IES PEÑAS NEGRAS.

CIENCIAS SOCIALES PENDIENTES

1º de ESO

GEOGRAFÍA E HISTORIA

TAREAS

1º ESO

2ª Parte

NOMBRE Y APELLIDOS:

GRUPO:

1
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1º de ESO

PARTE DE HISTORIA
6: LA PREHISTORIA

ACTIVIDADES

1.- Define las siguientes palabras: Historia, proceso de hominización, sedentario, pinturas
rupestres, aristocracia, ajuar funerario y megalitismo.

2.- Ordena cronológicamente los siguientes años y escribe el siglo al que corresponden:

-745 a. C. -1200 a. C.
-27 a. C. -43 d. C.
-410 -2016

3.- Mira tus apuntes, repasa el esquema sobre las etapas de la Historia y realiza un
esquema donde sitúes las etapas más importantes y los acontecimientos de inicio y fin de
cada una de ellas.

4.- Escribe el nombre de las principales especies de humanos desde el Ardipithecus hasta
el Homo Sapiens y cita las características más importantes de cada una de ellas.

5.- Hace más de 10.000 años el ser humano dejo de ser nómada y depredador para convertirse
en sedentario y productor. Explica con tus palabras qué significa la afirmación anterior.

6.- Copia y completa la siguiente tabla sobre la vida del hombre en el Paleolítico y el
Neolítico:

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO
¿Cómo era su forma de vida?
¿De qué se alimentaban?
¿En qué lugares vivían?
Principales herramientas u
objetos utilizados
Invento o descubrimientos
importantes
Ejemplo de arte

7.- Cita los principales cambios e inventos de la Edad de los Metales.

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8.- Observa los siguientes objetos propios de la Prehistoria e indica su nombre, el material
con el que están fabricados, la etapa de la Prehistoria a la que pertenecen y cuál era su uso:

9.- Observa estos megalitos, escribe su nombre y explica brevemente su utilidad:

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10.- Sitúa sobre el mapa de España los principales yacimientos prehistóricos en la

Península Ibérica:

TEMA 7: LAS CIVILIZACIONES FLUVIALES: MESOPOTAMIA Y EGIPTO

ACTIVIDADES

1.- Define estas palabras: sociedad jerarquizada, escribas, zigurat, escritura cuneiforme y
jeroglífica, dinastía y vasos canopos.

2.- Explica brevemente quiénes fueron estos personajes: Sargón, Hammurabi, Menes y
Cleopatra.

3.- ¿Qué dos acontecimientos marcaron el inicio de la Historia? ¿Qué fueron las
civilizaciones fluviales? ¿Qué características comunes tenían?

4.- Cita las etapas de la historia de Mesopotamia y cita algún dato importante de cada una
de ellas.

5.- Responde brevemente a estas preguntas sobre el arte y la cultura en Mesopotamia:

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-¿Qué quiere decir que los habitantes de Mesopotamia eran politeístas?

-¿Qué dos elementos muy usados en arquitectura inventaron los mesopotámicos? Cítalos y
dibújalos.
-Explica brevemente para qué servían los palacios, los templos y los zigurats.

6.- Localiza en el mapa Mesopotamia y Egipto y coloréalas. Sitúa en su lugar

correspondiente los siguientes datos:

-Ríos: Tigris, Éufrates y Nilo

-Datos geográficos: Mar Caspio, Mar Mediterráneo, Mar Rojo y Golfo Pérsico.
-Regiones: Alto y Bajo Egipto, Asiria y Caldea
-Ciudades: Menfis, Tebas, Ur y Babilonia.

7.- Cita las etapas de la historia de Egipto y cita algún dato importante de cada una de ellas.

8.- Copia y completa la siguiente tabla sobre la sociedad egipcia:

GRUPO SOCIAL ¿A QUÉ SE DEDICABAN?

FARAÓN

NOBLES
PRIVILEGIADOS

SACERDOTES

ESCRIBAS

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OFICIALES DEL EJÉRCITO

ARTESANOS

SOLDADOS
NO PRIVILEGIADOS
CAMPESINOS

ESCLAVOS

9.- Realiza los siguientes ejercicios sobre el la religión egipcia:

-Cita cuatro dioses egipcios y explica cómo se les representaba y qué protegían.

-Observa la siguiente imagen de un templo egipcio y describe sus principales partes:

10.- Escribe el nombre de las siguientes tumbas del Antiguo Egipto y escribe lo que sepas
sobre cada una de ellas:

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TEMA 8: LA CIVILIZACIÓN GRIEGA

ACTIVIDADES

1.- Define estos conceptos: Hélade, colonia, ciudadanos, héroes, santuario y ágora.

2.- Explica brevemente por qué han pasado a la Historia los siguientes personajes: Pericles,
Filipo II, Fidias y Aristóteles.

3.- Indica a qué etapa de la historia de Grecia corresponden los siguientes acontecimientos
históricos:

Alejandro Magno extiende su imperio hasta la India, se forman las primeras polis griegas, guerras
Médicas, la cultura griega se extiende por todo el Mediterráneo oriental, guerras del Peloponeso,
formación de la liga de Delos, los griegos fundan las primeras colonias fuera de Grecia y
hegemonía de Atenas sobre el resto de polis.

ÉPOCA ARCAICA ÉPOCA CLÁSICA ÉPOCA HELENÍSTICA

4.- Explica qué eran las polis y la causa de que Grecia se organizara de esta forma. ¿Qué
diferencias había entre la democracia en Atenas y la aristocracia en Esparta?

5.- Busca en Internet información sobre Alejandro Magno y haz una redacción donde
expliques por qué fue tan importante este personaje en la Historia de Grecia.
6.- Haz un pequeño esquema donde expliques cómo se organizaba la sociedad griega.

7.- Contesta a estas preguntas sobre los dioses griegos:

7
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-¿Qué dos características fundamentales tenían los dioses griegos?

-¿Dónde vivían los dioses griegos? ¿Cuál era el dios más importante?
-Explica qué protegían Afrodita, Atenea y Apolo.
-¿Qué eran los oráculos? Cita el más importante.

8.- Cita cinco características de los templos griegos

9.- Escribe el nombre y describe las siguientes columnas griegas:

10.- Observa la siguiente escultura e indica su nombre, autor y sus

características más importantes: