Al 2024 nos constituimos en un IESPP

referente que formamos profesionales en

educación competitivos de calidad y equidad,
reconocidos por su excelencia académica e
investigación científica, por la calidad de sus
servicios y la integridad de sus profesores,
según estándares de calidad nacional e
internacional, asimismo responde a las
respectativas que el estado y la sociedad
tienen sobre ellas.

Somos una institución educativa privada que

formamos docentes en conocimientos
actualizados, desarrollando un currículo
contextualizado, interdisciplinario,
diversificado y sistematizado, contando con
docentes plenamente identificados con su
misión y en un ambiente adecuado a las
necesidades e intereses de los alumnos.
 "AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE
INDEPENDENCIA"
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

CURSO:
FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION I
ESPECIALIDAD:
EDUCACION PRIMARIA

DOCENTE:
ANGEL MANUEL SUAREZ
QUINCHUYA

ALUMNA:
RAMIREZ SANCHEZ DISELA RUTH
PRESENTACIÓN
El presente portafolio está estructurado en base de temas que hemos
desarrollado en clase, recopilaciones, investigaciones trabajos desarrollados
por cada uno de nosotros y nuestros compañeros(as). Esta materia nos dará
mayor aprendizaje conocimientos y énfasis para poder desempeñarnos como
estudiantes en nuestro desarrollo, personal pero también dar las gracias al
docente estamos entendiendo cada día para poder desarrollar con mayor
responsabilidad las tareas dirigidas hacia nosotros como estudiantes del
instituto pedagógico san Marcelo.
ACTIVIDADES DE CONECTIVIDAD

DIRECTORIO ACTUALIZADO

MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN
EL TRABAJO VIRTUAL
 PLAN DE ESTRATEGIAS EN LAS
SECIONES DE APRENDIZAJES
RECIBIDAS
Estrategias utilizadas en clase: realizamos trabajos en equipos para así
conocernos entre compañeros, hacer preguntas al docente durante las clases
realizamos pruebas de conocimiento, utilizamos presentaciones audiovisuales,
imágenes y videos.
Materiales que utilizamos en clases: los ppt que el profesor nos
brindaba cada clase.
Objetivos: escuchar con atención a las clases analizar y proyectarse.

Sesiones de aprendizajes
recibidos
Convivencia en el virtual con sus
compañeros
 RETROALIMENTACION
 Orientación concreta de nuestros puntos fuertes y débiles
 Oportunidad de aprender mucho mas
 Sugerencia de dificultades que se nos presentó
 Expresión de nuestras inquietudes