUCCIÓN DE HELADOS, AÑO 2020 [Tesis de Licenciatura. Universidad Privada del Norte]
 Bases teóricas
➢ Las bases teóricas son un conjunto de conceptos, definiciones y proposiciones
vinculados entre sí, que fundamentan el enfoque adoptado para explicar el problema
planteado (Hernández, Fernández y Baptista, 2014)
➢ Para elaborar las bases teóricas de la investigación se debe considerar: elección de un
teórico o teóricos que sustenten el tema y/o variables de estudio, relacionando la teoría con
el objeto de estudio.
➢ Se requiere la adopción de una postura teórica por parte del investigador, la cual debe ser
justificada.
➢ Es muy importante que se realice un análisis o comentario explicativo después de citar al
teórico o autor.
Bases teóricas

Tomado de Arana (2020). PROPUESTA DE MEJORA EN LA GESTIÓN DE ALMACÉN UTILIZANDO LA METODOLOGÍA KAIZEN EN UNA EMPRESA
DE PRODUCCIÓN DE HELADOS, AÑO 2020 [Tesis de Licenciatura. Universidad Privada del Norte]
Bases teóricas

Tomado de Arana (2020). PROPUESTA DE MEJORA EN LA GESTIÓN DE ALMACÉN UTILIZANDO LA METODOLOGÍA KAIZEN EN UNA EMPRESA
DE PRODUCCIÓN DE HELADOS, AÑO 2020 [Tesis de Licenciatura. Universidad Privada del Norte]
Objetivo de la investigación
Los objetivos son las guías de la investigación, pretende responder a las preguntas: ¿Qué
pretende la investigación? ¿Qué problema busca resolver?
Debe contener los siguientes elementos:

Título: “LA APLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA K AIZEN PARA LA MEJORA DE LA GESTIÓN DE

ALMACÉN EN UNA EMPRESA DE PRODUCCIÓN DE HELADOS, LIMA, 2020”

Verbo en infinitivo tomando en cuenta el enfoque y alcance de la investigación.

Términos de enlace entre el verbo y las variables: la influencia, la relación, el efecto, la incidencia, etc.

Variable 1: METODOLOGÍA KAIZEN

Variable 2: GESTIÓN DE ALMACÉN

Unidad de análisis: personas, objetos, procesos, etc

Delimitación espacial y temporal: en qué lugar y durante que periodo se realizará la investigación

Objetivo general: Comprobar la influencia de la aplicación de la metodología K AIZEN para la mejora

de la gestión de almacén en una empresa de producción de helados en Lima durante el año 2020.
Hipótesis de la investigación
Las hipótesis de la investigación son proposiciones tentativas acerca de las relaciones entre
variables y se apoyan en conocimientos organizados y sistemáticos. Las características de las
hipótesis son la fundamentación teórica, la capacidad de predicción y la comprobación
empírica.

Título: “LA APLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA K AIZEN PARA LA MEJORA DE LA GESTIÓN DE

Debe contener
ALMACÉN losEMPRESA
EN UNA siguientes
DEelementos:
PRODUCCIÓN DE HELADOS, LIMA, 2020”

Variable 1: METODOLOGÍA KAIZEN

Conector lógico entre variables.

Variable 2: GESTIÓN DE ALMACÉN

Unidad de análisis: personas, objetos, procesos, etc

Delimitación espacial y temporal: en qué lugar y durante que periodo se realizará la investigación

Hipótesis general: La aplicación de la metodología K AIZEN mejora la gestión de almacén de una

empresa de producción de helados en Lima durante el año 2020.
 Vínculo entre título, problema, objetivo e hipótesis de la investigación
Alcance Titulo de la Problema de Objetivo de la Hipótesis de la
investigación investigación investigación investigación

