Preescolar

Educación Socioemocional
2° Grado
Preescolar. Grado 1°, 2° y 3°
Conocerse a unoConocerse
mismo a uno mismo
 Presentación
Estimada y estimado estudiante:

En las situaciones de contingencia derivadas de la pandemia que actualmente seguimos afrontando con el
COVID-19, este ciclo escolar 2020-2021 nos lleva a iniciar en una nueva normalidad a través de una educación a
distancia; de ahí que, la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México (AEFCM) pone a tu disposición una
serie de Fichas con materiales divertidos, actividades interesantes y recursos audiovisuales como parte de la
estrategia Aprende en Casa II. Regreso a Clases que la Secretaría de Educación Pública ha impulsado, con el fin
de apoyar y acompañar el desarrollo de los aprendizajes que tu maestro y maestra tienen  planeados. Las
actividades propuestas te servirán para reforzar, retroalimentar tus estudios y garantizar la continuidad de tu
aprendizaje escolar. Te invitamos a que realices las actividades propuestas y las aproveches al máximo porque
fueron elaboradas especialmente pensando en ti.

Y ante cualquier duda o comentario, puedes contactar al Centro de Apoyo Pedagógico a Distancia, para que te
auxilien y solucionen tus dudas.

¡Sigamos adelante y aprendiendo día a día!  

Educación Socioemocional
Conocerse a uno mismo

Reconocer y expresar
características personales: • En las revistas o periódicos busca imágenes que te
qué te gusta, qué no te representen, que muestren las cosas que te gustan
gusta. y te hacen sentir bien, y las que no. Con ayuda de
un adulto recórtalas.
• Toma una hoja de tu cuaderno o en una hoja de
papel y divídela a la mitad. Del lado izquierdo vas a
poner todas las cosas que te gustan y del lado
derecho todas las cosas que no te gustan.
• Cuaderno u hoja de
• Pide apoyo a un adulto para que te ayude a escribir
papel
algunas paralabras.
• Revistas / periódicos
• Recuerda colorearlas con base en los sentimientos
• Tijeras
que te producen.
• Pegamento
• Analiza y compara cada lado e identifica las
• Colores
emociones que te producen.

La Historia de Mimo y las emociones Video para trabajar las emociones

https://youtu.be/gtXFA7vP8oo https://youtu.be/L5OSKf74dss
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Conocerse a uno mismo

• Busca a tres miembros de tu familia y proponles

realizar una actividad que a ellos les guste y una
actividad que a ti te guste.
• Al terminar, intercambien opiniones. Si les gustó
la actividad comenten por qué, y si tienen alguna
sugerencia para apoyar, en caso de que no les Muestra a los miembros de tu familia tu
guste es importante comentarlo. Recordar collage y explícalo.
Link
siempre ser honestos respetando el hecho de
que es una acción que le gusta a la otra persona.
• Recuerda entender que todos tenemos gustos
diferentes, compartirlos y respetarlos es la clave
para una buena armonía.

A identificar cómo soy, y a expresar que me

gusta y lo que no me gusta.
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Conocerse a uno mismo

Referencias

Referencias bibliográficas

• SEP (2017) Educación preescolar Plan y programas de estudio, orientaciones didácticas y sugerencias de
evaluación, CONALITEG. Disponible en https://libros.conaliteg.gob.mx/20/KOLEM.htm?#page/108 Última
consulta ( 9 septiembre de 2020).

Referencias de internet

• La Historia de Mimo y las Emociones. [Archivo video]. Disponible en https://youtu.be/gtXFA7vP8oo Última

consulta ( 9 septiembre de 2020).
• Video para trabajar las emociones. [Archivo video]. Disponible en https://youtu.be/L5OSKf74dss Última
consulta ( 9 septiembre de 2020).

Referencias de imágenes

• Imagen de niñas jugando. Recuperada de Primeros Pasos. Desarrollo Infantil

https://blogs.iadb.org/desarrollo-infantil/es/desarrollo-emocional/ Última consulta ( 9 septiembre de 2020).