Facultad de Ciencias de la Educación

Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa

CORRIENTES EDUCATIVAS MODERNAS
202231
Punteo obtenido: ______/100
EVALUACIÓN FINAL

Nombre: ID:

En este espacio, debe insertar la imagen de la solvencia de pagos:

Solvencia

Nota: Tenga en cuenta que, de no incluir la solvencia, la prueba NO será calificada.

‼️ Instrucciones generales
Para resolver la prueba, contará con el tiempo estipulado en el horario en que
se desarrollaron las sesiones sincrónicas durante el trimestre. Si entrega la misma
fuera de este tiempo, no tendrá validez.

PRIMERA SERIE (19 puntos, 1 punto cada respuesta)

Complete los siguientes enunciados de forma correcta:

1. Escriba las etapas del desarrollo humano que propone Freud en su teoría
psicosexual desde el enfoque psicoanalítico:

1. 2.

3. 4.

5.

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2. Escriba el nombre de los aprendizajes básicos que según la corriente educación
para la vida debe obtenerse:

1.

2.

3.

3. Escriba tres actividades que se podrían desarrollar según la corriente educativa

progresista:

1.

2.

3.

4. Escriba el nombre de los procesos importantes del aprendizaje situado:

1.

2.
3.

4.

5. Escriba el nombre de las discapacidades que deben ser atendidas en el sistema

educativo de Guatemala:

1.

2.
3.
4.

EVALUACIÓN FINAL – CORRIENTES EDUCATIVAS MODERNAS - pág. 2

SEGUNDA SERIE (30 puntos, 2 puntos cada criterio)
Instrucciones: a continuación, se presentan varias corrientes educativas. Debe
completar la tabla según los criterios que se indican. Tenga en cuenta los criterios
de evaluación para completar la tabla:

Concepto Definición Características Ejemplo

Aprendizaje
regulado
Aprendizaje
invertido

Educación
inclusiva

Pedagogía
liberadora
Corriente
ecológica

TERCERA SERIE (50 puntos)

Instrucciones: En la primera columna encontrará 5 casos relacionados con la
pedagogía actual y las nuevas estrategias de enseñanza y aprendizaje (Unidad 3 y
4). En la segunda columna usted tendrá que identificar a qué corriente pedagógica
corresponde el caso y debe justificar su respuesta, cite a los autores principales de
dicha corriente. Tenga en cuenta los criterios de evaluación para resolver los casos:

EVALUACIÓN FINAL – CORRIENTES EDUCATIVAS MODERNAS - pág. 3

 Caso de la vida cotidiana Corriente educativa
(Explique)
El profesor de diversificado imparte una
cátedra donde promueve un diálogo
participativo, permite que los
estudiantes aporten, pregunten,
reflexionen y lleguen a conclusiones. Él
siempre entrega los documentos y
videos de estudio una semana antes
para que los estudiantes lean y se
informen para llegar a la clase a
resolver dudas, problemas, retos, entre
otros.
Un estudiante de la clase de sexto
magisterio aprendió que debe ser
activo sobre su propio aprendizaje ya
que le permite crecer como persona y
profesional. Ahora, ya no espera que
su profesor le indique los contenidos o
tareas a realizar, sino que lee el
programa del curso e investiga, se
documenta y aporta ideas en la clase.
Una niña ha sido víctima de un asalto
hace algunos años y desde entonces
tuvo un problema físico (le amputaron
una pierna). El profesor de educación
física siempre busca la manera de

EVALUACIÓN FINAL – CORRIENTES EDUCATIVAS MODERNAS - pág. 4

 Caso de la vida cotidiana Corriente educativa
(Explique)
integrarla a la clase, planifica ejercicios
diversos donde ella puede participar
para que la niña sea activa en el
aprendizaje.

El director de un establecimiento
educativo, desde que inicia el ciclo
escolar, expresa tres principios a sus
docentes:
- La vida humana es la materia
más importante para enseñar y
aprender.
- La riqueza mayor de un individuo
y de un país son sus
potencialidades humanas y más
todavía cuando cooperan.
- La tarea individual y social más
importante es el desarrollo y
utilización de las potencialidades
humanas para una vida más
plena y de mejor calidad.

Termina diciendo que en base a dicha

corriente pedagógica deben trabaja
En un centro educativo se han
propuesto utilizar computadoras,
móviles y todos los aparatos
electrónicos adaptables a la
educación con el fin de lograr
mejores resultados, en las tres
áreas: cognoscitiva, afectiva y
psicomotriz. De tal manera que, los
padres que desean inscribir a sus
hijos en dicho establecimiento
deben contar con dichos recursos.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Al finalizar la prueba identifique el archivo como: EvFINAL_Apellido_Nombre,

para adjuntarlo en el espacio que le indique el docente.

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