“PROPUESTA DE APLICACIÓN
¿Cómo es la propuesta de
DE LA METODOLOGÍA
aplicación de la metodología Diseñar una propuesta de mejora La propuesta de mejora de la
KAIZEN PARA LA MEJORA DE
Kaizen para la mejora de la en la gestión de almacén gestión de almacén utilizando la
LA GESTIÓN DE ALMACÉN EN
Descriptivo gestión de almacén en una utilizando la metodología Kaizen metodología Kaizen beneficia a
UNA EMPRESA DE
empresa de producción de en una empresa de producción de una empresa de producción de
PRODUCCIÓN DE HELADOS,
helados en Lima durante el año helados, año 2020. helados, año 2020.
AÑO 2020.”
2020?
Determinar la relación entre la La aplicación de la metodología
¿Cuál es la relación entre la
“LA METODOLOGÍA KAIZEN Y aplicación de la metodología Kaizen se relaciona
aplicación de la metodología
LA GESTIÓN DE ALMACÉN EN Kaizen y la gestión de almacén en significativamente con la gestión
Kaizen y la gestión de almacén en
Correlacional UNA EMPRESA DE una empresa de producción de de almacén en una empresa de
una empresa de producción de
PRODUCCIÓN DE HELADOS, helados en Lima durante el año producción de helados en Lima
helados en Lima durante el año
AÑO 2020.” 2020? durante el año 2020?
2020?
“LA APLICACIÓN DE LA Comprobar la influencia de la La aplicación de la metodología
¿Cómo influye la aplicación de la
METODOLOGÍA KAIZEN PARA aplicación de la metodología Kaizen influye significativamente
metodología Kaizen en la mejora
LA MEJORA DE LA GESTIÓN Kaizen en la gestión de almacén en la gestión de almacén en una
de la gestión de almacén en una
Explicativo DE ALMACÉN EN UNA en una empresa de producción de empresa de producción de
empresa de producción de
EMPRESA DE PRODUCCIÓN helados en Lima durante el año helados en Lima durante el año
helados en Lima durante el año
DE HELADOS, LIMA, 2020” 2020? 2020?
2020?

Para el alcance correlacional ambas variables deben ser cuantificables, normalmente una metodología no es
cuantificable, se ha tomado como referencia para fines didácticos.
Rúbrica de la T3
Rúbrica de la T3
Rúbrica de la T3
 Las fechas de entrega de las
4. Recordando fechas – Próximos pasos tareas y del examen no son
reprogramables
Semanas Evaluación Peso Descíipción de la Evaluación

S4 (05/09-11/09) T1 15% Introducción y metodología de la revisión sistemática

Introducción, Metodología, Resultados y Conclusiones de la revisión

S7 (26/09-02/10) T2 15%
sistemática

S12 (31/10-06/11) T3 15% Introducción de Proyecto de tesis (Capítulo 1)

Presentación del manuscrito final de la Revisión Sistemática ( 80% ) +

S15 (21/11-25/11) EXAMEN FINAL 55% Presentación final de los dos primeros capítulos de la tesis y matriz de
consistencia ( 20%).

Importante
• El plagio es una falta que puede causar la desaprobación del curso virtual, sujeto a la sanción establecida en el Reglamento de
Disciplina del Estudiante.
• Solicitar ayuda del metodólogo Rodolfo Gonzáles. Cel. 995 328 498. El estudiante tendrá tiempo entre el martes 18 de octubre y el
lunes 24 de octubre a la 1:00pm para solicitar al prof. Rodolfo la evaluación de similitud de su Revisión Sistemática (la T2
corregida). El estudiante mandará por mensajería interna al docente de curso, el informe de similitud brindado por el prof.
Rodolfo, junto con la versión mejorada de su RS para que pase por evaluación definitiva con el Ing. Luy (el envío se realizará entre
el lunes 24 de octubre y el domingo 30 de octubre a las 11:59pm). El docente de curso devolverá el informe de similitud al
estudiante para que reduzca el porcentaje de similitud a menos del 30% y envíe su versión mejorada como parte de su Examen
Final.
• Según normativa de la UPN para el curso de Taller de Tesis 1, todo envío de Examen Final que presente un porcentaje mayor al
30% de similitud no podrá ser evaluada por el docente, ya que la rúbrica no se activará.
•
 4. Recordando fechas – Próximos pasos
1. Estar presente en la videoconferencia del martes 25 de octubre a las 8:30pm.

2. Estar atento al feedback brindado por el docente sobre el Avance de la T3 y levantar las
observaciones.

3. Revisar el material del Blackboard correspondiente a la semana 11 y semana 12 (módulos

relacionados al capítulo de metodología del Proyecto de Tesis).

4. Revisar el drive compartido, donde se encuentran los formatos, documentos y ejemplos utilizados en
el curso:
https://educorpperu-
my.sharepoint.com/:f:/g/personal/carlos_luy_upn_edu_pe/En9D0HLJdqhJgNUevapSPSUBm0dMOISIm
AhNnrLz-jueaQ?e=AzGIIW.

5. Avanzar con el desarrollo del capítulo de Introducción del Proyecto de Tesis para no esperar recién la
semana de entrega de la T3.
Conclusiones

➢ El capítulo 1 de nuestro Proyecto de investigación deberá tener las

siguientes partes: Realidad problemática, problema de investigación,
objetivos e hipótesis.
➢ La realidad problemática debe incluir: la contextualización y
justificación de la investigación, así como los antecedentes y las bases
teóricas.
PREGUNTAS
GRACIAS